绝密★启用前
株洲市2016年初中毕业学业考试
语 文 试 题 卷
时量：150分钟 满分：150分
注意事项：
1．答题前，请按要求在答题卡上填写好自己的姓名和准考证号。
2．答题时，切记答案要填在答题卡上，答在试题卷上的答案无效。
3．考试结束后，请将试题卷和答题卡都交给监考老师。
一、语言文字积累与运用（共29分）
（一）单项选择题（共12分，每小题3分）
1．下列词语中加点字的注音有错误的一组是 ．．．
A．炽热（chì） 殚精竭虑（d ān ） 觥筹交错（ɡōn ɡ） ．．．
B．兑现（duì） 含英咀华（j ǔ） 面面相觑（q ù） ．．．
C．吮吸（sh ǔn ） 如火如荼（t ū） 有恃无恐（ch í） ．．．
D．别扭（bi è） 垂涎三尺（xi án ） 良莠不齐（y ǒu ） ．．．
2．下列语句中有错别字的一项是 ．．．．
A．不管在什么地方，他都不会给人鹤立鸡群、喧宾夺主的感觉。
B ．雷！你轰隆隆的，桀傲不训，响彻云宵，是你车轮子滚动的声音？
C．书有的只须读其部分，有的只须大体涉猎、浅尝辄止，否则得不偿失。
D．几个世纪以来，满腹经纶的学者们绞尽脑汁，却始终解不开它的奥秘。
3．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是
①要解决对食品市场监管 的问题，就必须改革监管体制和工作机制。
②这部小说感人至深，作品主人公的 ，就是著名的民族英雄文天祥。
③学生没打好基础， ，即不切实际地追求所谓远大目标，难成大事。
A．不力 原型 拔苗助长 B．不利 原形 拔苗助长
C ．不利 原形 好高骛远 D．不力 原型 好高骛远
4．下列句子中没有语病的一句是 ．．．． A．学校对极少数不尊重教师、无理取闹的事件，及时进行了批评教育和严肃处理。
B．我们学校的课改成果昭然若揭，国内外同行大加赞赏，纷纷前来观摩学习。
C．传统文化如“四书五经”对初中生可能比较陌生，但对语文老师却是熟悉的。
D．经济是否迅速发展，关键在于能否加速培养出大量的高水平技术、管理人才。
（二）按原文默写（共8分，每空1分）
5．（1）树木丛生，百草丰茂。 ， 。（曹操《观沧海》）
（2）人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。 ， 。（苏轼《水调歌
头》）
（3）文天祥《过零丁洋》中“ ， ”一联，写出大宋国势危亡如风中柳絮，而作者一生坎坷，如雨中浮萍漂泊无根，时起时沉。
（4）学习与思考缺一不可，否则会误入岐途，所以孔子说“ ， ”。（《论语•为政》）
（三）按要求答题（共9分）
6．根据下面提供的情境，按要求回答问题。（4分）
爸爸（生气）：小红，不许你这样对我说话，我是你爸爸！
小红（针锋相对）：那你又是怎样跟爷爷说话的呢？
爸爸：你„„我没有你这个女儿！
如果你是小红的朋友，为了化解父女的冲突，你对小红说：
对小红的爸爸说：
7．阅读下面材料，回答问题。（5分）
（1）根据以上表格，得出一个结论：
（2）请你以学生身份给语文老师的教学提一点建议：
二、阅读下面白话文，回答问题（共37分）
（一）
①大多数手机都有自拍功能，许多人即兴拍下自己的各种相片上传网络，网络是一个视
觉的公共空间。无数微博在这个空间注册，每一个微博摆出一堆相片或者几段视频犹如小商
贩在跳蚤市场铺开一个地摊。多少人光顾无关紧要，重要的是，自拍终于使出镜成了一件轻
而易举的事情。
②出镜曾经是莫大的荣耀，神奇而隆重。报社的记者举起了昂贵的照相机，镁光灯“咔
嗒咔嗒”响个不停，个人的形象次日出现于报纸版面的某一个角落，赞叹之声绕梁三日。一
个小官员事先得到通知，他在晚间的新闻节目之中拥有五秒钟的镜头。他迫不及待地打电
话通知所有想得起来的亲朋好友，号召他们尽早守候在电视机面前等待他驾临屏幕。现在，
自拍极大地削减了人们的“摄像机崇拜”。那些影像符号没有多少特权了，我们自己都能生
产，开始端庄或者诙谐地出镜。
③那些睿智的见解或者巧妙的语言修辞，哪有一张具体的脸生动？当然，容貌的质量是
一个不言而喻的前提。美女作者的俊俏妩媚，必须足够支持朦胧的浪漫幻想，皱纹纵横的老
妪不宜公布相片。总之，这是一个视觉的时代，语言的魅力正在急剧衰减。视觉的时代是身
体重新出场的时候，演员和运动员占据了传媒的绝大部分空间。红地毯和绿茵场成为全世界
注目的聚焦点。运动场内矫健的身姿开出了天文数字的价格，女演员的脸蛋和手指头竞相成
为保险公司的投保对象，哪些语言产品可以享受这个级别的待遇？某些教授的电视演讲获得
了意外的成功，突然晋升为学术明星。然而，所有的人都明白，形象是充当明星的真正资本。
讲坛上的表情、音调以及种种肢体语言远比渊博的知识重要。
④视觉的时代必须拥有另一批文化操盘手。那些哲学家或者诗人及时地转入幕后，导演、
摄像、主持人、制片人络绎而至。然而，真正的巨变来源于一个有点儿别致的技术构思：每
