(寒假初中语文知识大梳理)材料作文1

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真题一:

阅读下面的材料,按要求作文。

初春,街心公园的树争先恐后地长满了绿芽,有一棵树却迟迟没有动静。一段时间后,别的树的叶子都已张开,这棵树才 刚刚冒出嫩芽。一开始就比别人晚了一大步,不免让人担忧。不过这棵树并不着急,还是按着自己的节奏不紧不慢地生长着,不经意间夏天来临,举头望去,这棵树与别的树已无区别,浓浓的绿色在夏日的酷暑里同样可以遮荫纳凉。此时,谁又在意它当初的滞后?

人的成长何尝不是这样?

请根据对上述文字的感悟和思考,写一篇文章。要求:依据材料的整体语意立意,自拟标题,不少于600字。文中如果涉及真实的姓名或校名,请用化名代替。

(湖北武汉市)

【写作导航】

这道材料作文题强调要从材料的整体语意出发来确定文章的立意,注重考查学生的能力,给学生以思辨和表达的空间。作文题目与“成长”相关,让学生能有话可说,有情可抒。写好这样的作文,需要学生对待问题有自己的见解,以我手写我心。

(1)读懂材料,领悟含义。仔细阅读提示语,一棵树在春天来临之际,起步比别的树晚了一大步,其实,它并非没生长,只是在积蓄成长的力量,结果是后来居上,与别的的树没什么差别了。明确不必在意最初的滞后,只要按着自己的节奏去努力,同样也能获得与其他人一样的成长,用结果证明自己。所以,我们从中可以得出这样一些含义:成长的路上不要急于求成、成才任何时候都不晚、成长的过程没有一定的模式、成长的过程需要厚积薄发,等等。这样,才好下手写作了。

(2)拓展思考,明确角度。领悟题目含义之后,还要明确你觉得哪些才算是成长呢?我们可以把成长理解为懂得了道理、学习进步了、自主能力的提高了、感受的加深了……从品德方面,成长包括会帮助同学了、为父母做事了、能体会到大人的苦心了、知道细心的重要、能恪守诺言、后悔中得到教训、坚持原则……从学习方面,成长包括能坚持不懈了、自己的难题自己解决、能主动探索知识了……从能力方面,成长包括学会了一项技能、能自己独自回家了、会开展小队活动了、会为大家服务了、失败中得到启发、能耐心做事情……从友情方面,成长包括会解决同学矛盾、摩擦中懂得谅解、矛盾中得到教训、会真心对待朋友、学会了谦让……

(3)认真构思,拟好标题。从材料来看,此题较宜写成回忆性的记叙文或散文。这篇文章的“出彩”难就难在文章的立意和材料的选择上。显然的,思想上的成长远比生理上的成长立意要高,选材也就更难。这就需要写作者竭力捕捉自己成长中的闪光点,来给文章增辉。展开思维,拟出精彩的文题,如《我长大了》《那一次,我笑了》《成长滋味》《踏过如歌的花季》《长大,是酸楚,是幸福》《品味成长》等。

【考场佳作】

成长的足迹

武汉一考生

猛然回首,我已经在人生的道路上跋涉了15个春秋,身后留下那一串串或清晰、或模糊、或正直、或歪扭的足迹,使我平静的脑海中泛起一阵微波……

那个清晰的脚印至今仍使我难以忘怀。初一时,市里举办初中数学竞赛,作为学校数学尖子,我毅然报名前往。而后,多少个夜晚,台灯伴随我至深夜,大堆数学试卷上留下了我的足迹。在经过数星期的拼搏后参加了竞赛,面对数十道难题,我毫不畏惧,运用数学老师教给的武器,在题海中杀出一条血路,完成了绝大多数题目。功夫不负有心人,几星期后,我拿到了本次竞赛二等奖的证书,会心地笑了:成长的足迹倾注了我的拼搏、奋斗。

