一个关于月亮女孩的印度寓言

(美)迈克尔.格里安  女孩是天赐的  中信出版社  2003年3月第1版  P71--P73

有一个古老的印度故事,讲的是一个神奇的女孩,她的额头上有一个月亮标志,她和她的人民生活在一个海边的小村庄里。她必须得活着,只有这样月亮才会快乐。在这个故事里,一旦月亮不高兴,人类就要遭殃。月亮就像太阳一样重要,那是因为阳光在白天给予植物和人类生命,而月亮的光辉则照亮了那些最恐怖、最令人困惑的夜晚。

有一天,这个女孩子突然消失了,整个村庄里所有的人都放下手头的工作,联合起来去寻找她。他们几乎找遍了整个森林、所欲的山脉和大海;他们找遍了每一个家庭,每口阴森的井,每个山洞,甚至每一个梦。他们询问动物们,向它们打听那个神奇的女孩可能会躲在什么地方,或者她是否面临着危险。最后有只大象告诉他们,在大海里是不可能找到她的,而应该去陆地上找。

村里有一位年轻的渔夫,他放弃了打鱼的工作去寻找她。一天,他偶然在远离森林的地方找到了一个隐蔽的山洞,洞口有一棵大树。他在探测那个山洞之后,除了看到脏兮兮而且潮湿的墙壁以外什么也没发现。于是他就坐在那棵大树下休息一下,不久他就睡着了,睡了大约一个小时,当他醒来之后,发现已经到了黄昏,那是天空中飘着很多云,以至于看不到月亮。于是他点燃了火把,他知道此时他必须作出选择,要么继续沿着这条路尽到森林里去,要么就到山洞里去。尽管他感到有一丝丝的恐惧,但他最终还是选择了进到山洞里。在往山洞里走的时候,他突然看到脚下有一条小溪正缓缓地流淌着,而不远处有微弱的光线。于是他沿着小溪向那亮处走去。令他惊讶的是,他在小溪边的火堆旁看到了一位老太太,还有他找得好苦的那个女孩。

"啊,你还活着!"他大声地惊叫道,“我们所有的人都十分担心你!我们还以为你被淹死了,要不就是迷路了。”

那位老太太看到他后,热情地邀请他来到火堆旁边。

"你必须回到你的人民身边去!"他劝说着那个女孩。

“我会回去的,但不是现在,”她很坚定地回答说:“我要在这里学一些东西。”

“在这儿学什么?”年轻的渔夫诧异地问道。

“我在这里很自由,我要弄明白一个真正的女人应该是什么样子的。”

这对于那个渔夫来说同样是个十分困惑的话题,当他看到自己无法强迫她回到村庄里的时候,他说:“也许我可以待在这儿,也跟着学习学习。而且我还可以给你们挑挑水,或者做些其他的事情呢。”

那个女孩听了后,诚恳地回答说:“我在这儿也不会待太久,那就请你等等我吧。”

于是那个年轻人离开了山洞,又找到了那棵大树,他很有耐心地坐在那棵树下等着女孩。白天过去了,接着又是一个没有月亮的晚上,然后又是一天。就这样一天一天过去了。终于他忍不住了,考虑是该回到村子里去,把全村的人都带到这里来呢,还是再回到山洞里去跟随那个女孩。正在他极没有耐心的时候,那个女孩从山洞里出来了,还带了一桶水。这个时候的她看上去很像一个女人,而此时的天空中,月亮又出现了。

“我们现在可以回到人们中间去了。”她温柔地笑着说,之后抓起年轻人的胳膊,并让他喝了一口水。

他一下子为她的美丽动人所打动,而同时感到十分震惊。他疑惑地问道:“你的美丽是源自于你正在增长着的年龄,还是来自于你的智慧呢?”

“当然是来自于知识呀,”她灿烂地笑着,说道,“现在我终于知道我是谁了。”

他喝了口水,并发现自己爱上了这个女孩,就像是一个男人爱上了一个女人。回到村子里之后,那个额头上有着月亮标志的女孩嫁给了那个年轻的渔夫,而那些由于她的消失而遭受着不幸与痛苦的人们又过上了幸福安乐的生活。

(美)迈克尔.格里安  女孩是天赐的  中信出版社  2003年3月第1版  P71--P73

有一个古老的印度故事,讲的是一个神奇的女孩,她的额头上有一个月亮标志,她和她的人民生活在一个海边的小村庄里。她必须得活着,只有这样月亮才会快乐。在这个故事里,一旦月亮不高兴,人类就要遭殃。月亮就像太阳一样重要,那是因为阳光在白天给予植物和人类生命,而月亮的光辉则照亮了那些最恐怖、最令人困惑的夜晚。

有一天,这个女孩子突然消失了,整个村庄里所有的人都放下手头的工作,联合起来去寻找她。他们几乎找遍了整个森林、所欲的山脉和大海;他们找遍了每一个家庭,每口阴森的井,每个山洞,甚至每一个梦。他们询问动物们,向它们打听那个神奇的女孩可能会躲在什么地方,或者她是否面临着危险。最后有只大象告诉他们,在大海里是不可能找到她的,而应该去陆地上找。

村里有一位年轻的渔夫,他放弃了打鱼的工作去寻找她。一天,他偶然在远离森林的地方找到了一个隐蔽的山洞,洞口有一棵大树。他在探测那个山洞之后,除了看到脏兮兮而且潮湿的墙壁以外什么也没发现。于是他就坐在那棵大树下休息一下,不久他就睡着了,睡了大约一个小时,当他醒来之后,发现已经到了黄昏,那是天空中飘着很多云,以至于看不到月亮。于是他点燃了火把,他知道此时他必须作出选择,要么继续沿着这条路尽到森林里去,要么就到山洞里去。尽管他感到有一丝丝的恐惧,但他最终还是选择了进到山洞里。在往山洞里走的时候,他突然看到脚下有一条小溪正缓缓地流淌着,而不远处有微弱的光线。于是他沿着小溪向那亮处走去。令他惊讶的是,他在小溪边的火堆旁看到了一位老太太,还有他找得好苦的那个女孩。