个人口袋里的手机都附加了拍照的功能。这个技术构思造就了年轻一代的一种特殊习惯——
无论遇到台风天气的漫天乌云、街头小贩的火爆争吵还是阳台上一盆仙人掌冒出了新芽，他
们所做的第一件事都是掏出手机拍照。
⑤自拍的确把镜头对准了自己。可是，出镜的那一张脸平庸无奇，看不出什么。当我们
开始对自己的表现感到失望的时候，这个简单的小机械终于制造出一个复杂的问题：除了短
暂的自恋，还有什么值得出镜的呢？
节选自南帆《出镜》，《上海文学》2015年第12期
8．本文第②段画线的例子说明了什么？用原文回答。 （2分）
9．“视觉的时代必须拥有另一批文化操盘手。”句中的“操盘手”指什么？（3分）
10．“讲坛上的表情、音调以及种种肢体语言远比渊博的知识重要。”请谈谈你的看法。（3
分）
11．自拍上传有什么利弊？请简要概述。（各答出一点即可）（4分）
（二）清水洗尘
①礼镇的人每年只洗一回澡，就是在腊月二十七这一天，而郑家则把洗澡时烧水和倒水
的活儿分配给了天灶。天灶从八岁起就开始承担这个义务，一做就是五年了。天灶家洗澡的
次序是由长至幼，老人、父母，最后才是孩子。天灶住的屋子被当成了浴室。
②天灶从未拥有过一盆真正的清水来洗澡。因为他要蹲在灶台前烧水，每个人洗完后的
脏水还要由他一桶桶地提出去倒掉，所以他只能见缝插针地就着家人用过的水洗。那种感觉
一点也不舒服，纯粹是在应付。而且不管别人洗过的水有多干净，他总是觉得很浊，进了澡
盆泡上个十几分钟，随便搓搓就出来了。他也不喜欢把他的住屋当成浴室，弄得屋子里空气
湿浊，所以今年一过完小年，他就对母亲说：“今年洗澡该在天云的屋子里了。”
③天云当时正在叠纸花，她气得一梗脖子说，“为什么要在我的屋子？”
④“那为什么年年都非要在我的屋子？”天灶同样气得一梗脖子说。
⑤“你是男孩子！”天云说，“不能弄脏女孩子的屋子！”天云振振有词地说，“而且你比
我大好几岁，是哥哥，你还不让着我！”
⑥家人便纷纷笑起来。自从爷爷过世后，奶奶在家中很少笑过，她听了天灶的话后也使
劲地笑了起来。
⑦奶奶第一个洗完了澡。天灶的母亲扶着颤颤巍巍的她出来了。奶奶嘘嘘地喘着粗气经
过灶房回她的屋子，她见了天灶就说：“你烧的水真热乎，洗得奶奶这个舒服，一年的乏算
是全解了。你就着奶奶的水洗洗吧。”
⑧母亲也说：“奶奶一年也不出门，身上灰不大，那水还干净着呢。”
⑨天灶并未搭话，他进了自己的屋子，吃力地搬起大澡盆，把水倒进脏水桶里，然后
抹了抹额上的汗，提起桶出去倒水。路过灶房的时候，他发现奶奶还没有回屋，她见天灶提着水出来了，就张大了嘴。
⑩天灶没说什么，他回来往热水里又加了一些凉水。他用手指试了试水温，觉得若是父亲洗恰到好处，他喜欢凉一些的；若是天云或者母亲洗就得再加些热水。
“还烧水做什
么？”
“给我自己用。”
母亲没再说什么，天灶笑了。锅里的水开始热情洋溢地唱歌了。
天灶关上屋门，把灯关掉了。他蹑手蹑脚地走到窗前，轻轻拉开窗帘，然后返身慢慢
地进入澡盆。他先进入双足，热水使他激灵了一下，但他很快适应了，他随之慢慢地屈腿坐
下，感受着清水在他的胸腹间柔曼地滑过的温存滋味。天灶的头搭在澡盆上方，他能看见窗
外经久不息的星星。他感觉那星星已经穿过茫茫黑暗飞进他的窗口，落入澡盆中，就像淡黄色的皂角花一样散发着清香气息。天灶觉得这盆清水真是好极了，他从未有过的舒展和畅快。
他想除夕夜的时候，一定要穿着崭新的衣裳，亲手点亮家里那对红灯笼。他要告诉朋友，我
天灶是用清水洗的澡，而且，星光还特意化成皂角花撒落在了我的那盆清水中了呢。
节选自迟子建《清水洗尘》，2006年哈尔滨出版社
12．第⑨段中，奶奶“见天灶提着水出来了，就张大了嘴”，为什么？（3分）
13．请简要分析第⑩段画线句子所表现的人物形象。（4分）
14．最后一段画线句子有什么作用？（3分）
15．请分析天灶和天云的争吵这一情节有什么好处。（6分）
（三）
那一日，（林冲和鲁智深）两个同行到阅武坊巷口，见一条大汉，穿一领旧战袍，手里拿着一口宝刀，插着个草标儿，立在街上，林冲也不理会，只顾和智深走着，说得入港。
那汉在背后说道：“偌大一个东京，没一个识的军器的。”林冲听的说，回过头来，那汉飕的
把那口刀掣将出来，明晃晃的夺人眼目。林冲看了，吃了一惊，失口道：“好刀！你要卖几
钱？”那汉道：“索价三千贯，实价二千贯。”林冲道：“值是值二千贯。只没个识主。你若
一千贯肯时，我买你的。”那汉道：“我急要些钱使。你若端的要时，饶你五百贯，实要一千
五百贯。”林冲道：“只是一千贯，我便买了。”那汉叹口气道：“金子做生铁卖了。罢，罢！
一文也不要少了我的。”„„
次日巳牌时分，只听得门首有两个差役叫道：“林教头，太尉钧旨，道你买一口好刀，
就叫你将去比看。太尉在府里专等。”林冲听得，跟差役到一个去处，一周遭都是绿栏杆。
林冲拿着刀，立在檐前。两个人自入去了。一盏茶时，不见出来。林冲心疑，探头入帘看时，
