红安县特殊教育学校
师德师风培训方案
为进一步规范全体教职员工的教育教学行为，加强教职工队伍
的师德师风建设，根据教育局安排，结合学校实际情况，经学校党政班子研究，特制订2017年暑期师德培训计划。
一、指导思想
为了深入贯彻落实科学发展观，扎实推进创先争优活动，认真
贯彻落实国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要及县“十二五”教育发展规划，进一步提高教师的师德师能，不断提升广大教职工的职业素养、专业水平和精神风貌，为率先基本实现城乡教育一体化、率先基本实现教育现代化提供有力人才保证。
二、培训对象
红安特校全体教职工。
三、培训时间
2017年8月26日——8月27日
四、培训主题
强师德，树形象
五、培训目标
通过师德教育活动，充分激发广大教师增强事业心、责任感，
促进教师热爱学生、爱岗敬业、严谨治学、团结协作、谦洁从教、为人师表，使广大教师转变教育观念，做到以人为本，依法从教，提高广大教师政治思想素质和教师职业道德水平，促进逐步建立和落实师德教育与教师个人年度工作考核、职称职务评聘等相挂钩的长效激励机制，确保我校师德教育健康可持续发展。
六、组织机构
组长：金守生
副组长：张自勤、黄建琼、王先传、周耀启
组员：杨海华、卢琼、陈红霞、吴光松、阮爱菊、胡文珠、罗
厚臻、王赛玉、郑雪、郑翠、张素平、袁婷等教职工。
七、培训内容
1、开展师德师风专题学习活动。学校将结合教师政治学习，组
织广大教师通过研读专著、集中研讨、学习反思等，深入学习社会主义核心价值体系，学习教育法律法规，学习各级领导关于教师队伍建设的重要讲话，学习《中小学教师职业道德规范》等，引导广大教师进一步增强职业使命感和社会责任感，增强职业道德观念，依法履行教师职责和义务。
2、开展师德师风建设大讨论活动。学校结合人才培养、教学改
革、师资队伍建设及和谐校园建设等工作，通过师德论坛、座谈研讨等多种形式，组织广大教师和教育工作者重点围绕新时期师德建设的新要求、增强师德修养、建立新型师生关系、教师从教的职业道德底线、师德师风建设有效性等问题，广泛开展师德师风建设大讨论活动。通过大讨论，进一步增强新时期师德师风建设重要性的认识，引导教师自觉加强师德修养。
3、广泛开展爱生助学活动。学校结合开展创先争优活动，组织
教师深入社区、深入家庭，广泛开展师生谈心、家校联系和对口帮扶活动。要重点做好双困学生的思想交流和心理指导，尤其是抓好不良行为学生的教育矫正和转化工作，关爱问题学生; 关爱经济困难学生; 加强学习指导和学业辅导增强学生学习信心，关爱学习困难学生。
4、开展“岗位大练兵”活动。学校把培养教师适应现代教育
所必需的业务素质和能力，作为师德师风教育活动的重要主题，引
导广大教师以提升教育教学能力为核心，广泛开展岗位大练兵活动。要以“干什么、练什么”，“缺什么、补什么”为基本出发点，促进广大教师熟练掌握教学技能、提升教育教学能力。要通过精品课程建设、优秀教学成果评选和教学技能竞赛等，激发广大教师教育教学热情，不断提高教学水平和教学质量。精心组织教师参加下学期教研室组织的教师教学技能展示活动。
5、开展“师德师风八查八看”活动。学校组织教师对照《中小
学教师职业道德规范》，深入查找师德师风方面存在的突出问题。
一查职业认识，重点看是否热爱教育事业，有无违背教育方针政策，只教书不育人的言行。二查工作态度，重点看是否用心投入教育教学，有无敷衍塞责现象。三查师生情感，重点看能否理解、尊重、信任和关爱每一位学生，有无体罚、歧视和侮辱学生行为。四查工作纪律，重点看是否自由散漫，有无马虎从教误人子弟问题。五查
廉洁从教，重点看有无刁难家长、索要财物、乱收费用、违规补课、有偿家教等违规行为。六查师表形象，重点看是否举止文明、仪表端庄，有无赌博、酗酒、行为不检点等违法违纪和违反社会公德的行为。七查治学态度，重点看是否严谨治学，有无弄虚作假、抄袭剽窃等违背学术规范的不端行为。八查工作效果，重点看教育教学质量是否提升，能否做到学生信服、家长信任、学校和社会满意。
6、加强教师专业知识培训。学校安排半天的时间对教师进行专
业知识的培训，鼓励教师精读一些教育教学方面的专著。要重视对起始年级教师的培训，充分了解如何对新生进行教育和教学，为学
生适应新的学习环境打下基础。组织老师参加8月27日上午专业知识考试。
7、培训反思和总结，师德报告活动。27日下午先由校领导讲
话总结和反思本次活动，再由以下几位教师进行师德报告，他们分别是：陈红霞、杨海华、王赛玉、郑雪、郑翠、张素平、袁婷。
八、培训纪律
1、严格请假制度，无特殊情况一律不准请假。
2、认真做好笔记，积极参加各项活动，按时保质完成培训任务。
3、严格作息时间，不迟到，不早退，会议中途不随意走动。
4、严格会议纪律，不讲与会议内容无关的话，不做与会议内容
无关的事。
5、要认真总结，不断反思。根据培训的内容和要求，请做师德
报告的几位老师在培训结束后，把师德报告纸质稿交于学校政教处。
红安县特殊教育学校
2017年8月16日
