一年级学生的《感恩教育》计划
（2012年度）
一、指导思想
通过爱心和感恩教育，教育和引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，养成高尚的思想品质和良好的道德情操，把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
二、活动目标
1、提高感恩素养。明确什么是感恩、为什么要感恩、如何感恩。
2、促进校园和谐，融合师生关系，促进校园平安。
3、促进家庭和睦，完善人际关系，为构建和谐社会奠基。
4、促进学校实施素质教育，提高教育教学质量。要求学生从最基本做起，懂得知恩图报和施恩不图报的道理，更有感恩行。在家庭尽孝心，在学校献关心，在社会献爱心。做到：在家庭，孝敬父母，孝敬前辈，孝敬老人，讲文明礼貌°学校尊敬老师，友爱同学；在社会，遵守公德，遵纪守法，尊老敬贤，关爱社会，爱护自然。
三、指导原则
以人为本，把关爱与责任教育统一，做到七个结合，即感恩教育与学校校会、班队会相结合；与社会实践活动相结合；与学校常规管理相结合；与课堂教学相结合；与家庭教育相结合；与学生心理健康教育相结合；与师德教育相结合。
四、主要活动内容
感恩父母—感谢父母、长辈的养育之恩，学会孝敬父母长辈。
感恩社会—感情社会的馈赠和祖国的关爱，增强社会责任意识，树立报效祖国思想；
感恩自然—感谢大自然的赐予，热爱自然，增强环保意识；
感恩师长—感谢老师的教诲，尊师重教；
感恩他人—感谢同学、朋友(包括学校等集体组织) 爱心相助，促进互助互爱。
五、实施步骤
（一）动员准备阶段
1、组织我班同学利用校会、晨会、国旗下讲话、黑板报、校小喇叭广播、校报橱窗等为阵地，全方位地进行感恩教育的宣传发动。
2、制定计划“爱心和感恩”教育活动计划。依据学校的计划，针对本年级、本班的实际制定相应的实施细则。
（二）实施教育阶段
1、社会的关爱活动
开展爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的教育活动，引导我班学生感受今天的幸福生活来之不易，树立正确的世界观、人生观和价值观，通过读书，社会调查等形式，使学生体会到社会对他们的至关至爱。激发和增强学生“报答社会、感恩社会、报效祖国”的深刻情感。
2、回报父母养育之恩
利用假期努力开展为父母多做事，对父母多说知心话，为父母过生日，给
父母送礼物，为父母揉揉腰、捶捶背、洗洗脚，帮父母做饭洗衣等，体会和感激父母的艰辛和不易，培养学生感激父母的养育之情。
3、感激老师的教诲之恩
我班将在9份开展学生向老师献真情活动，自选“八个一”（写一封信，谈一次心，做一张贺卡，献一束鲜花，提一个建议，表一个决心，送一句话，写一首诗歌等）来表达对老师的感激之情。
4、感激同学间的爱心相助
我班将于10月开展以“同学如手足”、“牵手同学、共同进步”为主题的作文比赛、演讲比赛、以及给同学做一件有益的事，给班级做一件有益的事等活动，掀起同学之间互帮、互助、互学、互进的热潮，增进同学之间的友谊。
5、感恩自然的赐予
我班将于11—12月开展爱护自然，爱护环境活动。要求每一个同学主动植一棵树，养一盆花，保护一片绿地，自觉成为爱护环境、保护环境的自愿者。 开展讴歌大自然对人类恩赐的书、画比赛和演讲比赛，使学生能够形成感激自然给予的情感，使“爱护自然、保护自然”成为同学们的自觉行为。
组织同学开展观看一场感恩课本剧，感恩影片，吟感恩诗歌，传唱感恩歌曲，推介感恩美文，学讲讲感恩之言的活动。推荐歌曲《世上只有妈妈好》、《感恩的心》、《母亲》、《说句心里话》、《儿行千里》、《常回家看看》、《爱的奉献》、《烛光里的妈妈》、《为了谁》、《丹顶鹤的故事》、《五星红旗》、《春天的故事》。
（三）总结展示