只见檐前额上有四个青字，写道“白虎节堂”。林冲猛省道：“这节堂是商议军机大事处，如
何敢无故辄入，不是礼！”急待回身，一个人从外面入来，林冲看时，却是本管高太尉。高
太尉大怒道：“你既是禁军教头，法度也还不知道。因何手执利刃，故入节堂，欲杀本官。”
叫左右把林冲推下。（第七回）
这座猛恶林子，唤做“野猪林”，三个人奔到里面，董超、薛霸道：“俺两个正要睡一睡，
只怕你走了。要我们心稳，须得缚一缚。”林冲道：“上下要缚便缚，小人敢道怎地。”薛霸
腰里解下索子来，把林冲连手带脚和枷紧紧的绑在树上，便提起水火棍来，望着林冲脑袋上
劈将来。说时迟，那时快，只见松树背后雷鸣也似一声，那条铁禅杖飞将来，把这水火棍一
隔，丢去九霄云外，跳出一个胖大和尚来，喝道：“洒家在林子里听你多时！”林冲方才闪开
眼看时，认得是鲁智深。
鲁智深把索子都割断了，扶起林冲，叫：“兄弟，俺打听的你断配沧州，恐这厮们路上
害你，特地跟将来。见这两个带你入店里去，洒家也在那店里歇。夜间听得两个把滚汤赚了
你脚，那时俺便要杀这两个，却被客店里人多，恐妨救了。你五更里出门时，洒家先投奔这
林子里来，等杀这厮两个。他倒来这里害你，正好杀这厮两个。”两个公人道：“不敢拜问师
父，在那个寺里住持？”智深笑道：“问俺住处做甚么？莫不去教高俅做甚么奈何洒家？”
两个公人那里敢再开口。鲁智深对林冲道：“洒家放你不下，直送兄弟到沧州。”
行了十七八日，近沧州只有七十来里路程，再无僻静处了。鲁智深对林冲道：“兄弟，
俺如今和你分手，异日再得相见。”却待分手，鲁智深看着两个公人道：“你两个撮鸟的头，
硬似这松树么？”智深轮起禅杖，把松树只一下，打的树有二寸深痕，齐齐折了，喝一声道：
“你两个撮鸟，但有歹心，教你头也似这树一般！”自回去了。两个公人道：“好个莽和尚，
一下打折了一株树！”林冲道：“这个直得甚么，相国寺一株柳树，连根也拔将起来。” （第
八、九回）
节选自《水浒传》人民文学出版社，1997年
16．文中大汉见林冲不理会自己手里拿的宝刀，故意说“偌大一个东京，没一个识的军器的”，
他使用的是 法。（2分）
17．大汉卖刀给林冲，其实不为赚钱，为什么还要反复讨价还价？（2分）
18．请从文中找出一个表现鲁智深细心谨慎的例子： （2
分）
而林冲与鲁智深不同，请结合原文简要分析林冲有何不同。（3分）
三、阅读下面文言诗文，回答问题（共24分）
（一）邹忌讽齐王纳谏（节选）
于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求．于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，
四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；
能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时
而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝．廷。
19．解释下面句中加点的词。（2分）
①臣之妻私臣 ②时时而间进 ．．
20．翻译下面的句子。（5分）
①皆以美于徐公。（2分）
②期年之后，虽欲言，无可进者。（3分）
21．用常情常理衡量，文中齐王纳谏令下达之后的叙述，有夸大事实之处，请找出两处。（用
原文回答）。（2分） （1） ；（2）
（二）
优孟者，故楚之乐人也，多辩，常以谈笑讽谏。楚庄王之时，有所爱马，衣以文绣，置．
之华屋之下，席以露床，啖以枣脯。马病肥死，使群臣丧之，欲以棺椁大夫礼葬之。左右争
之，以为不可。王下令曰：“有敢以马谏者，罪至死。”优孟闻之，入殿门，仰天大哭。王惊
而问其故。优孟曰：“马者王之所爱也，以楚国堂堂之大，何求不得，而以大夫礼葬之，薄，
请以人君礼葬之。”王曰：“何如？”对曰：“臣请以雕玉为棺，文梓为椁，楩枫豫章为题凑，
发甲卒为穿圹，老弱负土，齐赵陪位于前，韩魏翼卫其后，庙食太牢，奉以万户之邑。诸侯．
闻之，皆知大王贱人而贵马也。”王曰：“寡人之过一至此乎！为之奈何？”优孟曰：“请为
大王六畜葬之。”于是王乃使以马属太官，无令天下久闻也。
节选自《史记·滑稽列传》
22．解释下面句中加点的词。（2分）
①衣以文绣 ②齐赵陪位于前 ．．
23．翻译下面的句子。（4分）
①王惊而问其故。 ②请以人君礼葬之。
24．请概述优孟劝谏楚庄王放弃厚葬爱马的过程。（3分）
（三）梦至苍溪（宋）陆游
骑驴夜到苍溪驿，正是猿啼月落时。
三十五年如电掣，败墙谁护旧题诗？
注：诗序：“自春来，数梦至苍溪，五月十四日又梦。”苍溪在四川，杜甫曾在此题诗。
作此诗时作者八十二岁，与苍溪相隔万里。
25．（1）诗中形容时间过得很快的一个词是 。（2分）
（2）简要分析作者的情感：① ；② 。（4分）
