初三物理试卷(附答案)新课标

扬州梅苑双语学校2006–2007学年度第一学期阶段考试试卷

初 三 物 理

一、填空题(每题1分, 共30分)

2006.10.06

(考试时间:90分钟 满分:100分) 成绩___________ 1. 我们家中使用的电灯、电冰箱、洗衣机、电视机等电器都是_____联的; 公路旁的路灯同时亮、同时熄,它们都是_____联的; 教室里的日光灯都是_____联的. (选填“串”或“并”) 2. 如图1所示,若只需灯L 1发光,则用导线连接 接线柱.若连接B ,C 接线柱,则灯L 1

和L 2 联.若使灯L 1和L 2并联,则接线柱A 与B 连接,接线柱C 与 连接. 3. 如图2所示,V 1测量 两端的电压;V 2测量 两端的电压;V 3测量 两端的电压,其中电压表V 1、V 2和V 3的示数分别为U 1、U 2和U 3,则三个电表示数之间存在的关系式是 .

4. 如图3所示,在烧杯中加入稀盐酸,然后将连在电压表上的铜片和锌片插入稀盐酸中,这样就制成了一个电池.观察电压表指针的偏转与接线可知,这个电池的电压是 V, 片是它的正极.

图1 图2 图3

5. 在探究串联电路的电压关系时,某同学使用的实验电路如图4所示.他先用电压表正确的测量了灯泡L 1两端的电压.为了测量灯泡L 2两端的电压,他想将电压表接A 点的那一段导线改接到电路中的C 点,而保持电压表接B 点的不动.你认为这种接法是 的(选填“正确”或“不正确”),理由是__________________________.

图4 图5

6. 用如图5-甲所示的电路可以测量一个未知电阻的阻值,其中R x 为待测电阻,R 为电阻箱,S 为单刀双掷开关,R 0为定值电阻. 某同学用该电路进行实验,主要步骤有: A. 把S 接b 点, 调节电阻箱, 使电流表的示数为

I

B. 读出电阻箱的示数R

C. 把S 接a 点,读出电流表的示数为I

D. 根据电路图,连接实物,将电阻箱的阻值调至最大 (1) 上述步骤的合理顺序是只需填写序号).

(2) 步骤A 中电阻箱调节好后示数如图5-乙所示, 则它的示数为______Ω, 则待测电阻的阻

值为______Ω.

(3) 本实验所采用的物理思想方法可称为___________(选填“控制变量法”或“等效替代法”) 7. 一位同学设计了一个风力测定仪,如图6所示,O 是转动轴,OC 是金属杆,下面连接着一块受风板.无风时OC 是竖直的,风越强,OC 杆偏转的角度越大.AB 是一段圆弧形电阻,P 点是金属杆与弧形电阻相接触的点,电路中接有一个小灯泡,测风力时,闭合开关S .通过分析可知:金属杆OC 与弧形电阻AB 组合在一起相当于一个_____________,观察_______________可以粗略地反映风力的大小.若要提高该装置反映风力

大小的性能,可采取的方法是______________________________. 图6 8. 如图7所示的电路中,电压表所用的量程不明,当电路闭合后,V 1和V 2的示数分别如图8所示. 则V 1用的量程是 伏,V 2用的量程是 伏,小灯泡L 1上的电压U 1= .

图7 图8

9. 如图9,电阻R 1和R 2的阻值分别为10Ω和20Ω,电源电压保持6V 不变. 当开关S 闭合时,电流表示数为 A, R1两端的电压为 V.

图9 图10

10. 某同学连成如图10所示电路,开关S 闭合后,灯L 1亮,L 2不亮,电压表和电流表都有示数,由此可以做出判断,灯L 2处可能是________,也可能是_________,但不可能是________.(以上三个空选填“完好”、“断路”或“短路”). 在原电路的基础上只改动一处,就可以判断灯L 2的真实状态,请简述你采用的方法: ________.

