永恒的美，美的永恒
金明小学 强海霞
记得一位诗人说过，虹是天上的桥，桥是人间的虹。一天虹看到了弧形的石桥，向她说：“我大地上的姐妹，你的生活比我长久。”石桥回答说：“你那样美，你在人们的记忆中必然是永恒的。”虽然虹少了桥的坚固，桥少了虹的妩媚，但是虹看到桥坚固的优点，桥也意识到了虹美丽的长处。虹便因此得到了永恒，而且也因此得到了升华，因为善于发现对方的长处，正是他们共同的优点。
中国人最推崇“以人之长，补己之短”。大凡做学问，要经过两个阶段：“博采”、“独创”。这里所说的“博采”便是善于发现别人的优点，汲取各家所长，融会贯通，只有如此才能自成一家，一枝独秀。做学问最忌讳的是自高自大，不见人之长处，那便“如峭壁，时雨过之，须臾流散，不能分润”。往事越千年，遥想当年肥水一战，符坚胆寒；可又有谁知道，在前秦军马兵临城下，“人颇有异同之论”的情况下，郗超力排众议，保举自己的死对头谢玄为帅，后来果然北伐大功告成，人们也敬重郗超不因个人的好恶而埋没人才。朋友之间看见对方的长处尚且不易，更何况保举自己的对头？古人郗超的这种“外举不避仇”的精神不正如彩虹一样美丽，如石桥一般永恒吗？
行文至此，我想到了引动“骚人搁笔费评章”的一段公案。梅不“输雪三分白，”雪不“让梅一段香”，闹得梅雪争能。
殊不知，人们要的是“踏雪寻梅”的意境，爱的是梅雪相应的景致，没有百雪的映衬，梅便少了几分灵性，没有梅的点缀，雪便少了几分生趣。梅雪争能的故事难道不能给人们几分点化吗？金无阻赤，人无完人。我们不能要求所有的人都如同从真空中走出来，纤尘不染，我们无法苛求人们如上帝般十全十美。正如李大钊所说“开荒的人，不能因为地上长了杂草毒草，就并善良的谷物花草一齐都收拾了。”相反，我们更需要客观全面的眼光看待世人，多看别人的长处。
目前我校正处在新的五年规划实施、发展时期，这种善于取长补短的精神显得尤为重要。我们不能躺在金明奠基人创下的功绩沾沾自喜，大做“河南名校”美梦，固步自封，更不能把其他名校先进的教学模式，科学的管理制度都拒之门外。在我国经济迅猛发展时期，教育也在不断改革。传统要继承，但更重要的是创新、发展。要做到这些，金明人就应该睁开慧眼，“师夷长技”，多学他校的长处，拿来他们的“鱼翅”、“燕窝”补充自己缺乏的营养。
作为一名教育工作者更应懂得取长补短，及百家之所长提高素质，增强能力，树立高尚的道德情操。为培养新世纪勇于竞争的强者，创新世界的能者，超越自我的智者奉献出满腔热血。长虹贯日也好，石桥卧波也罢，各有千秋，各有意境。只要能看到别人的长处，那么虹也不失其美的永恒，桥也不失其永恒的美。
永恒的美，美的永恒
金明小学 强海霞
记得一位诗人说过，虹是天上的桥，桥是人间的虹。一天虹看到了弧形的石桥，向她说：“我大地上的姐妹，你的生活比我长久。”石桥回答说：“你那样美，你在人们的记忆中必然是永恒的。”虽然虹少了桥的坚固，桥少了虹的妩媚，但是虹看到桥坚固的优点，桥也意识到了虹美丽的长处。虹便因此得到了永恒，而且也因此得到了升华，因为善于发现对方的长处，正是他们共同的优点。
中国人最推崇“以人之长，补己之短”。大凡做学问，要经过两个阶段：“博采”、“独创”。这里所说的“博采”便是善于发现别人的优点，汲取各家所长，融会贯通，只有如此才能自成一家，一枝独秀。做学问最忌讳的是自高自大，不见人之长处，那便“如峭壁，时雨过之，须臾流散，不能分润”。往事越千年，遥想当年肥水一战，符坚胆寒；可又有谁知道，在前秦军马兵临城下，“人颇有异同之论”的情况下，郗超力排众议，保举自己的死对头谢玄为帅，后来果然北伐大功告成，人们也敬重郗超不因个人的好恶而埋没人才。朋友之间看见对方的长处尚且不易，更何况保举自己的对头？古人郗超的这种“外举不避仇”的精神不正如彩虹一样美丽，如石桥一般永恒吗？
行文至此，我想到了引动“骚人搁笔费评章”的一段公案。梅不“输雪三分白，”雪不“让梅一段香”，闹得梅雪争能。
殊不知，人们要的是“踏雪寻梅”的意境，爱的是梅雪相应的景致，没有百雪的映衬，梅便少了几分灵性，没有梅的点缀，雪便少了几分生趣。梅雪争能的故事难道不能给人们几分点化吗？金无阻赤，人无完人。我们不能要求所有的人都如同从真空中走出来，纤尘不染，我们无法苛求人们如上帝般十全十美。正如李大钊所说“开荒的人，不能因为地上长了杂草毒草，就并善良的谷物花草一齐都收拾了。”相反，我们更需要客观全面的眼光看待世人，多看别人的长处。
目前我校正处在新的五年规划实施、发展时期，这种善于取长补短的精神显得尤为重要。我们不能躺在金明奠基人创下的功绩沾沾自喜，大做“河南名校”美梦，固步自封，更不能把其他名校先进的教学模式，科学的管理制度都拒之门外。在我国经济迅猛发展时期，教育也在不断改革。传统要继承，但更重要的是创新、发展。要做到这些，金明人就应该睁开慧眼，“师夷长技”，多学他校的长处，拿来他们的“鱼翅”、“燕窝”补充自己缺乏的营养。
作为一名教育工作者更应懂得取长补短，及百家之所长提高素质，增强能力，树立高尚的道德情操。为培养新世纪勇于竞争的强者，创新世界的能者，超越自我的智者奉献出满腔热血。长虹贯日也好，石桥卧波也罢，各有千秋，各有意境。只要能看到别人的长处，那么虹也不失其美的永恒，桥也不失其永恒的美。