四、作文（共60分）
请将下面的题目补充完整，写在答题卡上，然后写一篇不少于600字的文章。文．．．．．．．．．．
内不得出现所在学校的校名、人名、地名，否则扣分。
题目： 从 到
语文参考答案及评分标准
一、语言文字积累与运用（共29分）
（一）1. C 2. B 3. D 4. D （每小题3分）
（二）5．（每句1分，句中出现错别字，该句不得分，共8分）
（1）秋风萧瑟，洪波涌起。
（2）但愿人长久，千里共婵娟。（偏旁的“女”字形不作要求）
（3）山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
（4）学而不思则罔，思而不学则殆。
（三）6．答题要点：（1）具有较强说服力得2分，如：他人的错误不是自己犯错的理由；
有一定的说服力得1分。
（2）礼貌用语1分，有说服力1分。
7．（1）某初三班学生说明文、记叙文阅读比名著阅读得分（率）高或学得好。（2分）
（2）要点：语言得体（1分）；建议合理（2分）示例：感谢您对我们的辛勤付出，您的教学很精彩，希望您以后多指导我们的名著阅读。
二、白话文阅读（共37分）
（一）8．出镜曾经是莫大的荣耀，神奇而隆重。（2分）
9．导演、摄像、主持人、制片人（2分）；手机自拍（功能）（1分）。
10．要点：表达观点（1分）分析（2分）
11．利：自拍使影像符号没有多少特权，每个人都可以平等地轻而易举地出镜；自拍
的某些内容比巧妙的语言修辞更具体生动。（答对其中一点即得2分）
弊：自拍的某些内容平庸无奇，看不出什么；有些自拍除了自恋，没有什么出镜的
价值。（答对其中一点即得2分）
（二）12. 感到惊讶；认为天灶嫌弃她；有点伤心（难过、不高兴）（答对一点得1分，答对
两点得3分）（3分）
13.运用动作和心理描写或者细节描写或者直接写具体的动词和表达心理的句子都可。（2分）写出了天灶的细心、体贴、懂事等。（答对两点即可）（2分）
14．景物描写诗情画意（1分），渲染（烘托）了天灶愉悦的心情。（2分）
15. 要点：（1）从情节推进看，避免了单调，掀起了波澜；
（2）从氛围看，显得生活气息浓郁，真实、温馨，充满生机。如果全是“请”之类彬彬有礼的话，反而不真实。
（3）从情感看，天灶兄妹关系亲密融洽。
（4）从人物塑造看，表现天灶的宽容大度，天云的天真活泼。（答两点，要点2分，结合内容分析1分，主观意思对即可）（6分）
（三）16．激将法。（2分）
17．假戏真做，麻痹林冲，让林冲不起疑心。（2分）
18．（1）追踪、护送林冲；不向差役透露自己的住处。（举一个例子即可；用原文回答恰当亦可）（2分）
（2）粗心大意或警惕性不高。（意思相近即可）（1分）；“要缚便缚”；透露了鲁智深住处。（结合一点具体分析即可）（2分）
三、文言诗文阅读（共24分）
（一）19．①偏爱（1分） ②间或、偶然（1分）
20．①大家都认为我比徐公美。（2分，译错一个字扣1分）
②满一年之后，即使想要进谏，也没什么可说的了。（3分，译错一个字扣1分）
21．要点：①门庭若市；②无可进者；③皆朝于齐。（一点1分，答出两点即可） （二）22．①穿（1分） ②在（1分）
23．①庄王吃惊地问他原因。（2分）
②请按照安葬君王的礼仪来安葬它。（2分，译错一个字扣1分）
24．答题要点：（1）大哭，引起楚庄王注意。（2）顺着楚庄王的意思，建议用君王之礼来葬马。（3）葬礼隆重到荒谬的程度，让楚庄王认识到自己的过错。（3分） （三）25．（1）电掣 （2分）
（2） ①热爱或怀念（1分） 结合“数梦，谁护，清晰记得时间：猿啼月落时”分析（1分）；②惆怅或遗憾（1分） 结合“时光飞逝，年华老去，不能再临，谁护”分析（1分）。
郑重说明：主观题意思对即可；有一定道理，酌情给分。
四、作文评分标准
一 类（54 ~60分）
中心突出，材料充实，感情真切，有较强的说服力或感染力，语言流畅，结构严谨，600字以上。
二 类（44~53分）
中心明确，材料具体，语言流畅，层次分明。
三 类（36~ 43分）
文章有中心，材料较具体，语言基本通顺，条理较清楚。
四 类（24 ~35分）有下列情况之一者：
1．语句不通，病句在8处以上；
2．中心不明确，内容空泛；
3．层次不分明，条理不清；
4．不足300字。
五 类（24分以下）有下列情况之一者：
1．生搬硬套，文不对题；
2．有明显观点错误；
3．文理严重不通；
4．结构非常杂乱。
说 明：
1．参考比例：54分以上作文不少于5%；48分以上不少于20%。
2．本评分标准所列各项要求，兼顾除诗歌以外的各种文体。
3． 三个错别字扣1分，重现的不计，最多扣3分。
4．字体端正、美观，卷面整洁，酌情加1至3分（但总分不能超过60分）；字迹潦草，卷面不整洁，酌情扣1至3分。
5．对不足600字，但已比较完整或大致成篇的文章，每少30字扣1分。