1. 关于电流表和电压表的使用,下列说法错误的是 A. 使用前都应检查指针是否指零

B. 若有两个量程,一般都先用大量程“试触” C. 两表都不能将两接线柱直接接到电源的两极上

D. 接入电路时,都应使电流从正接线柱流入,从负接线柱流出

2. 现有以下六种物品, 铁钉、玻璃、铅笔芯、水银、橡胶棒、陶瓷片. 小明将它们分成两类,

3. 学生在学习电学知识时,在老师的引导下,联想到如图11所示的力学实验现象,进行比较并找出相类似的规律,其中不准确的是 A. 水压使水管中形成水流;类似地, 电压使电路中形成电流

B. 抽水机是提供水压的装置;类似地,电源是提供电压的装置 图11 C. 抽水机工作时消耗水能;类似地,电灯发光时消耗电能

D. 水流通过涡轮时,消耗水能转化为涡轮的动能;类似地,电流通过电灯时,消耗电能转 为内能和光能

4. 一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇.使用时,有时需要各自独立工作,有时需要它们同时工作.评价图12所示的电路,你认为符合上述要求的是

图12

5. 关于如图13所示电路的下列说法中错误的是 A. S 闭合后,L 1、L 2并联,且都能发光 B. S 闭合后,电路将发生短路 C. 要想使

L

1

、L 2串联,可去掉导线b

D. 若将导线M 从接线柱B 改接到A 上,两灯都能发光 图13 6. 把甲、乙两段电阻线两端加上相同的电压,甲线中的电流大于乙线中的电流,忽略温度的影响,下列判断中错误的是

A. 当它们材料、粗细都相同时,甲线长乙线短 B. 当它们材料、长度都相同时,甲线粗乙线细

A. 物质状态 B. 硬度 C. 透光性 D. 导电性

C. 当它们长度、粗细都相同时,两线的材料一定不同 D. 甲、乙两电阻线的材料、长短、粗细不可能完全相同

7. 如图14所示,小乐同学正在做“用滑动变阻器控制灯亮暗”的实验. 闭合开关后发现小灯泡不亮,而电压表的示数接近于电源电压值,则电路中出现的故障可能是 A. 开关处接线柱未拧紧,造成接触不良 B. 灯丝断了 C. 滑动变阻器有断路 D. 小灯泡发生短路

图14 图15 图16

8. 如图15所示, S 1、S 2闭合, 电路接通, 电压表有示数, 当S 2由闭合到断开, 电压表的示数 A 变大 B 变小 C 不变 D 无法判断

9. 如图16所示,AB 和BC 是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,将它们串联后连入电路中.比较这两段导体两端的电压及通过它们的电流的大小,有 A.U AB >UBC ,I AB UBC ,I AB =I BC D. UAB =U BC ,I AB

10. 图17中有电源、电灯各一只, 分别接在甲或乙处, 由图中的电流 方向,可知L 2中电流

A. 向上 B. 向下 C. 均可能 D. 无电流 图17 11. 在楼梯中间安装的电灯,需要在楼梯的上、下两头都能控制它. 当上楼梯时,能用下面的开关S 1开灯,人上了楼梯以后,能用上面的开关S 2关灯;当下楼梯时,能用S 2开灯,用S 1关灯.下面四个模拟电路是用两个单刀双掷开关控制这盏灯的电路.符合要求的是

A B C D

三、设计与作图题(每题2分, 共4分)

1. 现有一个电池组,两个小灯泡L 1和L 2,两个开关S 1和S 2,导线若干.请你设计一个电路,并在方框内画出电路图.要求:(1)当S 1和S 2都闭合时,两灯都发光;(2)只闭合S 1,灯L 1发光,灯L 2不发光;(3)只闭合S 2,灯L 2发光,灯L 1不发光.

