八年级物理知识点
声和光部分
一． 测量的历史
1. 测量的目的就是进行可靠的定量比较，因此首先要有一个公认的比较标准，这个比较标准就叫做单位
2. 国际单位制（SI ）
五个基本物理量：
物理量 单位名称 单位符号
长度 米 m
质量 千克 kg
时间 秒 s
电流 安培 A
热力学温度 开尔文 K
物质的量 摩尔 mol
发光强度 坎德拉 cd
二． 声
1. 声音的产生：由于发生体的振动
注意：发声一定是因为物体振动，但是振动不一定发声
2. 声音的传播：传播需要介质。传播介质有固体、液体、气体。
V 固体>V液体>V气体
注意：（1）空气中声音传播还与温度有关，温度越低，声速越小。
（2）15℃时空气中声音速度为340m/s
3．回声
（1）声音传播遇到障碍物，一部分被反射回来，形成回声；另一部分穿过或绕过障碍物。坚硬光滑的表面反射能力强；松软多孔的表面吸收能力强。
（2）听到回声条件：听到前后两次声音时间间隔0.1秒。人想听到回声，需要站在障碍物前至少17米。
（3）声音测距两种题型
4．声音的特征
（1）响度：与振幅有关
（2）音调：与振动频率（符合f, 单位Hz ）有关。发声体音调通常与其结构有关，如弦乐器（弦长）与管乐器（空气柱）
人耳听觉范围20Hz~20000Hz，小于20赫兹是次声波，大于20000赫兹是超声波
（3）音色：与频率组合有关
5．控制噪声
控制噪声源；控制传播途径；保护受噪声影响者
三． 光
1. 光的传播
光在同种均匀介质中沿直线传播（实例：小孔成像、影子、日食月食） 真空中光速最大 v=3*108m/s
光线是一种假想的线，实际并不存在
2. 光的反射 (1) 反射分镜面反射和漫反射 （2）光的反射定律：反射光线与入射光线、法线在同一平面上；反射光
线和入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角 。
注意：垂直入射时入射角与反射角都等于0°
（3）光的反射规律实验 （4）会画光的反射光路图
（5）平面镜成像规律：所成的像是虚像；像和物到平面镜的距离相等；
像和物体的大小相等。（能成在光屏上的像为实像，不能成在光屏
上的像为虚像）
（6）会画平面镜成像图
（7）光的反射实例：照镜子、倒映、潜望镜 3．光的折射
（1）斜射才发生折射，垂直入射不发生折射
（2）反生折射时空气当中的角是大角
（3）当同时发生反射与折射时会判断界面、入射光线、折射光线
（4）光的折射实例：海市蜃楼、看水中的物体（比实际浅），在水中看外面的物体（比实际高）、透镜成像、色散
4. 透镜成像
（1）凸透镜对光有会聚作用，凹透镜对光有发散作用
通过光心的光线不发生偏折
（2）会画透镜光路图
（3）凸透镜成像规律：
u>2f 倒立缩小的实像 f
f2f 放映机
u
（4）凸透镜成像规律实验
5. 光的色散
（1） 牛顿发现光的色散现象
（2） 单色光与复色光
三原色：红、蓝、绿
运动和力
一． 机械运动
1. 机械运动：一个物体相对另一个物体的位置变化
2. 自然界中一切物体都在运动，运动和静止是相对的
3. 参照物的选择（中考考点）：
（1） 看相对位置是否发生变化，变化则运动，没变化则静止
（2） 参照物不同，物体的运动状态不一定不同
二． 匀速直线运动
1. 概念：物体沿直线运动时，如果在相等时间内通过的路程相等
2. 速度（v ）
（1） 速度的物理意义表示物体运动的快慢
（2） 公式：v=s/t，注意计算时单位要统一，一般“米”对应“秒”，
“千米”对应“小时”
（3） 不能说速度与路程成正比，与时间成反比（需谨记！）
（4） 路程—时间图像与速度—时间图像（中考必考考点）