绝密★启用前
株洲市2016年初中毕业学业考试
语 文 试 题 卷
时量：150分钟 满分：150分
注意事项：
1．答题前，请按要求在答题卡上填写好自己的姓名和准考证号。
2．答题时，切记答案要填在答题卡上，答在试题卷上的答案无效。
3．考试结束后，请将试题卷和答题卡都交给监考老师。
一、语言文字积累与运用（共29分）
（一）单项选择题（共12分，每小题3分）
1．下列词语中加点字的注音有错误的一组是 ．．．
A．炽热（chì） 殚精竭虑（d ān ） 觥筹交错（ɡōn ɡ） ．．．
B．兑现（duì） 含英咀华（j ǔ） 面面相觑（q ù） ．．．
C．吮吸（sh ǔn ） 如火如荼（t ū） 有恃无恐（ch í） ．．．
D．别扭（bi è） 垂涎三尺（xi án ） 良莠不齐（y ǒu ） ．．．
2．下列语句中有错别字的一项是 ．．．．
A．不管在什么地方，他都不会给人鹤立鸡群、喧宾夺主的感觉。
B ．雷！你轰隆隆的，桀傲不训，响彻云宵，是你车轮子滚动的声音？
C．书有的只须读其部分，有的只须大体涉猎、浅尝辄止，否则得不偿失。
D．几个世纪以来，满腹经纶的学者们绞尽脑汁，却始终解不开它的奥秘。
3．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是
①要解决对食品市场监管 的问题，就必须改革监管体制和工作机制。
②这部小说感人至深，作品主人公的 ，就是著名的民族英雄文天祥。
③学生没打好基础， ，即不切实际地追求所谓远大目标，难成大事。
A．不力 原型 拔苗助长 B．不利 原形 拔苗助长
C ．不利 原形 好高骛远 D．不力 原型 好高骛远
4．下列句子中没有语病的一句是 ．．．． A．学校对极少数不尊重教师、无理取闹的事件，及时进行了批评教育和严肃处理。
B．我们学校的课改成果昭然若揭，国内外同行大加赞赏，纷纷前来观摩学习。
C．传统文化如“四书五经”对初中生可能比较陌生，但对语文老师却是熟悉的。
D．经济是否迅速发展，关键在于能否加速培养出大量的高水平技术、管理人才。
（二）按原文默写（共8分，每空1分）
5．（1）树木丛生，百草丰茂。 ， 。（曹操《观沧海》）
（2）人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。 ， 。（苏轼《水调歌
头》）
（3）文天祥《过零丁洋》中“ ， ”一联，写出大宋国势危亡如风中柳絮，而作者一生坎坷，如雨中浮萍漂泊无根，时起时沉。
（4）学习与思考缺一不可，否则会误入岐途，所以孔子说“ ， ”。（《论语•为政》）
（三）按要求答题（共9分）
6．根据下面提供的情境，按要求回答问题。（4分）
爸爸（生气）：小红，不许你这样对我说话，我是你爸爸！
小红（针锋相对）：那你又是怎样跟爷爷说话的呢？
爸爸：你„„我没有你这个女儿！
如果你是小红的朋友，为了化解父女的冲突，你对小红说：
对小红的爸爸说：
7．阅读下面材料，回答问题。（5分）
（1）根据以上表格，得出一个结论：
（2）请你以学生身份给语文老师的教学提一点建议：
二、阅读下面白话文，回答问题（共37分）
（一）
①大多数手机都有自拍功能，许多人即兴拍下自己的各种相片上传网络，网络是一个视
觉的公共空间。无数微博在这个空间注册，每一个微博摆出一堆相片或者几段视频犹如小商
贩在跳蚤市场铺开一个地摊。多少人光顾无关紧要，重要的是，自拍终于使出镜成了一件轻
而易举的事情。
②出镜曾经是莫大的荣耀，神奇而隆重。报社的记者举起了昂贵的照相机，镁光灯“咔
嗒咔嗒”响个不停，个人的形象次日出现于报纸版面的某一个角落，赞叹之声绕梁三日。一
个小官员事先得到通知，他在晚间的新闻节目之中拥有五秒钟的镜头。他迫不及待地打电
话通知所有想得起来的亲朋好友，号召他们尽早守候在电视机面前等待他驾临屏幕。现在，
自拍极大地削减了人们的“摄像机崇拜”。那些影像符号没有多少特权了，我们自己都能生
产，开始端庄或者诙谐地出镜。
③那些睿智的见解或者巧妙的语言修辞，哪有一张具体的脸生动？当然，容貌的质量是
一个不言而喻的前提。美女作者的俊俏妩媚，必须足够支持朦胧的浪漫幻想，皱纹纵横的老
妪不宜公布相片。总之，这是一个视觉的时代，语言的魅力正在急剧衰减。视觉的时代是身
体重新出场的时候，演员和运动员占据了传媒的绝大部分空间。红地毯和绿茵场成为全世界
注目的聚焦点。运动场内矫健的身姿开出了天文数字的价格，女演员的脸蛋和手指头竞相成
为保险公司的投保对象，哪些语言产品可以享受这个级别的待遇？某些教授的电视演讲获得
了意外的成功，突然晋升为学术明星。然而，所有的人都明白，形象是充当明星的真正资本。
讲坛上的表情、音调以及种种肢体语言远比渊博的知识重要。
④视觉的时代必须拥有另一批文化操盘手。那些哲学家或者诗人及时地转入幕后，导演、
摄像、主持人、制片人络绎而至。然而，真正的巨变来源于一个有点儿别致的技术构思：每