一年级学生的《感恩教育》计划
（2012年度）
一、指导思想
通过爱心和感恩教育，教育和引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，养成高尚的思想品质和良好的道德情操，把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
二、活动目标
1、提高感恩素养。明确什么是感恩、为什么要感恩、如何感恩。
2、促进校园和谐，融合师生关系，促进校园平安。
3、促进家庭和睦，完善人际关系，为构建和谐社会奠基。
4、促进学校实施素质教育，提高教育教学质量。要求学生从最基本做起，懂得知恩图报和施恩不图报的道理，更有感恩行。在家庭尽孝心，在学校献关心，在社会献爱心。做到：在家庭，孝敬父母，孝敬前辈，孝敬老人，讲文明礼貌°学校尊敬老师，友爱同学；在社会，遵守公德，遵纪守法，尊老敬贤，关爱社会，爱护自然。
三、指导原则
以人为本，把关爱与责任教育统一，做到七个结合，即感恩教育与学校校会、班队会相结合；与社会实践活动相结合；与学校常规管理相结合；与课堂教学相结合；与家庭教育相结合；与学生心理健康教育相结合；与师德教育相结合。
四、主要活动内容
感恩父母—感谢父母、长辈的养育之恩，学会孝敬父母长辈。
感恩社会—感情社会的馈赠和祖国的关爱，增强社会责任意识，树立报效祖国思想；
感恩自然—感谢大自然的赐予，热爱自然，增强环保意识；
感恩师长—感谢老师的教诲，尊师重教；
感恩他人—感谢同学、朋友(包括学校等集体组织) 爱心相助，促进互助互爱。
五、实施步骤
（一）动员准备阶段
1、组织我班同学利用校会、晨会、国旗下讲话、黑板报、校小喇叭广播、校报橱窗等为阵地，全方位地进行感恩教育的宣传发动。
2、制定计划“爱心和感恩”教育活动计划。依据学校的计划，针对本年级、本班的实际制定相应的实施细则。
（二）实施教育阶段
1、社会的关爱活动
开展爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的教育活动，引导我班学生感受今天的幸福生活来之不易，树立正确的世界观、人生观和价值观，通过读书，社会调查等形式，使学生体会到社会对他们的至关至爱。激发和增强学生“报答社会、感恩社会、报效祖国”的深刻情感。
2、回报父母养育之恩
利用假期努力开展为父母多做事，对父母多说知心话，为父母过生日，给
父母送礼物，为父母揉揉腰、捶捶背、洗洗脚，帮父母做饭洗衣等，体会和感激父母的艰辛和不易，培养学生感激父母的养育之情。
3、感激老师的教诲之恩
我班将在9份开展学生向老师献真情活动，自选“八个一”（写一封信，谈一次心，做一张贺卡，献一束鲜花，提一个建议，表一个决心，送一句话，写一首诗歌等）来表达对老师的感激之情。
4、感激同学间的爱心相助
我班将于10月开展以“同学如手足”、“牵手同学、共同进步”为主题的作文比赛、演讲比赛、以及给同学做一件有益的事，给班级做一件有益的事等活动，掀起同学之间互帮、互助、互学、互进的热潮，增进同学之间的友谊。
5、感恩自然的赐予
我班将于11—12月开展爱护自然，爱护环境活动。要求每一个同学主动植一棵树，养一盆花，保护一片绿地，自觉成为爱护环境、保护环境的自愿者。 开展讴歌大自然对人类恩赐的书、画比赛和演讲比赛，使学生能够形成感激自然给予的情感，使“爱护自然、保护自然”成为同学们的自觉行为。
组织同学开展观看一场感恩课本剧，感恩影片，吟感恩诗歌，传唱感恩歌曲，推介感恩美文，学讲讲感恩之言的活动。推荐歌曲《世上只有妈妈好》、《感恩的心》、《母亲》、《说句心里话》、《儿行千里》、《常回家看看》、《爱的奉献》、《烛光里的妈妈》、《为了谁》、《丹顶鹤的故事》、《五星红旗》、《春天的故事》。
（三）总结展示