“老师，我觉得您的眼睛会说话”
摘要：原来，孩子们也一直在关注着老师啊。更可贵的是，他们读懂了老师的眼睛。眼睛是心灵的窗户，透过眼睛，可以知道人的内心世界。你看，一个小小的眼神，就有不同的含义，或是期待，或是提醒，或是鼓舞，或是激励，学生都能够心领神会。
关键词：眼睛 期待 提醒 激励
海化开发区中心小学
张桂娥
“老师，我觉得您的眼睛会说话”
去年，有幸任教二年级。于是，我身边的新故事发生了……
下课了，有个女生对我说：“老师，我觉得您的眼睛会说话”。“哦？为什么这么说呀？”我有些惊讶。她的脸泛起了一丝红晕，害羞地说：“每次我们在自由发言的时候，您都会看了我一眼，那意思是不是想让我主动起来说呀？”我微笑着点点头。“我就知道肯定是这样的，所以我总觉得您的眼睛会说话。”她显得很高兴。有趣的话题使同学们都围了上来。
“每次我在跟同桌讲悄悄话的时候，您就会用眼睛提醒我：别讲了。”爱讲话的男生说。
“课堂上我做小动作的时候，您的眼睛提醒我：学习得专心哪！”爱做小动作的男生说。
“每当我和同学闹别扭的时候，您的眼睛告诉我们：别闹了，同学之间应该团结友爱才是啊。”调皮的男生说。
“每次我回答问题不连贯的时候，您的眼睛总会说：别急，慢慢来。”有点口吃的男生说。
“当我为自己的成绩不满意而感到泄气时，您用眼睛激励我：别灰心，你会进步的。”积极上进的女生说。 ……
原来，孩子们也一直在关注着老师啊。更可贵的是，他们读懂了老师的眼睛。眼睛是心灵的窗户，透过眼睛，可以知道人的内心世界。你看，一个小小的眼神，就有不同的含义，或是期待，或是提醒，或是鼓舞，或是激励，学生都能够心领神会。其效果要比单调的说教好得多。可见，教师的眼神在教学中的运用的确是一门艺术。
“老师，我觉得您的眼睛会说话”
摘要：原来，孩子们也一直在关注着老师啊。更可贵的是，他们读懂了老师的眼睛。眼睛是心灵的窗户，透过眼睛，可以知道人的内心世界。你看，一个小小的眼神，就有不同的含义，或是期待，或是提醒，或是鼓舞，或是激励，学生都能够心领神会。
关键词：眼睛 期待 提醒 激励
海化开发区中心小学
张桂娥
“老师，我觉得您的眼睛会说话”
去年，有幸任教二年级。于是，我身边的新故事发生了……
下课了，有个女生对我说：“老师，我觉得您的眼睛会说话”。“哦？为什么这么说呀？”我有些惊讶。她的脸泛起了一丝红晕，害羞地说：“每次我们在自由发言的时候，您都会看了我一眼，那意思是不是想让我主动起来说呀？”我微笑着点点头。“我就知道肯定是这样的，所以我总觉得您的眼睛会说话。”她显得很高兴。有趣的话题使同学们都围了上来。
“每次我在跟同桌讲悄悄话的时候，您就会用眼睛提醒我：别讲了。”爱讲话的男生说。
“课堂上我做小动作的时候，您的眼睛提醒我：学习得专心哪！”爱做小动作的男生说。
“每当我和同学闹别扭的时候，您的眼睛告诉我们：别闹了，同学之间应该团结友爱才是啊。”调皮的男生说。
“每次我回答问题不连贯的时候，您的眼睛总会说：别急，慢慢来。”有点口吃的男生说。
“当我为自己的成绩不满意而感到泄气时，您用眼睛激励我：别灰心，你会进步的。”积极上进的女生说。 ……
原来，孩子们也一直在关注着老师啊。更可贵的是，他们读懂了老师的眼睛。眼睛是心灵的窗户，透过眼睛，可以知道人的内心世界。你看，一个小小的眼神，就有不同的含义，或是期待，或是提醒，或是鼓舞，或是激励，学生都能够心领神会。其效果要比单调的说教好得多。可见，教师的眼神在教学中的运用的确是一门艺术。