个人口袋里的手机都附加了拍照的功能。这个技术构思造就了年轻一代的一种特殊习惯——
无论遇到台风天气的漫天乌云、街头小贩的火爆争吵还是阳台上一盆仙人掌冒出了新芽，他
们所做的第一件事都是掏出手机拍照。
⑤自拍的确把镜头对准了自己。可是，出镜的那一张脸平庸无奇，看不出什么。当我们
开始对自己的表现感到失望的时候，这个简单的小机械终于制造出一个复杂的问题：除了短
暂的自恋，还有什么值得出镜的呢？
节选自南帆《出镜》，《上海文学》2015年第12期
8．本文第②段画线的例子说明了什么？用原文回答。 （2分）
9．“视觉的时代必须拥有另一批文化操盘手。”句中的“操盘手”指什么？（3分）
10．“讲坛上的表情、音调以及种种肢体语言远比渊博的知识重要。”请谈谈你的看法。（3
分）
11．自拍上传有什么利弊？请简要概述。（各答出一点即可）（4分）
（二）清水洗尘
①礼镇的人每年只洗一回澡，就是在腊月二十七这一天，而郑家则把洗澡时烧水和倒水
的活儿分配给了天灶。天灶从八岁起就开始承担这个义务，一做就是五年了。天灶家洗澡的
次序是由长至幼，老人、父母，最后才是孩子。天灶住的屋子被当成了浴室。
②天灶从未拥有过一盆真正的清水来洗澡。因为他要蹲在灶台前烧水，每个人洗完后的
脏水还要由他一桶桶地提出去倒掉，所以他只能见缝插针地就着家人用过的水洗。那种感觉
一点也不舒服，纯粹是在应付。而且不管别人洗过的水有多干净，他总是觉得很浊，进了澡
盆泡上个十几分钟，随便搓搓就出来了。他也不喜欢把他的住屋当成浴室，弄得屋子里空气
湿浊，所以今年一过完小年，他就对母亲说：“今年洗澡该在天云的屋子里了。”
③天云当时正在叠纸花，她气得一梗脖子说，“为什么要在我的屋子？”
④“那为什么年年都非要在我的屋子？”天灶同样气得一梗脖子说。
⑤“你是男孩子！”天云说，“不能弄脏女孩子的屋子！”天云振振有词地说，“而且你比
我大好几岁，是哥哥，你还不让着我！”
⑥家人便纷纷笑起来。自从爷爷过世后，奶奶在家中很少笑过，她听了天灶的话后也使
劲地笑了起来。
⑦奶奶第一个洗完了澡。天灶的母亲扶着颤颤巍巍的她出来了。奶奶嘘嘘地喘着粗气经
过灶房回她的屋子，她见了天灶就说：“你烧的水真热乎，洗得奶奶这个舒服，一年的乏算
是全解了。你就着奶奶的水洗洗吧。”
⑧母亲也说：“奶奶一年也不出门，身上灰不大，那水还干净着呢。”
⑨天灶并未搭话，他进了自己的屋子，吃力地搬起大澡盆，把水倒进脏水桶里，然后
抹了抹额上的汗，提起桶出去倒水。路过灶房的时候，他发现奶奶还没有回屋，她见天灶提着水出来了，就张大了嘴。
⑩天灶没说什么，他回来往热水里又加了一些凉水。他用手指试了试水温，觉得若是父亲洗恰到好处，他喜欢凉一些的；若是天云或者母亲洗就得再加些热水。
“还烧水做什
么？”
“给我自己用。”
母亲没再说什么，天灶笑了。锅里的水开始热情洋溢地唱歌了。
天灶关上屋门，把灯关掉了。他蹑手蹑脚地走到窗前，轻轻拉开窗帘，然后返身慢慢
地进入澡盆。他先进入双足，热水使他激灵了一下，但他很快适应了，他随之慢慢地屈腿坐
下，感受着清水在他的胸腹间柔曼地滑过的温存滋味。天灶的头搭在澡盆上方，他能看见窗
外经久不息的星星。他感觉那星星已经穿过茫茫黑暗飞进他的窗口，落入澡盆中，就像淡黄色的皂角花一样散发着清香气息。天灶觉得这盆清水真是好极了，他从未有过的舒展和畅快。
他想除夕夜的时候，一定要穿着崭新的衣裳，亲手点亮家里那对红灯笼。他要告诉朋友，我
天灶是用清水洗的澡，而且，星光还特意化成皂角花撒落在了我的那盆清水中了呢。
节选自迟子建《清水洗尘》，2006年哈尔滨出版社
12．第⑨段中，奶奶“见天灶提着水出来了，就张大了嘴”，为什么？（3分）
13．请简要分析第⑩段画线句子所表现的人物形象。（4分）
14．最后一段画线句子有什么作用？（3分）
15．请分析天灶和天云的争吵这一情节有什么好处。（6分）
（三）
那一日，（林冲和鲁智深）两个同行到阅武坊巷口，见一条大汉，穿一领旧战袍，手里拿着一口宝刀，插着个草标儿，立在街上，林冲也不理会，只顾和智深走着，说得入港。
那汉在背后说道：“偌大一个东京，没一个识的军器的。”林冲听的说，回过头来，那汉飕的
把那口刀掣将出来，明晃晃的夺人眼目。林冲看了，吃了一惊，失口道：“好刀！你要卖几
钱？”那汉道：“索价三千贯，实价二千贯。”林冲道：“值是值二千贯。只没个识主。你若
一千贯肯时，我买你的。”那汉道：“我急要些钱使。你若端的要时，饶你五百贯，实要一千
五百贯。”林冲道：“只是一千贯，我便买了。”那汉叹口气道：“金子做生铁卖了。罢，罢！
一文也不要少了我的。”„„
次日巳牌时分，只听得门首有两个差役叫道：“林教头，太尉钧旨，道你买一口好刀，
就叫你将去比看。太尉在府里专等。”林冲听得，跟差役到一个去处，一周遭都是绿栏杆。
林冲拿着刀，立在檐前。两个人自入去了。一盏茶时，不见出来。林冲心疑，探头入帘看时，