2. 如图18所示,一个盒内装有两盏电灯,盒内有电源,盒外有A 、B 、C 、D 四个接线柱,用导线连AB 时,只有一灯发光;用导线连CD 时,只有另一灯发光,用导线连AD 时,两灯都发光,但比前两次暗,试画出盒内

电路图. 图18 四、实验题(共32分)

1. (本题4分) 在图19-甲中, 闭合开关后,给玻璃珠加热到红炽状态,小灯泡________.原因是玻璃变成了________.在图19-乙中, 闭合开关后.在给钨丝缓慢加热的过程中,小灯泡_________,原因是钨丝的温

度越高,它的电阻___________. 图19

2. (本题6分) 用实验探究导体的材料、长度、横截面积对电阻的影响时,实验所需要的电源、

括号内打“×”.

A. 探究导体的材料对电阻的影响 ( ) B. 探究导体的长度对电阻的影响 ( ) C. 探究导体的横截面积对电阻的影响 ( )

3. (本题2分) 小宇在实验室用如图20所示电路做实验,请你帮助他完 成以下判断:

(1) 当滑动变阻器的B ,C 两个接线柱接入电路中,滑片P 向A 端

移动时,

L 将________(填“变暗”、“不变”或“变亮”). (2) 当滑动变阻器的A ,D 两个接线柱接入电路中,要使灯L 变暗,

滑片P 应向_______端移动. 图20 4. (本题3分) 在“用电流表测电流”的实验中,某同学用图21中的接法来测灯泡的电流: (1)该图是测灯L 2的电流,其中电流表的接法有什么错

误?_________________________________. (2) 现要测通过灯L 1的电流,只允许变动原图中一根导

线的一个端点的接线位置,请在图中用虚线标出. (3) 在第(2)题中已改动的基础上,若要测量通过灯L l 和

灯L 2的电流之和,而且又只允许再变动一根导线上

的一个端点的接线位置,请在图中用虚线标出. 图21

5. (本题2分) 如图22,在一根横跨河流两岸的硬塑料管内穿有三根完全相同的电线. 为了辨别

利用现有器材能够完成以下哪些探究任务?若能完成,在括号内打“√”;若不能完成,在

哪两个线头为同一根导线的两端,可以用图示的测通器来测试,其操作过程如下:

图22

(1) 连接A 和B ,将测通器的m 连接在D 上. 当n 连接F 时小灯泡发光,连接E 时小灯泡

不发光. 由此可以确定__________为同一导线的两端(填字母,下同) 。

(2) 为了弄清另两根导线的两端,可连接A 和C ,测通器的一端必须与_________相连时,

另一端只需接触一根导线就能将另两根导线辨别开.

6. (本题4分) 在图所示的电路图,a 、b 、c 、d 为四个接线柱,闭合开关后灯不亮,已经确定是由于灯泡断路或短路引起的,在不允许拆开电路的情况下,请你用一个电压表或一个电流表分别对故障进行判断,把方法

7. (本题4分) 某同学用图23所示的电路,研究通过导体的电流与导体两端的电压、导体电阻间的关系.若保持电源电压的大小和电阻箱R 1的阻值不变,移动滑动变阻器R 2的金属滑片P ,可测得不同的电流、电压值,如表1.然后, 他又改变电阻箱R 1的阻值,测得相应的

电流值

,

如表

2

(1)分析表1中的数据可知:__________________________

(2)分析表2中的数据可知:电流与电阻_______(成/不成) 反比, 图23

这与欧姆定律_________(相符/不符), 其原因是_______________________________.

8.(本题7分) 研究电位器的构造与功能

我们知道,调节收音机和电视机音量大小的电位器,就是—种变阻器(如图24) .它的构造如何?有什么功能?下面就通过实验来研究. 器材:

电位器(可从电器元件商店购买,每只约1元) 、电源、小灯泡、导线、开

关、螺丝刀。 图24 实验步骤:

1. 给电位器的三个引脚依次编号。

2. 按电路图接好实物。留出M 、N 两端接电位器。

3. 把电位器的a 、b 两个引脚接入M 、N, 转动旋柄,观察灯亮度的变化情况, 并记录观察结果. 4. 依次把电位器的b 、c 或a 、c 接入电路,重复步骤3,记录结果.