三． 力
1. 力：力是物体间的相互作用
（1） 有力必须同时有施力物体和受力物体
（2） 施力物体和受力物体可以相互转化
（3） 有力不一定要接触
（4） 相互作用力（易忽略！！！）
2. 力的作用效果（会判断）
（1） 使物体发生形变
（2） 使物体的运动状态发生变化（速度大小和运动方向）
3. 力的三要素：
大小 方向 作用点
（1） 力的作用效果与那些因素有关（实验题型出现）
（2） 力的图示（中考考点）
（3） 力的示意图
4. 力的测量（弹簧测力计）
使用时注意：
量程；最小刻度值；指针是否在零刻度；读数时视线与刻度水平
四． 重力 力的合成
1. 重力
地球表面附近的物体，由于地球的吸引而受到的力
（1） 方向：竖直向下（利用这一特点的生活实例）
（2） 重心
形状规则质量均匀的物体重心在几何中心，反之不一定不在几何中心
（3） 重力公式：G=mg
注意：不能说m 与G 成正比
不同星球或地球上不同位置，g 不同，但是m 不变
2. 同一直线二力合成
（1） 不在同一直线上的力不能直接用加减来合成
（2） F 1和F 2方向相反F 合= F1 -F2，方向与较大力方向一样；F 1和 F 2
方向相同F 合=F1+ F2
（3） 三个或四个力在同一直线的情况也会处理
五． 二力平衡
1. 平衡态：静止或匀速直线运动
2. 二力平衡条件：
两个力作用在同一物体，大小相等，方向相反，且在同一直线上
（1） 会判断两个力是不是平衡力
（2） 熟练利用平衡判断力的大小（中考重点！！！！）
匀速水平运动（拉力与摩擦力，重力和支持力），匀速竖直运动（拉力和重力），静止受力特点（重力和支持力）
3. 摩擦力
（1） 摩擦力（阻力）与物体运动方向相反
（2） 三种摩擦：滚动摩擦，滑动摩擦，静摩擦
（3） 滚动摩擦比滑动摩擦小很多（生活中常用到这一特点）
（4） 摩擦大小与那些因素有关（实验题型）
压力与接触面的粗糙程度（增大或减小摩擦方法）
（5） 利用和避免摩擦的实例会判断
六． 惯性 牛顿第一定律
1. 惯性
（1）惯性概念（能用惯性解释生活现象）：一切物体不论它是静止的还是运动的，都具有一种维持它原先运动状态的性质
（2）惯性大小只与物体质量有关（易出错！！！）
（3）惯性存在导致需要外力改变物体原来状态
2．牛顿第一定律
（1）第一次提出维持运动不需要力的是伽利略
（2）牛顿第一定律：一切物体总保持原来的静止状态或匀速直线运动状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止
（3）力与运动关系：力不能产生运动，不能维持运动，只能改变运动状态
简单机械 功
1. 杠杆
（1） 杠杆五要素，要求会做图
（2） 杠杆平衡条件：F 1l 1=F2l 2。要求能利用平衡条件解题
（3） 最小力：当力与杠杆垂直时，力臂最大力最小
（4） 验证杠杆平衡条件实验时，保持杠杆水平平衡的原因是易于直
接读出力臂
（5） 杠杆的应用：费力杠杆：l 1F2 镊子、食品钳、船桨、
钓鱼竿、 理发剪…
省力杠杆：11>l2，F1
刀、启瓶器、动滑轮
等臂杠杆：l 1=l2，F1=F2 天平、定滑轮
要求给出图形能判断出是什么杠杆，熟悉常见杠杆，遇到不熟悉的图形利用力臂关系判断，一般人用的力为动力。
2. 滑轮
（1） 定滑轮的特点：可以改变力的方向
不能省力也不费距
（2） 动滑轮特点：不能改变力的方向
可以省力（F=G/2），但是费距（S=2H）
（3） 非正常定滑轮：考虑动滑轮的重力
力和物体的位置互换后（F=2G）
（4） 会分析利用滑轮拉物体在竖直和水平方向上做匀速运动的受力
情况（要熟练！！！）