"啊,你还活着!"他大声地惊叫道,“我们所有的人都十分担心你!我们还以为你被淹死了,要不就是迷路了。”

那位老太太看到他后,热情地邀请他来到火堆旁边。

"你必须回到你的人民身边去!"他劝说着那个女孩。

“我会回去的,但不是现在,”她很坚定地回答说:“我要在这里学一些东西。”

“在这儿学什么?”年轻的渔夫诧异地问道。

“我在这里很自由,我要弄明白一个真正的女人应该是什么样子的。”

这对于那个渔夫来说同样是个十分困惑的话题,当他看到自己无法强迫她回到村庄里的时候,他说:“也许我可以待在这儿,也跟着学习学习。而且我还可以给你们挑挑水,或者做些其他的事情呢。”

那个女孩听了后,诚恳地回答说:“我在这儿也不会待太久,那就请你等等我吧。”

于是那个年轻人离开了山洞,又找到了那棵大树,他很有耐心地坐在那棵树下等着女孩。白天过去了,接着又是一个没有月亮的晚上,然后又是一天。就这样一天一天过去了。终于他忍不住了,考虑是该回到村子里去,把全村的人都带到这里来呢,还是再回到山洞里去跟随那个女孩。正在他极没有耐心的时候,那个女孩从山洞里出来了,还带了一桶水。这个时候的她看上去很像一个女人,而此时的天空中,月亮又出现了。

“我们现在可以回到人们中间去了。”她温柔地笑着说,之后抓起年轻人的胳膊,并让他喝了一口水。

他一下子为她的美丽动人所打动,而同时感到十分震惊。他疑惑地问道:“你的美丽是源自于你正在增长着的年龄,还是来自于你的智慧呢?”

“当然是来自于知识呀,”她灿烂地笑着,说道,“现在我终于知道我是谁了。”

他喝了口水,并发现自己爱上了这个女孩,就像是一个男人爱上了一个女人。回到村子里之后,那个额头上有着月亮标志的女孩嫁给了那个年轻的渔夫,而那些由于她的消失而遭受着不幸与痛苦的人们又过上了幸福安乐的生活。


相关文章

  • 少年派的奇幻漂流电影的寓言式改编_苗壮
  • 第31卷第2期2013年6月 太原大学教育学院学报 JOURNALOFEDUCATIONINSTITUTEOFTAIYUANUNIVERSITY Vol.31No.2Jun.2013 <少年派>电影的寓言式改编 苗 壮 (太原大 ...查看


  • 人教版七年级上册文学常识与名著复习
  • 七年级上册语文专题复习 文学常识及名著 专题三 文学常识与名著 第一部分:现当代作品 一.<散步> 1. 文学常识:作者 莫怀戚. 2. 文章主旨:<散步>一文叙写了祖孙三代人在一起散步的平凡小事,表现出一家人之间互 ...查看


  • 小学三年级课外阅读指导课教案 1
  • 三年级语文课外阅读活动计划 一.活动目的: 让兴趣做最好的老师, 培养孩子爱读书,广读书,会读书,快乐读书,读 整本书,做小书迷.也为了丰富校园文化生活,提高学生的文学欣赏水平,培 养学生的写作兴趣.根据学校安排,特成立三年级课外阅读兴趣小 ...查看


  • 一本好书往往能改变人的一生
  • 一本好书往往能改变人的一生,而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平. 2000年工作至今,我在自己所带的班级中号召同学们捐书,读书,开展了各种读书活动,根据孩子们的读书情况,我把各年级学生喜欢读的有意义书汇总如下,希望对学 ...查看


  • 外国文学常识试题
  • 文学常识填空题答案(凡是下划线有答案的,做提示和备选用) 外国文学 古希腊 1<荷马史诗>相传是由古希腊盲诗人荷马创作的两部长篇史诗,也是<伊利亚特>和<奥德赛>的统称. 2伊索所著的<伊索寓言&g ...查看


  • 小学课外阅读指导课教案
  • 课外阅读指导课教案<一> 一.指导目的 1.让学生在好书推介活动中认识更多有益的课外书籍,从而进一步提高课外阅读的兴趣,养成良好的阅读习惯. 2.指导学生归纳阅读方法,并实际运用到课外阅读中. 3.向学生推荐有关中国传统文化的有 ...查看


  • 苏教版小学语文目录
  • 小学语文一年级(上册) 汉语拼音 第一组 培养良好的习惯(一) 1.a o e 2.i u ü 认一认1 第二组 3.b p m f 4.d t n l 5.g k h 6.j q x 认一认2 第三组 7.z c s 8.zh ch sh ...查看


  • 小学中年级课外阅读指导课教案
  • 小学中年级课外阅读指导课教案 一.<中华传统文化> -- "课内得法 课外活用"阅读方法指导课教案 一.指导目的 1.让学生在好书推介活动中认识更多有益的课外书籍,从而进一步提高课外阅读的兴趣,养成良好的阅读 ...查看


  • 小学中年级课外阅读指导课教案(1)
  • 小学中年级课外阅读指导课教案<一> 一.指导目的 1.让学生在好书推介活动中认识更多有益的课外书籍,从而进一步提高课外阅读的兴趣,养成良好的阅读习惯. 2.指导学生归纳阅读方法,并实际运用到课外阅读中. 3.向学生推荐有关中国传 ...查看


热门内容