只见檐前额上有四个青字，写道“白虎节堂”。林冲猛省道：“这节堂是商议军机大事处，如
何敢无故辄入，不是礼！”急待回身，一个人从外面入来，林冲看时，却是本管高太尉。高
太尉大怒道：“你既是禁军教头，法度也还不知道。因何手执利刃，故入节堂，欲杀本官。”
叫左右把林冲推下。（第七回）
这座猛恶林子，唤做“野猪林”，三个人奔到里面，董超、薛霸道：“俺两个正要睡一睡，
只怕你走了。要我们心稳，须得缚一缚。”林冲道：“上下要缚便缚，小人敢道怎地。”薛霸
腰里解下索子来，把林冲连手带脚和枷紧紧的绑在树上，便提起水火棍来，望着林冲脑袋上
劈将来。说时迟，那时快，只见松树背后雷鸣也似一声，那条铁禅杖飞将来，把这水火棍一
隔，丢去九霄云外，跳出一个胖大和尚来，喝道：“洒家在林子里听你多时！”林冲方才闪开
眼看时，认得是鲁智深。
鲁智深把索子都割断了，扶起林冲，叫：“兄弟，俺打听的你断配沧州，恐这厮们路上
害你，特地跟将来。见这两个带你入店里去，洒家也在那店里歇。夜间听得两个把滚汤赚了
你脚，那时俺便要杀这两个，却被客店里人多，恐妨救了。你五更里出门时，洒家先投奔这
林子里来，等杀这厮两个。他倒来这里害你，正好杀这厮两个。”两个公人道：“不敢拜问师
父，在那个寺里住持？”智深笑道：“问俺住处做甚么？莫不去教高俅做甚么奈何洒家？”
两个公人那里敢再开口。鲁智深对林冲道：“洒家放你不下，直送兄弟到沧州。”
行了十七八日，近沧州只有七十来里路程，再无僻静处了。鲁智深对林冲道：“兄弟，
俺如今和你分手，异日再得相见。”却待分手，鲁智深看着两个公人道：“你两个撮鸟的头，
硬似这松树么？”智深轮起禅杖，把松树只一下，打的树有二寸深痕，齐齐折了，喝一声道：
“你两个撮鸟，但有歹心，教你头也似这树一般！”自回去了。两个公人道：“好个莽和尚，
一下打折了一株树！”林冲道：“这个直得甚么，相国寺一株柳树，连根也拔将起来。” （第
八、九回）
节选自《水浒传》人民文学出版社，1997年
16．文中大汉见林冲不理会自己手里拿的宝刀，故意说“偌大一个东京，没一个识的军器的”，
他使用的是 法。（2分）
17．大汉卖刀给林冲，其实不为赚钱，为什么还要反复讨价还价？（2分）
18．请从文中找出一个表现鲁智深细心谨慎的例子： （2
分）
而林冲与鲁智深不同，请结合原文简要分析林冲有何不同。（3分）
三、阅读下面文言诗文，回答问题（共24分）
（一）邹忌讽齐王纳谏（节选）
于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求．于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，
四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；
能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时
而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝．廷。
19．解释下面句中加点的词。（2分）
①臣之妻私臣 ②时时而间进 ．．
20．翻译下面的句子。（5分）
①皆以美于徐公。（2分）
②期年之后，虽欲言，无可进者。（3分）
21．用常情常理衡量，文中齐王纳谏令下达之后的叙述，有夸大事实之处，请找出两处。（用
原文回答）。（2分） （1） ；（2）
（二）
优孟者，故楚之乐人也，多辩，常以谈笑讽谏。楚庄王之时，有所爱马，衣以文绣，置．
之华屋之下，席以露床，啖以枣脯。马病肥死，使群臣丧之，欲以棺椁大夫礼葬之。左右争
之，以为不可。王下令曰：“有敢以马谏者，罪至死。”优孟闻之，入殿门，仰天大哭。王惊
而问其故。优孟曰：“马者王之所爱也，以楚国堂堂之大，何求不得，而以大夫礼葬之，薄，
请以人君礼葬之。”王曰：“何如？”对曰：“臣请以雕玉为棺，文梓为椁，楩枫豫章为题凑，
发甲卒为穿圹，老弱负土，齐赵陪位于前，韩魏翼卫其后，庙食太牢，奉以万户之邑。诸侯．
闻之，皆知大王贱人而贵马也。”王曰：“寡人之过一至此乎！为之奈何？”优孟曰：“请为
大王六畜葬之。”于是王乃使以马属太官，无令天下久闻也。
节选自《史记·滑稽列传》
22．解释下面句中加点的词。（2分）
①衣以文绣 ②齐赵陪位于前 ．．
23．翻译下面的句子。（4分）
①王惊而问其故。 ②请以人君礼葬之。
24．请概述优孟劝谏楚庄王放弃厚葬爱马的过程。（3分）
（三）梦至苍溪（宋）陆游
骑驴夜到苍溪驿，正是猿啼月落时。
三十五年如电掣，败墙谁护旧题诗？
注：诗序：“自春来，数梦至苍溪，五月十四日又梦。”苍溪在四川，杜甫曾在此题诗。
作此诗时作者八十二岁，与苍溪相隔万里。
25．（1）诗中形容时间过得很快的一个词是 。（2分）
（2）简要分析作者的情感：① ；② 。（4分）