3. 机械功（W ）
（1） 做功条件：力作用在物体上；物体在力的方向上通过一段距离
（2） 公式：W=FS，单位牛·米，称为焦耳，简称J 。1牛·米=1J
要求能利用公式计算力做功！！
（3） 做功四种情况：力与运动方向相同，W=FS
有力，但是物体不动，W=0
物体运动，但是没有力，W=0
力与运动方向垂直，W=0
4. 功率（P ）
（1） 功率表示力做功的快慢，不表示做功的多少，功率大是做功快，不是做功多
（2） 公式：P=W/t。单位J/s，称为瓦（还有千瓦，1千瓦=1000瓦），
符合w 。1J/s=1w
要求能利用公式求功率！！
（3） 比较功率快慢的三种方式：时间相同，比较做功多少 做功相同，比较时间多少 比较单位时间内做功多少
（4） 滑轮拉物体时求力做功级功率情况
5. 机械能
如果一个物体能对其他物体做功，我们就说这个物体具有能量，简称能
（1） 机械能包括势能和动能，势能包括重力势能和弹性势能
重力势能大小与质量、高度有关
弹性势能大小与弹性形变有关
动能大小与质量、速度有关
（2） 机械能变化：一个物体可以同时具有动能和势能。
势能减小，动能增加，则势能转化成动能，机械能不变；
势能增加，动能减小，则动能转化成势能，机械能不变；
一个能不变，一个能增加，机械能增加
一个能不变，一个能减少，机械能减少
热与能
1. 温度
（1） 温度表示物体的冷热程度
（2） 摄氏温标规定：标准大气压下，冰水混合物的温度为0℃，沸
水的温度为100℃
（3） 常见温度：人体正常37℃，冰箱冷冻室-20℃，灯泡发光时灯丝
2500℃，煤气灯的火焰1500℃，太阳表面6000℃
2．温度计
根据液体的热胀冷缩的原理制成，所用液体有酒精、煤油、水银
（1） 水银温度计（实验室常用）：玻璃管和玻璃泡
使用时：首先看量程和最小分度值；测量时玻璃泡与液体充分接触，切不能碰器壁和器底；读数时温度计不能离开液体，视线与温度计液面相平
（2） 体温计：玻璃管与玻璃泡之间有一弯管（液体不能自动流回）
会判断体温计用前没有甩时读数大小。
（3）指针温度计：由双金属片构成，原理是两种金属的热胀冷缩程度不同。
3. 分子动理论
（1）物体是由分子组成
（2）分子在不停地做无规则运动（分子热运动）：扩散现象
（3）分子间存在相互作用力（斥力和引力）
4．热量与比热容
（1）热传递：能量从高温物体传到低温物体或从物体的低温部分传到高温部分
（2）热传递三种方式：热传导、对流、热辐射（给例子会判断是那种方式）
（3）热量：衡量在热传递过程中能量转移的多少（物体不具有热量）
（4）比热容：c=Q/(m·Δt) ；c 水=4.2×103J/（kg ·℃）
比热容是物质特性，与Q 、m 、Δt 无关
能利用此公式计算热量（中考常考！）及比较
比热容应用：沿海与内陆温差；水做冷却剂
5. 内能
（1）内能是分子动能与分子势能的总和
分子动能：分子因热运动而具有的动能
分子势能：由于分子间的相互作用力而具有的势能
（2）内能与温度及物体的体积、状态有关。质量相同的100℃水蒸气内能大于100℃水的内能
（3） 改变内能的方式：热传递；做功（会判断例子属于那种方式）
6．热机：吸气冲程、压缩冲程（机械能转化成内能）、做功冲程（内能转化成机械能）、排气冲程
八年级物理知识点
声和光部分
一． 测量的历史
1. 测量的目的就是进行可靠的定量比较，因此首先要有一个公认的比较标准，这个比较标准就叫做单位
2. 国际单位制（SI ）
五个基本物理量：
物理量 单位名称 单位符号
长度 米 m
质量 千克 kg
时间 秒 s
电流 安培 A
热力学温度 开尔文 K
物质的量 摩尔 mol