(1) 根据文中的描述,在下列虚线框中画出实验中所用的电路图 (2) 完成实验记录.

(3) 根据你的实验记录,猜一猜:电位器内部的结构大概是怎样的?在图25中画出来。

五、计算题(6分+6分,共12分)

1. 在某一温度下,两个电路元件A 和B 中的电流与其两端电压的关系如图26所示. (1) 元件A 、B 的电阻各为多大?

(2) 将A 和B 并联后接在电压为2.5V 的电源两端,则通过A 、B 的电流各是多大?干路

上的电流多大?

图26

2. 有一种测量人的体重的电子秤,其测量部分的原理图如图27中的虚线框所示,它主要由压力传感器R(电阻值会随所受压力大小发生变化的可变电阻) ,显示体重大小的仪表A(实质是电流表) 。压力传感器表面能承受的最大压强为1×107Pa ,且已知压力传感器R 的电阻与所受压力的关系如下表所示。设踏板和压杆的质量可以忽略不计,接通电源后,压力传感器两端的电压恒

为4.8V ,取g=10N/kg. 请回答: 图27

(1) 该秤零起点(即踏板空载时) 的刻度线应标在电流表刻度盘多少毫安处?

(2) 如果某人站在该秤踏板上,电流表刻度盘的示数为20mA ,这个人的质量是多少? (3) 若压杆与压力传感器之间的接触面积是2cm 2,则该秤的仪表(电流表) 量程是多少毫安?

参考答案:

一、填空题(每题1分, 共30分) 1. 并,并,并 2. C D,串联 ,D

3. L 1,L 2 ,电源(或串联电路),U 1+U2=U3 4.0.3,铜片

5. 不正确,电压表的正负接线柱接反了 6. DCAB,47,47, 等效替代法

7. 滑动变阻器,灯泡亮度,在电路中串联一只电流表 8.0~15 V,0~3 V,3V 9. 0.6A ,6V

10. 完好、断路、短路,将电流表拆除(其他方法正确亦可)

1. 2.

四、实验题(共32分) 1. 发光,导体,变暗,越大

2. A. 探究导体的材料对电阻的影响 ( √ ) B. 探究导体的长度对电阻的影响 ( √ ) C. 探究导体的横截面积对电阻的影响 ( √ ) 3.(1)变暗 (2)B (或右端) 4. 电流表的正负接线柱接反了;

三、设计与作图题(每题2分, 共4分)

5.(1) C E (2) E

注:其他方法正确亦可。

7. (1)在电阻变时,电流跟电压成正比;

(2)不成反比, 不符, R1的阻值改变后,未能保持其两端的电压不变。

五、计算题(6分+6分,共

12分)

1.

(1) R A =5Ω、 R B =10Ω (2) I A =0.5A 、I B =0.25A、I 干=0.75A 2.

(1) 依题知,踏板空载时,压力传感器受到的压力F 1=0,由表知,

此时压力传感器的电阻为R 1=300Ω,电路中的电流为I 1=16mA, 所以,该秤的零起点的刻度线应标在电流表刻度盘的16mA 处

(2) 当电流表刻度盘的读数为I 2=20mA时,压力传感器的电阻为R 2=240Ω,由表知,

相应的压力为F 2=500 N。设此同学重为G ,根据力的相互作用关系和力的平衡知识可知,G==500 N,所以,该同学的质量是m=50 kg

(3) 传感器能承受的最大压力为F max =Pmax S=2000N,由表知,

此时压力传感器的电阻为R min =60Ω,电路中的电流为I max =80mA, 所以,该秤的仪表(电流表) 的量程是16mA ~80mA.

