班干部例会

放开手,更精彩!

----我的班干部例会

选拔和培养班干部是中学班主任工作的一个重要环节。拥有一批好的班干部作为教师的得力助手,成为全班同学的带头人,将会直接影响到班级各方面工作的开展。因此,如何锻炼和培养班干部便成为班主任工作的重点。下面就在班干部管理中所采取的例会制度与大家商榷交流。

所谓班班干部例会制度,主要是指利用每周班会时间,将班干部集中起来,进行总结、讨论、学习的制度。班干部例会主要做好以下几方面的工作。

1.确定每周工作重点

班级工作实行月月有中心、周周有重点。在例会中,我要求班委和团支部根据班级实际以及有待解决的问题,制定符合本班实际的工作重点。比如,我们将第一学月定为开门红月。第一周定为课前准备达标周;第二周为各科作业规范周;第三周为互助小组竞赛周;第四周为优化教室纪律周。以后则逐学月都要依据工作的实际情况确定月中心和周重点。通过周重点的制定,为班干部的工作提供了具体的目标,利于班干部开展工作,并为班级指明了努力的方向,使大家沿着正确的轨道前进,培养了一种积极向上、团结协作的班风。

2.组织班干部做好上周总结。

责任班委根据学校及班级规定的各项制度,以上周的工作重点,统计、汇总班上分管考勤、纪律、卫生、纪律、课间操的班委的记录,对上周工作写出总结材料,以备班会或读报时间进行总结。

通过总结,使班上学生对于上周各人的日常行为规范有了明确的认识,表扬了先进,也鼓励了后进,使各层次的同学都受到了教育。同时,也锻炼了班干部的语言表达能力,尤其使一些平常发言

不够大方的班干部也在锻炼中变得成熟起来。通过表扬,也抓了落实,班干部的威信在总结中获得了提高。

3.持续进行思想教育,加强沟通与团结

对班干部高标准严要求,对一般同学要求做到的,班干部要首先做到。班干部要有责任心,处事公正,乐于为班级服务,分工合作,各司其职,协同管理。我们规定,在例会上,各班委及团支部成员要知无不言,言无不尽,凡事坦诚地进行批评与自我批评。通过检查本周各方面的环节,明确责任,协调解决,避免班干部中因缺少沟通而不团结。通过与学生个别谈话,大家认为我们班的班干部是团结的,是积极向上的,大家感到相当满意。

当然,班干部例会制度也不是十全十美的。也需要班主任利用周记,个别谈话对班干部进行监督。

总之,通过班干部的例会制度,不断协调各成员职责,比如班会、扫除、运动会等基本上都由干部自己组织,我只向班长布置工作就行了。这样,既减轻了班主任的工作量,使班主任从繁忙的看、管、盯中解脱出来,又发挥了学生的主动性、创造性,锻炼了他们的组织能力。

放开手,更精彩!

----我的班干部例会

选拔和培养班干部是中学班主任工作的一个重要环节。拥有一批好的班干部作为教师的得力助手,成为全班同学的带头人,将会直接影响到班级各方面工作的开展。因此,如何锻炼和培养班干部便成为班主任工作的重点。下面就在班干部管理中所采取的例会制度与大家商榷交流。

所谓班班干部例会制度,主要是指利用每周班会时间,将班干部集中起来,进行总结、讨论、学习的制度。班干部例会主要做好以下几方面的工作。

1.确定每周工作重点

班级工作实行月月有中心、周周有重点。在例会中,我要求班委和团支部根据班级实际以及有待解决的问题,制定符合本班实际的工作重点。比如,我们将第一学月定为开门红月。第一周定为课前准备达标周;第二周为各科作业规范周;第三周为互助小组竞赛周;第四周为优化教室纪律周。以后则逐学月都要依据工作的实际情况确定月中心和周重点。通过周重点的制定,为班干部的工作提供了具体的目标,利于班干部开展工作,并为班级指明了努力的方向,使大家沿着正确的轨道前进,培养了一种积极向上、团结协作的班风。

2.组织班干部做好上周总结。

责任班委根据学校及班级规定的各项制度,以上周的工作重点,统计、汇总班上分管考勤、纪律、卫生、纪律、课间操的班委的记录,对上周工作写出总结材料,以备班会或读报时间进行总结。

通过总结,使班上学生对于上周各人的日常行为规范有了明确的认识,表扬了先进,也鼓励了后进,使各层次的同学都受到了教育。同时,也锻炼了班干部的语言表达能力,尤其使一些平常发言

不够大方的班干部也在锻炼中变得成熟起来。通过表扬,也抓了落实,班干部的威信在总结中获得了提高。

3.持续进行思想教育,加强沟通与团结

对班干部高标准严要求,对一般同学要求做到的,班干部要首先做到。班干部要有责任心,处事公正,乐于为班级服务,分工合作,各司其职,协同管理。我们规定,在例会上,各班委及团支部成员要知无不言,言无不尽,凡事坦诚地进行批评与自我批评。通过检查本周各方面的环节,明确责任,协调解决,避免班干部中因缺少沟通而不团结。通过与学生个别谈话,大家认为我们班的班干部是团结的,是积极向上的,大家感到相当满意。

当然,班干部例会制度也不是十全十美的。也需要班主任利用周记,个别谈话对班干部进行监督。

总之,通过班干部的例会制度,不断协调各成员职责,比如班会、扫除、运动会等基本上都由干部自己组织,我只向班长布置工作就行了。这样,既减轻了班主任的工作量,使班主任从繁忙的看、管、盯中解脱出来,又发挥了学生的主动性、创造性,锻炼了他们的组织能力。


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