发光强度 坎德拉 cd
二． 声
1. 声音的产生：由于发生体的振动
注意：发声一定是因为物体振动，但是振动不一定发声
2. 声音的传播：传播需要介质。传播介质有固体、液体、气体。
V 固体>V液体>V气体
注意：（1）空气中声音传播还与温度有关，温度越低，声速越小。
（2）15℃时空气中声音速度为340m/s
3．回声
（1）声音传播遇到障碍物，一部分被反射回来，形成回声；另一部分穿过或绕过障碍物。坚硬光滑的表面反射能力强；松软多孔的表面吸收能力强。
（2）听到回声条件：听到前后两次声音时间间隔0.1秒。人想听到回声，需要站在障碍物前至少17米。
（3）声音测距两种题型
4．声音的特征
（1）响度：与振幅有关
（2）音调：与振动频率（符合f, 单位Hz ）有关。发声体音调通常与其结构有关，如弦乐器（弦长）与管乐器（空气柱）
人耳听觉范围20Hz~20000Hz，小于20赫兹是次声波，大于20000赫兹是超声波
（3）音色：与频率组合有关
5．控制噪声
控制噪声源；控制传播途径；保护受噪声影响者
三． 光
1. 光的传播
光在同种均匀介质中沿直线传播（实例：小孔成像、影子、日食月食） 真空中光速最大 v=3*108m/s
光线是一种假想的线，实际并不存在
2. 光的反射 (1) 反射分镜面反射和漫反射 （2）光的反射定律：反射光线与入射光线、法线在同一平面上；反射光
线和入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角 。
注意：垂直入射时入射角与反射角都等于0°
（3）光的反射规律实验 （4）会画光的反射光路图
（5）平面镜成像规律：所成的像是虚像；像和物到平面镜的距离相等；
像和物体的大小相等。（能成在光屏上的像为实像，不能成在光屏
上的像为虚像）
（6）会画平面镜成像图
（7）光的反射实例：照镜子、倒映、潜望镜 3．光的折射
（1）斜射才发生折射，垂直入射不发生折射
（2）反生折射时空气当中的角是大角
（3）当同时发生反射与折射时会判断界面、入射光线、折射光线
（4）光的折射实例：海市蜃楼、看水中的物体（比实际浅），在水中看外面的物体（比实际高）、透镜成像、色散
4. 透镜成像
（1）凸透镜对光有会聚作用，凹透镜对光有发散作用
通过光心的光线不发生偏折
（2）会画透镜光路图
（3）凸透镜成像规律：
u>2f 倒立缩小的实像 f
f2f 放映机
u
（4）凸透镜成像规律实验
5. 光的色散
（1） 牛顿发现光的色散现象
（2） 单色光与复色光
三原色：红、蓝、绿
运动和力
一． 机械运动
1. 机械运动：一个物体相对另一个物体的位置变化
2. 自然界中一切物体都在运动，运动和静止是相对的
3. 参照物的选择（中考考点）：
（1） 看相对位置是否发生变化，变化则运动，没变化则静止
（2） 参照物不同，物体的运动状态不一定不同
二． 匀速直线运动
1. 概念：物体沿直线运动时，如果在相等时间内通过的路程相等
2. 速度（v ）
（1） 速度的物理意义表示物体运动的快慢
（2） 公式：v=s/t，注意计算时单位要统一，一般“米”对应“秒”，
“千米”对应“小时”
（3） 不能说速度与路程成正比，与时间成反比（需谨记！）
（4） 路程—时间图像与速度—时间图像（中考必考考点）
三． 力
1. 力：力是物体间的相互作用
（1） 有力必须同时有施力物体和受力物体
（2） 施力物体和受力物体可以相互转化
（3） 有力不一定要接触
（4） 相互作用力（易忽略！！！）
2. 力的作用效果（会判断）
（1） 使物体发生形变
（2） 使物体的运动状态发生变化（速度大小和运动方向）
3. 力的三要素：
