人才培养方案调研计划
为了适应地方经济建设和社会发展对机电技术应用专业技术人才需求，切实落实国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划，进一步推动中职教育体制改革，做好本专业人才培养方案的制定工作，经学校研究制定机电技术应用专业人才培养方案调研工作计划，请专业组成员按工作计划要求做好调研的各项工作。
一、组织结构
1．成立机电技术应用专业人才培养调研领导指导小组
（1）组 长：
（2）副组长： （3）成 员：
（4）指导专家：
2．调研工作小组的主要任务
（1）人才需求调研、人才培养方案、顶岗实习情况、毕业生跟踪调研、专业对口情况、企业招聘满意情况、校企合作等各项调查。
（2）编制调研用表。
（3）具体开展调研工作。
（4）与专业建设委员会进行沟通交流。
（5）形成调研小结。
（6）统编调研报告。
二、进度安排
1．编制工作计划。
2．与专业建设委员会进行沟通交流。
3．设计调研用表、编制调研分组名单。
4．外出调研、问卷调查、走访调查、信息查询、专题调研。
5．调研材料整理、统计、研讨并形成报告。
6．调研报告审定、上报。
三、实施方法
1
1．调研对象：毕业生、企业行业企业及领导部门、兄弟学校、就业指导中心、职业教育研究机构等对象，其目的是尽量掌握专业人才需求的全面信息。
2．调研区域：本次调研的区域主要集中于宜昌本地企业、兄弟单位范围，体现人才培养服务地方的基本原则。
3．调研方式：基于走访调查、问卷调查等形式相结合。
4．调研管理：由组长和副组长直接面向调研组进行管理、检查，并具体负责分专业调研材料整理、统计、研讨、调研报告编制等工作。
5．调研经费：由学校统一安排。
6．由组长、副组长调研机制协调。
四、其他未尽事项由调研领导小组决定。
2 机电技术应用专业 2013年5月20日
人才培养方案调研计划
为了适应地方经济建设和社会发展对机电技术应用专业技术人才需求，切实落实国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划，进一步推动中职教育体制改革，做好本专业人才培养方案的制定工作，经学校研究制定机电技术应用专业人才培养方案调研工作计划，请专业组成员按工作计划要求做好调研的各项工作。
一、组织结构
1．成立机电技术应用专业人才培养调研领导指导小组
（1）组 长：
（2）副组长： （3）成 员：
（4）指导专家：
2．调研工作小组的主要任务
（1）人才需求调研、人才培养方案、顶岗实习情况、毕业生跟踪调研、专业对口情况、企业招聘满意情况、校企合作等各项调查。
（2）编制调研用表。
（3）具体开展调研工作。
（4）与专业建设委员会进行沟通交流。
（5）形成调研小结。
（6）统编调研报告。
二、进度安排
1．编制工作计划。
2．与专业建设委员会进行沟通交流。
3．设计调研用表、编制调研分组名单。
4．外出调研、问卷调查、走访调查、信息查询、专题调研。
5．调研材料整理、统计、研讨并形成报告。
6．调研报告审定、上报。
三、实施方法
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1．调研对象：毕业生、企业行业企业及领导部门、兄弟学校、就业指导中心、职业教育研究机构等对象，其目的是尽量掌握专业人才需求的全面信息。
2．调研区域：本次调研的区域主要集中于宜昌本地企业、兄弟单位范围，体现人才培养服务地方的基本原则。
3．调研方式：基于走访调查、问卷调查等形式相结合。
4．调研管理：由组长和副组长直接面向调研组进行管理、检查，并具体负责分专业调研材料整理、统计、研讨、调研报告编制等工作。
5．调研经费：由学校统一安排。
6．由组长、副组长调研机制协调。
四、其他未尽事项由调研领导小组决定。
2 机电技术应用专业 2013年5月20日