四、作文（共60分）
请将下面的题目补充完整，写在答题卡上，然后写一篇不少于600字的文章。文．．．．．．．．．．
内不得出现所在学校的校名、人名、地名，否则扣分。
题目： 从 到
语文参考答案及评分标准
一、语言文字积累与运用（共29分）
（一）1. C 2. B 3. D 4. D （每小题3分）
（二）5．（每句1分，句中出现错别字，该句不得分，共8分）
（1）秋风萧瑟，洪波涌起。
（2）但愿人长久，千里共婵娟。（偏旁的“女”字形不作要求）
（3）山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
（4）学而不思则罔，思而不学则殆。
（三）6．答题要点：（1）具有较强说服力得2分，如：他人的错误不是自己犯错的理由；
有一定的说服力得1分。
（2）礼貌用语1分，有说服力1分。
7．（1）某初三班学生说明文、记叙文阅读比名著阅读得分（率）高或学得好。（2分）
（2）要点：语言得体（1分）；建议合理（2分）示例：感谢您对我们的辛勤付出，您的教学很精彩，希望您以后多指导我们的名著阅读。
二、白话文阅读（共37分）
（一）8．出镜曾经是莫大的荣耀，神奇而隆重。（2分）
9．导演、摄像、主持人、制片人（2分）；手机自拍（功能）（1分）。
10．要点：表达观点（1分）分析（2分）
11．利：自拍使影像符号没有多少特权，每个人都可以平等地轻而易举地出镜；自拍
的某些内容比巧妙的语言修辞更具体生动。（答对其中一点即得2分）
弊：自拍的某些内容平庸无奇，看不出什么；有些自拍除了自恋，没有什么出镜的
价值。（答对其中一点即得2分）
（二）12. 感到惊讶；认为天灶嫌弃她；有点伤心（难过、不高兴）（答对一点得1分，答对
两点得3分）（3分）
13.运用动作和心理描写或者细节描写或者直接写具体的动词和表达心理的句子都可。（2分）写出了天灶的细心、体贴、懂事等。（答对两点即可）（2分）
14．景物描写诗情画意（1分），渲染（烘托）了天灶愉悦的心情。（2分）
15. 要点：（1）从情节推进看，避免了单调，掀起了波澜；
（2）从氛围看，显得生活气息浓郁，真实、温馨，充满生机。如果全是“请”之类彬彬有礼的话，反而不真实。
（3）从情感看，天灶兄妹关系亲密融洽。
（4）从人物塑造看，表现天灶的宽容大度，天云的天真活泼。（答两点，要点2分，结合内容分析1分，主观意思对即可）（6分）
（三）16．激将法。（2分）
17．假戏真做，麻痹林冲，让林冲不起疑心。（2分）
18．（1）追踪、护送林冲；不向差役透露自己的住处。（举一个例子即可；用原文回答恰当亦可）（2分）
（2）粗心大意或警惕性不高。（意思相近即可）（1分）；“要缚便缚”；透露了鲁智深住处。（结合一点具体分析即可）（2分）
三、文言诗文阅读（共24分）
（一）19．①偏爱（1分） ②间或、偶然（1分）
20．①大家都认为我比徐公美。（2分，译错一个字扣1分）
②满一年之后，即使想要进谏，也没什么可说的了。（3分，译错一个字扣1分）
21．要点：①门庭若市；②无可进者；③皆朝于齐。（一点1分，答出两点即可） （二）22．①穿（1分） ②在（1分）
23．①庄王吃惊地问他原因。（2分）
②请按照安葬君王的礼仪来安葬它。（2分，译错一个字扣1分）
24．答题要点：（1）大哭，引起楚庄王注意。（2）顺着楚庄王的意思，建议用君王之礼来葬马。（3）葬礼隆重到荒谬的程度，让楚庄王认识到自己的过错。（3分） （三）25．（1）电掣 （2分）
（2） ①热爱或怀念（1分） 结合“数梦，谁护，清晰记得时间：猿啼月落时”分析（1分）；②惆怅或遗憾（1分） 结合“时光飞逝，年华老去，不能再临，谁护”分析（1分）。
郑重说明：主观题意思对即可；有一定道理，酌情给分。
四、作文评分标准
一 类（54 ~60分）
中心突出，材料充实，感情真切，有较强的说服力或感染力，语言流畅，结构严谨，600字以上。
二 类（44~53分）
中心明确，材料具体，语言流畅，层次分明。
三 类（36~ 43分）
文章有中心，材料较具体，语言基本通顺，条理较清楚。
四 类（24 ~35分）有下列情况之一者：
1．语句不通，病句在8处以上；
2．中心不明确，内容空泛；
3．层次不分明，条理不清；
4．不足300字。
五 类（24分以下）有下列情况之一者：
1．生搬硬套，文不对题；
2．有明显观点错误；
3．文理严重不通；
4．结构非常杂乱。
说 明：
1．参考比例：54分以上作文不少于5%；48分以上不少于20%。
2．本评分标准所列各项要求，兼顾除诗歌以外的各种文体。
3． 三个错别字扣1分，重现的不计，最多扣3分。
4．字体端正、美观，卷面整洁，酌情加1至3分（但总分不能超过60分）；字迹潦草，卷面不整洁，酌情扣1至3分。
5．对不足600字，但已比较完整或大致成篇的文章，每少30字扣1分。