红安县特殊教育学校
师德师风培训方案
为进一步规范全体教职员工的教育教学行为，加强教职工队伍
的师德师风建设，根据教育局安排，结合学校实际情况，经学校党政班子研究，特制订2017年暑期师德培训计划。
一、指导思想
为了深入贯彻落实科学发展观，扎实推进创先争优活动，认真
贯彻落实国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要及县“十二五”教育发展规划，进一步提高教师的师德师能，不断提升广大教职工的职业素养、专业水平和精神风貌，为率先基本实现城乡教育一体化、率先基本实现教育现代化提供有力人才保证。
二、培训对象
红安特校全体教职工。
三、培训时间
2017年8月26日——8月27日
四、培训主题
强师德，树形象
五、培训目标
通过师德教育活动，充分激发广大教师增强事业心、责任感，
促进教师热爱学生、爱岗敬业、严谨治学、团结协作、谦洁从教、为人师表，使广大教师转变教育观念，做到以人为本，依法从教，提高广大教师政治思想素质和教师职业道德水平，促进逐步建立和落实师德教育与教师个人年度工作考核、职称职务评聘等相挂钩的长效激励机制，确保我校师德教育健康可持续发展。
六、组织机构
组长：金守生
副组长：张自勤、黄建琼、王先传、周耀启
组员：杨海华、卢琼、陈红霞、吴光松、阮爱菊、胡文珠、罗
厚臻、王赛玉、郑雪、郑翠、张素平、袁婷等教职工。
七、培训内容
1、开展师德师风专题学习活动。学校将结合教师政治学习，组
织广大教师通过研读专著、集中研讨、学习反思等，深入学习社会主义核心价值体系，学习教育法律法规，学习各级领导关于教师队伍建设的重要讲话，学习《中小学教师职业道德规范》等，引导广大教师进一步增强职业使命感和社会责任感，增强职业道德观念，依法履行教师职责和义务。
2、开展师德师风建设大讨论活动。学校结合人才培养、教学改
革、师资队伍建设及和谐校园建设等工作，通过师德论坛、座谈研讨等多种形式，组织广大教师和教育工作者重点围绕新时期师德建设的新要求、增强师德修养、建立新型师生关系、教师从教的职业道德底线、师德师风建设有效性等问题，广泛开展师德师风建设大讨论活动。通过大讨论，进一步增强新时期师德师风建设重要性的认识，引导教师自觉加强师德修养。
3、广泛开展爱生助学活动。学校结合开展创先争优活动，组织
教师深入社区、深入家庭，广泛开展师生谈心、家校联系和对口帮扶活动。要重点做好双困学生的思想交流和心理指导，尤其是抓好不良行为学生的教育矫正和转化工作，关爱问题学生; 关爱经济困难学生; 加强学习指导和学业辅导增强学生学习信心，关爱学习困难学生。
4、开展“岗位大练兵”活动。学校把培养教师适应现代教育
所必需的业务素质和能力，作为师德师风教育活动的重要主题，引
导广大教师以提升教育教学能力为核心，广泛开展岗位大练兵活动。要以“干什么、练什么”，“缺什么、补什么”为基本出发点，促进广大教师熟练掌握教学技能、提升教育教学能力。要通过精品课程建设、优秀教学成果评选和教学技能竞赛等，激发广大教师教育教学热情，不断提高教学水平和教学质量。精心组织教师参加下学期教研室组织的教师教学技能展示活动。
5、开展“师德师风八查八看”活动。学校组织教师对照《中小
学教师职业道德规范》，深入查找师德师风方面存在的突出问题。
一查职业认识，重点看是否热爱教育事业，有无违背教育方针政策，只教书不育人的言行。二查工作态度，重点看是否用心投入教育教学，有无敷衍塞责现象。三查师生情感，重点看能否理解、尊重、信任和关爱每一位学生，有无体罚、歧视和侮辱学生行为。四查工作纪律，重点看是否自由散漫，有无马虎从教误人子弟问题。五查
廉洁从教，重点看有无刁难家长、索要财物、乱收费用、违规补课、有偿家教等违规行为。六查师表形象，重点看是否举止文明、仪表端庄，有无赌博、酗酒、行为不检点等违法违纪和违反社会公德的行为。七查治学态度，重点看是否严谨治学，有无弄虚作假、抄袭剽窃等违背学术规范的不端行为。八查工作效果，重点看教育教学质量是否提升，能否做到学生信服、家长信任、学校和社会满意。
6、加强教师专业知识培训。学校安排半天的时间对教师进行专
业知识的培训，鼓励教师精读一些教育教学方面的专著。要重视对起始年级教师的培训，充分了解如何对新生进行教育和教学，为学
生适应新的学习环境打下基础。组织老师参加8月27日上午专业知识考试。
7、培训反思和总结，师德报告活动。27日下午先由校领导讲
话总结和反思本次活动，再由以下几位教师进行师德报告，他们分别是：陈红霞、杨海华、王赛玉、郑雪、郑翠、张素平、袁婷。
八、培训纪律
1、严格请假制度，无特殊情况一律不准请假。
2、认真做好笔记，积极参加各项活动，按时保质完成培训任务。
3、严格作息时间，不迟到，不早退，会议中途不随意走动。
4、严格会议纪律，不讲与会议内容无关的话，不做与会议内容
无关的事。
5、要认真总结，不断反思。根据培训的内容和要求，请做师德
报告的几位老师在培训结束后，把师德报告纸质稿交于学校政教处。
红安县特殊教育学校
2017年8月16日