那个模糊的脚印又使我深感不安。初二时,到家后将书包扔在沙发上,坐上饭桌就吃饭。哪知,母亲突然说:“你上午将作业本忘在家里,我帮你放进书包里吧。”我突然惊醒:书包里有一本借来的《哈利波特》呢!说时迟,那时快,我一个箭步扑上去,就在母亲打开书包的瞬间,我从母亲手中抢过作业本:“妈妈,我来!不用你操心了!”说完,心里扑通扑通跳个不停,两眼死死地盯着母亲。“这孩子真乖!变得懂事多了,知道自己动手了!”母亲的话让我窃笑了好几天:成长的足迹倾注了母亲的关怀、呵护!

永远忘不了在中考的前几夜,我躺在床上辗转不能入眠,再过几天,决定我人生命运的中考就要来临了,心里紧张极了。白天上课,我无法集中精神,常常想着万一中考失败了,结果不堪设想。老师看在眼里,记在心中,笑着对我说:“你听说过这样一句话吗?‘条条大路通罗马’,也就是说只要你努力,通过各种方式都能取得成功。中考你只要尽力,一定会获得成功,即使失败了,通过别的方式,也能成功。”我茅塞顿开。成功的足迹倾注着老师的教诲、鼓励!

我成长的足迹是我努力拼搏、父母和老师关怀鼓励的结晶。人生的道路还很漫长,我要执著地走下去,踏出更辉煌的足迹。

【高分揭秘】

文章以“足迹”为彩线,串起了生活中三颗往事的珍珠,反映“我”的生活历程和心里历程。开篇作者以空灵而富有诗意的笔触,把对生活的回忆巧妙地导入了足迹走出的轨迹,为文章布下线索。三则往事的选材,颇具匠心,反映了不同的侧面。文章结尾呼应开头,再次扣住足迹,抒情、议论作结,让“足迹”贯穿始终,完成彩线穿珠的结构。

另外,文章语言流畅,富有表现力,给人留下深刻印象。

真题二:

按要求作文。

春节拜新年,端午赛龙舟,中秋赏明月……一个个传统节日,荡漾着两千年不曾间断的精神涟漪,连系着泱泱华夏的繁衍生息,演绎着中华民族的文明。

请任选一个传统节日,自拟题目,结合生活经历,写一篇不少于600字的作文。

注意事项:(1)作文题目中必须包含我国一个民族传统节日,如春节、元宵、清明、端午、中秋、腊八等等;(2)叙事感情真挚、朴实、自然;(3)文体不限(诗歌除外);(4)避开真实的人名、校名和地名;(5)书写4分。

(山西省)

【写作导航】

我国的传统节日形式多样,内容丰富,是我们中华民族悠久的历史文化的一个组成部分。要写好这篇作文,应注意以下几点。

(1)理解题目。什么是民族传统节日?注意事项中已经列举了春节、元宵、清明、端午、中秋、腊八,细想一下,还有中元节(鬼节或七月半)、七夕、重阳节、除夕等。千万注意,一定要写我们的传统节日,至少什么元旦、五一节、母亲节、父亲节、圣诞节等等,则不在其列。同时,数量上只能写“一个”传统节日,而不能写几个节日。另外,还要“结合生活经历”,也就是说,要写自己所见所闻感,而不能仅仅介绍某一个节日。

(2)抓住特点。每一个节日,在各自的特点,如春节放鞭炮、贴春联;元宵节放花灯、吃元宵;端午节赛龙舟、吃粽子。因此所写的文章就要揭示出它的特点来。这就要求在写作之前,调动你平时的观察与积累,注意节日有什么样的活动,有哪些民俗活动,人们的心情变化,自己的感受,或者说是自己的心里活动的变化,思想感情的变化等。然后,要积极地展开联想和想象,通过你的描写揭示了怎样的主题。