扬州梅苑双语学校2006–2007学年度第一学期阶段考试试卷

初 三 物 理

一、填空题(每题1分, 共30分)

2006.10.06

(考试时间:90分钟 满分:100分) 成绩___________ 1. 我们家中使用的电灯、电冰箱、洗衣机、电视机等电器都是_____联的; 公路旁的路灯同时亮、同时熄,它们都是_____联的; 教室里的日光灯都是_____联的. (选填“串”或“并”) 2. 如图1所示,若只需灯L 1发光,则用导线连接 接线柱.若连接B ,C 接线柱,则灯L 1

和L 2 联.若使灯L 1和L 2并联,则接线柱A 与B 连接,接线柱C 与 连接. 3. 如图2所示,V 1测量 两端的电压;V 2测量 两端的电压;V 3测量 两端的电压,其中电压表V 1、V 2和V 3的示数分别为U 1、U 2和U 3,则三个电表示数之间存在的关系式是 .

4. 如图3所示,在烧杯中加入稀盐酸,然后将连在电压表上的铜片和锌片插入稀盐酸中,这样就制成了一个电池.观察电压表指针的偏转与接线可知,这个电池的电压是 V, 片是它的正极.

图1 图2 图3

5. 在探究串联电路的电压关系时,某同学使用的实验电路如图4所示.他先用电压表正确的测量了灯泡L 1两端的电压.为了测量灯泡L 2两端的电压,他想将电压表接A 点的那一段导线改接到电路中的C 点,而保持电压表接B 点的不动.你认为这种接法是 的(选填“正确”或“不正确”),理由是__________________________.

图4 图5

6. 用如图5-甲所示的电路可以测量一个未知电阻的阻值,其中R x 为待测电阻,R 为电阻箱,S 为单刀双掷开关,R 0为定值电阻. 某同学用该电路进行实验,主要步骤有: A. 把S 接b 点, 调节电阻箱, 使电流表的示数为

I

B. 读出电阻箱的示数R

C. 把S 接a 点,读出电流表的示数为I

D. 根据电路图,连接实物,将电阻箱的阻值调至最大 (1) 上述步骤的合理顺序是只需填写序号).

(2) 步骤A 中电阻箱调节好后示数如图5-乙所示, 则它的示数为______Ω, 则待测电阻的阻

值为______Ω.

(3) 本实验所采用的物理思想方法可称为___________(选填“控制变量法”或“等效替代法”) 7. 一位同学设计了一个风力测定仪,如图6所示,O 是转动轴,OC 是金属杆,下面连接着一块受风板.无风时OC 是竖直的,风越强,OC 杆偏转的角度越大.AB 是一段圆弧形电阻,P 点是金属杆与弧形电阻相接触的点,电路中接有一个小灯泡,测风力时,闭合开关S .通过分析可知:金属杆OC 与弧形电阻AB 组合在一起相当于一个_____________,观察_______________可以粗略地反映风力的大小.若要提高该装置反映风力

大小的性能,可采取的方法是______________________________. 图6 8. 如图7所示的电路中,电压表所用的量程不明,当电路闭合后,V 1和V 2的示数分别如图8所示. 则V 1用的量程是 伏,V 2用的量程是 伏,小灯泡L 1上的电压U 1= .

图7 图8

9. 如图9,电阻R 1和R 2的阻值分别为10Ω和20Ω,电源电压保持6V 不变. 当开关S 闭合时,电流表示数为 A, R1两端的电压为 V.

图9 图10

10. 某同学连成如图10所示电路,开关S 闭合后,灯L 1亮,L 2不亮,电压表和电流表都有示数,由此可以做出判断,灯L 2处可能是________,也可能是_________,但不可能是________.(以上三个空选填“完好”、“断路”或“短路”). 在原电路的基础上只改动一处,就可以判断灯L 2的真实状态,请简述你采用的方法: ________.