(3)描绘场面。在写传统节日的事情时,一般涉及到的人比较多,因此还是注意场面的描写:一是要交代清楚时间、地点和气氛,使读者有整体的印象。二是要注意刻画特定环境中的人物的活动,在人物的动态中写出人物的特征。三是要注意“点”与“面”的关系,把个别人物的活动或细节描写与整体概括描写结合起来,渲染气氛,加强艺术效果。四是要把写人、写景、写事、写物融为一体,使文章形象真实而富有浓厚的生活气息。

【考场佳作】

快乐的春节

山西省一考生

中国有许许多多的传统节日,但我最喜欢过年。每到新年,每一个人脸上都洋溢着节日的喜悦!

除夕傍晚,妈妈忙着做饭,爸爸忙着贴春联,我和弟弟帮爸爸抹浆糊,我们在大门楣中央贴了一个大大的福字,大门两边贴上了鲜红的春联,上联是“银蛇携福气”,下联是“紫燕舞春风”。在大门的两旁,爸爸还挂起了两个大红灯笼,预示着新的一年里日子越过越红火。不一会,四下里响起了“噼里啪啦”鞭炮声,好像要把祝福送到千家万户,我们开心极了。

随后,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶欢聚一堂,共享团圆酒宴。吃着一道道菜肴,喝着一杯杯米酒,我们共祝生活更加美好,祖国更加强大。

吃过团圆饭,我们一家人围坐一起,准备观看春节联欢晚会。“八点啦!”我叫了一声,大家津津有味地看起了“春晚”。这次的晚会可精彩纷呈呢!舞蹈演员那优美的舞姿,歌手那悦耳的歌声和小品演员那幽默滑稽的动作,无不深深地吸引着我们的眼球。看到精彩处,我们不由自主地哈哈大笑。

在新年的钟声就要敲响之际,爸爸带我去放烟花,我兴奋地跳了起来。我们找到了一个空旷的地方,拿出“紫钻石”放在地上,我小心翼翼地拿起打火机,把线给点燃,然后迅速地跑开,只听“劈啪”一声,“紫钻石”被点燃了,冒出像钻石一样的火焰,可真漂亮!我又拿出了“UFO飞碟”,我把它点燃,一下子扔到了天空中,只见它冒出了一道蓝光,在天空中转了几圈,真像迷你UFO飞碟。接着就看“孔雀开屏”了,它冒出了五颜六色的火花,我觉得它比真孔雀开屏还漂亮。激动人心的时刻就要来了,爸爸点燃了大烟花,“砰”一声,第一朵烟花成功发射,接下来的烟花五光十色、绚丽无比,有绿的、红的、黄的、蓝的,有的像一朵绽开的鲜花,有的像一张可爱的笑脸,还有的像红红的大灯笼,实在太漂亮了!此时,不少邻居也燃放起了烟花,看那五彩缤纷的烟花在夜色中像一朵朵鲜花竞相绽放,我们都兴奋得喝彩起来……

大年初一,我穿上新衣服,就发现枕头底下有压岁钱,我开心地笑了。我们吃过早饭,爸爸带着我走东家、窜西家,给亲戚们拜年,互祝来年更美好,与亲朋好友度过了快乐的时光。

春节真是一个热闹的、快乐的节日,我期待着下一个春节的来临。

【高分揭秘】

此文围绕题目中“快乐”二字,选择了春节中贴春联、吃团圆饭、看春晚、放烟花、拜年等材料,极力传统佳节给人们带来的快乐。文章按照时间顺序,娓娓道来,条理清晰,一脉相承。春节里需要写的东西实在太多,但作者并没有“一锅粥”地堆积各种材料,而只选择便于表现“快乐”的材料,从而避免平均用墨,重点突出。文章在描写春晚节目的时,运用排比手法,写出了它的精彩,在描写烟花时,运用比喻手法,写出了它的美丽,从而使语言流畅,一气呵成。同时,始终将“我”置身于春节之中,写出自己的所见所闻所感,给人丰富的感染力。

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真题一:

阅读下面的材料,按要求作文。

初春,街心公园的树争先恐后地长满了绿芽,有一棵树却迟迟没有动静。一段时间后,别的树的叶子都已张开,这棵树才 刚刚冒出嫩芽。一开始就比别人晚了一大步,不免让人担忧。不过这棵树并不着急,还是按着自己的节奏不紧不慢地生长着,不经意间夏天来临,举头望去,这棵树与别的树已无区别,浓浓的绿色在夏日的酷暑里同样可以遮荫纳凉。此时,谁又在意它当初的滞后?

人的成长何尝不是这样?

请根据对上述文字的感悟和思考,写一篇文章。要求:依据材料的整体语意立意,自拟标题,不少于600字。文中如果涉及真实的姓名或校名,请用化名代替。

(湖北武汉市)

【写作导航】

这道材料作文题强调要从材料的整体语意出发来确定文章的立意,注重考查学生的能力,给学生以思辨和表达的空间。作文题目与“成长”相关,让学生能有话可说,有情可抒。写好这样的作文,需要学生对待问题有自己的见解,以我手写我心。

(1)读懂材料,领悟含义。仔细阅读提示语,一棵树在春天来临之际,起步比别的树晚了一大步,其实,它并非没生长,只是在积蓄成长的力量,结果是后来居上,与别的的树没什么差别了。明确不必在意最初的滞后,只要按着自己的节奏去努力,同样也能获得与其他人一样的成长,用结果证明自己。所以,我们从中可以得出这样一些含义:成长的路上不要急于求成、成才任何时候都不晚、成长的过程没有一定的模式、成长的过程需要厚积薄发,等等。这样,才好下手写作了。

(2)拓展思考,明确角度。领悟题目含义之后,还要明确你觉得哪些才算是成长呢?我们可以把成长理解为懂得了道理、学习进步了、自主能力的提高了、感受的加深了……从品德方面,成长包括会帮助同学了、为父母做事了、能体会到大人的苦心了、知道细心的重要、能恪守诺言、后悔中得到教训、坚持原则……从学习方面,成长包括能坚持不懈了、自己的难题自己解决、能主动探索知识了……从能力方面,成长包括学会了一项技能、能自己独自回家了、会开展小队活动了、会为大家服务了、失败中得到启发、能耐心做事情……从友情方面,成长包括会解决同学矛盾、摩擦中懂得谅解、矛盾中得到教训、会真心对待朋友、学会了谦让……

(3)认真构思,拟好标题。从材料来看,此题较宜写成回忆性的记叙文或散文。这篇文章的“出彩”难就难在文章的立意和材料的选择上。显然的,思想上的成长远比生理上的成长立意要高,选材也就更难。这就需要写作者竭力捕捉自己成长中的闪光点,来给文章增辉。展开思维,拟出精彩的文题,如《我长大了》《那一次,我笑了》《成长滋味》《踏过如歌的花季》《长大,是酸楚,是幸福》《品味成长》等。

【考场佳作】

成长的足迹

武汉一考生

猛然回首,我已经在人生的道路上跋涉了15个春秋,身后留下那一串串或清晰、或模糊、或正直、或歪扭的足迹,使我平静的脑海中泛起一阵微波……

那个清晰的脚印至今仍使我难以忘怀。初一时,市里举办初中数学竞赛,作为学校数学尖子,我毅然报名前往。而后,多少个夜晚,台灯伴随我至深夜,大堆数学试卷上留下了我的足迹。在经过数星期的拼搏后参加了竞赛,面对数十道难题,我毫不畏惧,运用数学老师教给的武器,在题海中杀出一条血路,完成了绝大多数题目。功夫不负有心人,几星期后,我拿到了本次竞赛二等奖的证书,会心地笑了:成长的足迹倾注了我的拼搏、奋斗。