1. 关于电流表和电压表的使用,下列说法错误的是 A. 使用前都应检查指针是否指零

B. 若有两个量程,一般都先用大量程“试触” C. 两表都不能将两接线柱直接接到电源的两极上

D. 接入电路时,都应使电流从正接线柱流入,从负接线柱流出

2. 现有以下六种物品, 铁钉、玻璃、铅笔芯、水银、橡胶棒、陶瓷片. 小明将它们分成两类,

3. 学生在学习电学知识时,在老师的引导下,联想到如图11所示的力学实验现象,进行比较并找出相类似的规律,其中不准确的是 A. 水压使水管中形成水流;类似地, 电压使电路中形成电流

B. 抽水机是提供水压的装置;类似地,电源是提供电压的装置 图11 C. 抽水机工作时消耗水能;类似地,电灯发光时消耗电能

D. 水流通过涡轮时,消耗水能转化为涡轮的动能;类似地,电流通过电灯时,消耗电能转 为内能和光能

4. 一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇.使用时,有时需要各自独立工作,有时需要它们同时工作.评价图12所示的电路,你认为符合上述要求的是

图12

5. 关于如图13所示电路的下列说法中错误的是 A. S 闭合后,L 1、L 2并联,且都能发光 B. S 闭合后,电路将发生短路 C. 要想使

L

1

、L 2串联,可去掉导线b

D. 若将导线M 从接线柱B 改接到A 上,两灯都能发光 图13 6. 把甲、乙两段电阻线两端加上相同的电压,甲线中的电流大于乙线中的电流,忽略温度的影响,下列判断中错误的是

A. 当它们材料、粗细都相同时,甲线长乙线短 B. 当它们材料、长度都相同时,甲线粗乙线细

A. 物质状态 B. 硬度 C. 透光性 D. 导电性

C. 当它们长度、粗细都相同时,两线的材料一定不同 D. 甲、乙两电阻线的材料、长短、粗细不可能完全相同

7. 如图14所示,小乐同学正在做“用滑动变阻器控制灯亮暗”的实验. 闭合开关后发现小灯泡不亮,而电压表的示数接近于电源电压值,则电路中出现的故障可能是 A. 开关处接线柱未拧紧,造成接触不良 B. 灯丝断了 C. 滑动变阻器有断路 D. 小灯泡发生短路

图14 图15 图16

8. 如图15所示, S 1、S 2闭合, 电路接通, 电压表有示数, 当S 2由闭合到断开, 电压表的示数 A 变大 B 变小 C 不变 D 无法判断

9. 如图16所示,AB 和BC 是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,将它们串联后连入电路中.比较这两段导体两端的电压及通过它们的电流的大小,有 A.U AB >UBC ,I AB UBC ,I AB =I BC D. UAB =U BC ,I AB

10. 图17中有电源、电灯各一只, 分别接在甲或乙处, 由图中的电流 方向,可知L 2中电流

A. 向上 B. 向下 C. 均可能 D. 无电流 图17 11. 在楼梯中间安装的电灯,需要在楼梯的上、下两头都能控制它. 当上楼梯时,能用下面的开关S 1开灯,人上了楼梯以后,能用上面的开关S 2关灯;当下楼梯时,能用S 2开灯,用S 1关灯.下面四个模拟电路是用两个单刀双掷开关控制这盏灯的电路.符合要求的是

A B C D

三、设计与作图题(每题2分, 共4分)

1. 现有一个电池组,两个小灯泡L 1和L 2,两个开关S 1和S 2,导线若干.请你设计一个电路,并在方框内画出电路图.要求:(1)当S 1和S 2都闭合时,两灯都发光;(2)只闭合S 1,灯L 1发光,灯L 2不发光;(3)只闭合S 2,灯L 2发光,灯L 1不发光.