那个模糊的脚印又使我深感不安。初二时,到家后将书包扔在沙发上,坐上饭桌就吃饭。哪知,母亲突然说:“你上午将作业本忘在家里,我帮你放进书包里吧。”我突然惊醒:书包里有一本借来的《哈利波特》呢!说时迟,那时快,我一个箭步扑上去,就在母亲打开书包的瞬间,我从母亲手中抢过作业本:“妈妈,我来!不用你操心了!”说完,心里扑通扑通跳个不停,两眼死死地盯着母亲。“这孩子真乖!变得懂事多了,知道自己动手了!”母亲的话让我窃笑了好几天:成长的足迹倾注了母亲的关怀、呵护!

永远忘不了在中考的前几夜,我躺在床上辗转不能入眠,再过几天,决定我人生命运的中考就要来临了,心里紧张极了。白天上课,我无法集中精神,常常想着万一中考失败了,结果不堪设想。老师看在眼里,记在心中,笑着对我说:“你听说过这样一句话吗?‘条条大路通罗马’,也就是说只要你努力,通过各种方式都能取得成功。中考你只要尽力,一定会获得成功,即使失败了,通过别的方式,也能成功。”我茅塞顿开。成功的足迹倾注着老师的教诲、鼓励!

我成长的足迹是我努力拼搏、父母和老师关怀鼓励的结晶。人生的道路还很漫长,我要执著地走下去,踏出更辉煌的足迹。

【高分揭秘】

文章以“足迹”为彩线,串起了生活中三颗往事的珍珠,反映“我”的生活历程和心里历程。开篇作者以空灵而富有诗意的笔触,把对生活的回忆巧妙地导入了足迹走出的轨迹,为文章布下线索。三则往事的选材,颇具匠心,反映了不同的侧面。文章结尾呼应开头,再次扣住足迹,抒情、议论作结,让“足迹”贯穿始终,完成彩线穿珠的结构。

另外,文章语言流畅,富有表现力,给人留下深刻印象。

真题二:

按要求作文。

春节拜新年,端午赛龙舟,中秋赏明月……一个个传统节日,荡漾着两千年不曾间断的精神涟漪,连系着泱泱华夏的繁衍生息,演绎着中华民族的文明。

请任选一个传统节日,自拟题目,结合生活经历,写一篇不少于600字的作文。

注意事项:(1)作文题目中必须包含我国一个民族传统节日,如春节、元宵、清明、端午、中秋、腊八等等;(2)叙事感情真挚、朴实、自然;(3)文体不限(诗歌除外);(4)避开真实的人名、校名和地名;(5)书写4分。

(山西省)

【写作导航】

我国的传统节日形式多样,内容丰富,是我们中华民族悠久的历史文化的一个组成部分。要写好这篇作文,应注意以下几点。

(1)理解题目。什么是民族传统节日?注意事项中已经列举了春节、元宵、清明、端午、中秋、腊八,细想一下,还有中元节(鬼节或七月半)、七夕、重阳节、除夕等。千万注意,一定要写我们的传统节日,至少什么元旦、五一节、母亲节、父亲节、圣诞节等等,则不在其列。同时,数量上只能写“一个”传统节日,而不能写几个节日。另外,还要“结合生活经历”,也就是说,要写自己所见所闻感,而不能仅仅介绍某一个节日。

(2)抓住特点。每一个节日,在各自的特点,如春节放鞭炮、贴春联;元宵节放花灯、吃元宵;端午节赛龙舟、吃粽子。因此所写的文章就要揭示出它的特点来。这就要求在写作之前,调动你平时的观察与积累,注意节日有什么样的活动,有哪些民俗活动,人们的心情变化,自己的感受,或者说是自己的心里活动的变化,思想感情的变化等。然后,要积极地展开联想和想象,通过你的描写揭示了怎样的主题。

(3)描绘场面。在写传统节日的事情时,一般涉及到的人比较多,因此还是注意场面的描写:一是要交代清楚时间、地点和气氛,使读者有整体的印象。二是要注意刻画特定环境中的人物的活动,在人物的动态中写出人物的特征。三是要注意“点”与“面”的关系,把个别人物的活动或细节描写与整体概括描写结合起来,渲染气氛,加强艺术效果。四是要把写人、写景、写事、写物融为一体,使文章形象真实而富有浓厚的生活气息。

【考场佳作】

快乐的春节

山西省一考生

中国有许许多多的传统节日,但我最喜欢过年。每到新年,每一个人脸上都洋溢着节日的喜悦!

除夕傍晚,妈妈忙着做饭,爸爸忙着贴春联,我和弟弟帮爸爸抹浆糊,我们在大门楣中央贴了一个大大的福字,大门两边贴上了鲜红的春联,上联是“银蛇携福气”,下联是“紫燕舞春风”。在大门的两旁,爸爸还挂起了两个大红灯笼,预示着新的一年里日子越过越红火。不一会,四下里响起了“噼里啪啦”鞭炮声,好像要把祝福送到千家万户,我们开心极了。

随后,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶欢聚一堂,共享团圆酒宴。吃着一道道菜肴,喝着一杯杯米酒,我们共祝生活更加美好,祖国更加强大。

吃过团圆饭,我们一家人围坐一起,准备观看春节联欢晚会。“八点啦!”我叫了一声,大家津津有味地看起了“春晚”。这次的晚会可精彩纷呈呢!舞蹈演员那优美的舞姿,歌手那悦耳的歌声和小品演员那幽默滑稽的动作,无不深深地吸引着我们的眼球。看到精彩处,我们不由自主地哈哈大笑。

在新年的钟声就要敲响之际,爸爸带我去放烟花,我兴奋地跳了起来。我们找到了一个空旷的地方,拿出“紫钻石”放在地上,我小心翼翼地拿起打火机,把线给点燃,然后迅速地跑开,只听“劈啪”一声,“紫钻石”被点燃了,冒出像钻石一样的火焰,可真漂亮!我又拿出了“UFO飞碟”,我把它点燃,一下子扔到了天空中,只见它冒出了一道蓝光,在天空中转了几圈,真像迷你UFO飞碟。接着就看“孔雀开屏”了,它冒出了五颜六色的火花,我觉得它比真孔雀开屏还漂亮。激动人心的时刻就要来了,爸爸点燃了大烟花,“砰”一声,第一朵烟花成功发射,接下来的烟花五光十色、绚丽无比,有绿的、红的、黄的、蓝的,有的像一朵绽开的鲜花,有的像一张可爱的笑脸,还有的像红红的大灯笼,实在太漂亮了!此时,不少邻居也燃放起了烟花,看那五彩缤纷的烟花在夜色中像一朵朵鲜花竞相绽放,我们都兴奋得喝彩起来……

大年初一,我穿上新衣服,就发现枕头底下有压岁钱,我开心地笑了。我们吃过早饭,爸爸带着我走东家、窜西家,给亲戚们拜年,互祝来年更美好,与亲朋好友度过了快乐的时光。

春节真是一个热闹的、快乐的节日,我期待着下一个春节的来临。

【高分揭秘】

此文围绕题目中“快乐”二字,选择了春节中贴春联、吃团圆饭、看春晚、放烟花、拜年等材料,极力传统佳节给人们带来的快乐。文章按照时间顺序,娓娓道来,条理清晰,一脉相承。春节里需要写的东西实在太多,但作者并没有“一锅粥”地堆积各种材料,而只选择便于表现“快乐”的材料,从而避免平均用墨,重点突出。文章在描写春晚节目的时,运用排比手法,写出了它的精彩,在描写烟花时,运用比喻手法,写出了它的美丽,从而使语言流畅,一气呵成。同时,始终将“我”置身于春节之中,写出自己的所见所闻所感,给人丰富的感染力。


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