2. 如图18所示,一个盒内装有两盏电灯,盒内有电源,盒外有A 、B 、C 、D 四个接线柱,用导线连AB 时,只有一灯发光;用导线连CD 时,只有另一灯发光,用导线连AD 时,两灯都发光,但比前两次暗,试画出盒内

电路图. 图18 四、实验题(共32分)

1. (本题4分) 在图19-甲中, 闭合开关后,给玻璃珠加热到红炽状态,小灯泡________.原因是玻璃变成了________.在图19-乙中, 闭合开关后.在给钨丝缓慢加热的过程中,小灯泡_________,原因是钨丝的温

度越高,它的电阻___________. 图19

2. (本题6分) 用实验探究导体的材料、长度、横截面积对电阻的影响时,实验所需要的电源、

括号内打“×”.

A. 探究导体的材料对电阻的影响 ( ) B. 探究导体的长度对电阻的影响 ( ) C. 探究导体的横截面积对电阻的影响 ( )

3. (本题2分) 小宇在实验室用如图20所示电路做实验,请你帮助他完 成以下判断:

(1) 当滑动变阻器的B ,C 两个接线柱接入电路中,滑片P 向A 端

移动时,

L 将________(填“变暗”、“不变”或“变亮”). (2) 当滑动变阻器的A ,D 两个接线柱接入电路中,要使灯L 变暗,

滑片P 应向_______端移动. 图20 4. (本题3分) 在“用电流表测电流”的实验中,某同学用图21中的接法来测灯泡的电流: (1)该图是测灯L 2的电流,其中电流表的接法有什么错

误?_________________________________. (2) 现要测通过灯L 1的电流,只允许变动原图中一根导

线的一个端点的接线位置,请在图中用虚线标出. (3) 在第(2)题中已改动的基础上,若要测量通过灯L l 和

灯L 2的电流之和,而且又只允许再变动一根导线上

的一个端点的接线位置,请在图中用虚线标出. 图21

5. (本题2分) 如图22,在一根横跨河流两岸的硬塑料管内穿有三根完全相同的电线. 为了辨别

利用现有器材能够完成以下哪些探究任务?若能完成,在括号内打“√”;若不能完成,在

哪两个线头为同一根导线的两端,可以用图示的测通器来测试,其操作过程如下:

图22

(1) 连接A 和B ,将测通器的m 连接在D 上. 当n 连接F 时小灯泡发光,连接E 时小灯泡

不发光. 由此可以确定__________为同一导线的两端(填字母,下同) 。

(2) 为了弄清另两根导线的两端,可连接A 和C ,测通器的一端必须与_________相连时,

另一端只需接触一根导线就能将另两根导线辨别开.

6. (本题4分) 在图所示的电路图,a 、b 、c 、d 为四个接线柱,闭合开关后灯不亮,已经确定是由于灯泡断路或短路引起的,在不允许拆开电路的情况下,请你用一个电压表或一个电流表分别对故障进行判断,把方法

7. (本题4分) 某同学用图23所示的电路,研究通过导体的电流与导体两端的电压、导体电阻间的关系.若保持电源电压的大小和电阻箱R 1的阻值不变,移动滑动变阻器R 2的金属滑片P ,可测得不同的电流、电压值,如表1.然后, 他又改变电阻箱R 1的阻值,测得相应的

电流值

,

如表

2

(1)分析表1中的数据可知:__________________________

(2)分析表2中的数据可知:电流与电阻_______(成/不成) 反比, 图23

这与欧姆定律_________(相符/不符), 其原因是_______________________________.

8.(本题7分) 研究电位器的构造与功能

我们知道,调节收音机和电视机音量大小的电位器,就是—种变阻器(如图24) .它的构造如何?有什么功能?下面就通过实验来研究. 器材:

电位器(可从电器元件商店购买,每只约1元) 、电源、小灯泡、导线、开

关、螺丝刀。 图24 实验步骤:

1. 给电位器的三个引脚依次编号。

2. 按电路图接好实物。留出M 、N 两端接电位器。

3. 把电位器的a 、b 两个引脚接入M 、N, 转动旋柄,观察灯亮度的变化情况, 并记录观察结果. 4. 依次把电位器的b 、c 或a 、c 接入电路,重复步骤3,记录结果.

(1) 根据文中的描述,在下列虚线框中画出实验中所用的电路图 (2) 完成实验记录.

(3) 根据你的实验记录,猜一猜:电位器内部的结构大概是怎样的?在图25中画出来。

五、计算题(6分+6分,共12分)

1. 在某一温度下,两个电路元件A 和B 中的电流与其两端电压的关系如图26所示. (1) 元件A 、B 的电阻各为多大?

(2) 将A 和B 并联后接在电压为2.5V 的电源两端,则通过A 、B 的电流各是多大?干路

上的电流多大?

图26

2. 有一种测量人的体重的电子秤,其测量部分的原理图如图27中的虚线框所示,它主要由压力传感器R(电阻值会随所受压力大小发生变化的可变电阻) ,显示体重大小的仪表A(实质是电流表) 。压力传感器表面能承受的最大压强为1×107Pa ,且已知压力传感器R 的电阻与所受压力的关系如下表所示。设踏板和压杆的质量可以忽略不计,接通电源后,压力传感器两端的电压恒

为4.8V ,取g=10N/kg. 请回答: 图27

(1) 该秤零起点(即踏板空载时) 的刻度线应标在电流表刻度盘多少毫安处?

(2) 如果某人站在该秤踏板上,电流表刻度盘的示数为20mA ,这个人的质量是多少? (3) 若压杆与压力传感器之间的接触面积是2cm 2,则该秤的仪表(电流表) 量程是多少毫安?

参考答案:

一、填空题(每题1分, 共30分) 1. 并,并,并 2. C D,串联 ,D

3. L 1,L 2 ,电源(或串联电路),U 1+U2=U3 4.0.3,铜片

5. 不正确,电压表的正负接线柱接反了 6. DCAB,47,47, 等效替代法

7. 滑动变阻器,灯泡亮度,在电路中串联一只电流表 8.0~15 V,0~3 V,3V 9. 0.6A ,6V

10. 完好、断路、短路,将电流表拆除(其他方法正确亦可)

1. 2.

四、实验题(共32分) 1. 发光,导体,变暗,越大

2. A. 探究导体的材料对电阻的影响 ( √ ) B. 探究导体的长度对电阻的影响 ( √ ) C. 探究导体的横截面积对电阻的影响 ( √ ) 3.(1)变暗 (2)B (或右端) 4. 电流表的正负接线柱接反了;

三、设计与作图题(每题2分, 共4分)

5.(1) C E (2) E

注:其他方法正确亦可。

7. (1)在电阻变时,电流跟电压成正比;

(2)不成反比, 不符, R1的阻值改变后,未能保持其两端的电压不变。

五、计算题(6分+6分,共

12分)

1.

(1) R A =5Ω、 R B =10Ω (2) I A =0.5A 、I B =0.25A、I 干=0.75A 2.

(1) 依题知,踏板空载时,压力传感器受到的压力F 1=0,由表知,

此时压力传感器的电阻为R 1=300Ω,电路中的电流为I 1=16mA, 所以,该秤的零起点的刻度线应标在电流表刻度盘的16mA 处

(2) 当电流表刻度盘的读数为I 2=20mA时,压力传感器的电阻为R 2=240Ω,由表知,

相应的压力为F 2=500 N。设此同学重为G ,根据力的相互作用关系和力的平衡知识可知,G==500 N,所以,该同学的质量是m=50 kg

(3) 传感器能承受的最大压力为F max =Pmax S=2000N,由表知,

此时压力传感器的电阻为R min =60Ω,电路中的电流为I max =80mA, 所以,该秤的仪表(电流表) 的量程是16mA ~80mA.


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