大小 方向 作用点
（1） 力的作用效果与那些因素有关（实验题型出现）
（2） 力的图示（中考考点）
（3） 力的示意图
4. 力的测量（弹簧测力计）
使用时注意：
量程；最小刻度值；指针是否在零刻度；读数时视线与刻度水平
四． 重力 力的合成
1. 重力
地球表面附近的物体，由于地球的吸引而受到的力
（1） 方向：竖直向下（利用这一特点的生活实例）
（2） 重心
形状规则质量均匀的物体重心在几何中心，反之不一定不在几何中心
（3） 重力公式：G=mg
注意：不能说m 与G 成正比
不同星球或地球上不同位置，g 不同，但是m 不变
2. 同一直线二力合成
（1） 不在同一直线上的力不能直接用加减来合成
（2） F 1和F 2方向相反F 合= F1 -F2，方向与较大力方向一样；F 1和 F 2
方向相同F 合=F1+ F2
（3） 三个或四个力在同一直线的情况也会处理
五． 二力平衡
1. 平衡态：静止或匀速直线运动
2. 二力平衡条件：
两个力作用在同一物体，大小相等，方向相反，且在同一直线上
（1） 会判断两个力是不是平衡力
（2） 熟练利用平衡判断力的大小（中考重点！！！！）
匀速水平运动（拉力与摩擦力，重力和支持力），匀速竖直运动（拉力和重力），静止受力特点（重力和支持力）
3. 摩擦力
（1） 摩擦力（阻力）与物体运动方向相反
（2） 三种摩擦：滚动摩擦，滑动摩擦，静摩擦
（3） 滚动摩擦比滑动摩擦小很多（生活中常用到这一特点）
（4） 摩擦大小与那些因素有关（实验题型）
压力与接触面的粗糙程度（增大或减小摩擦方法）
（5） 利用和避免摩擦的实例会判断
六． 惯性 牛顿第一定律
1. 惯性
（1）惯性概念（能用惯性解释生活现象）：一切物体不论它是静止的还是运动的，都具有一种维持它原先运动状态的性质
（2）惯性大小只与物体质量有关（易出错！！！）
（3）惯性存在导致需要外力改变物体原来状态
2．牛顿第一定律
（1）第一次提出维持运动不需要力的是伽利略
（2）牛顿第一定律：一切物体总保持原来的静止状态或匀速直线运动状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止
（3）力与运动关系：力不能产生运动，不能维持运动，只能改变运动状态
简单机械 功
1. 杠杆
（1） 杠杆五要素，要求会做图
（2） 杠杆平衡条件：F 1l 1=F2l 2。要求能利用平衡条件解题
（3） 最小力：当力与杠杆垂直时，力臂最大力最小
（4） 验证杠杆平衡条件实验时，保持杠杆水平平衡的原因是易于直
接读出力臂
（5） 杠杆的应用：费力杠杆：l 1F2 镊子、食品钳、船桨、
钓鱼竿、 理发剪…
省力杠杆：11>l2，F1
刀、启瓶器、动滑轮
等臂杠杆：l 1=l2，F1=F2 天平、定滑轮
要求给出图形能判断出是什么杠杆，熟悉常见杠杆，遇到不熟悉的图形利用力臂关系判断，一般人用的力为动力。
2. 滑轮
（1） 定滑轮的特点：可以改变力的方向
不能省力也不费距
（2） 动滑轮特点：不能改变力的方向
可以省力（F=G/2），但是费距（S=2H）
（3） 非正常定滑轮：考虑动滑轮的重力
力和物体的位置互换后（F=2G）
（4） 会分析利用滑轮拉物体在竖直和水平方向上做匀速运动的受力
情况（要熟练！！！）
3. 机械功（W ）
（1） 做功条件：力作用在物体上；物体在力的方向上通过一段距离
（2） 公式：W=FS，单位牛·米，称为焦耳，简称J 。1牛·米=1J
要求能利用公式计算力做功！！
（3） 做功四种情况：力与运动方向相同，W=FS
有力，但是物体不动，W=0
物体运动，但是没有力，W=0
力与运动方向垂直，W=0
4. 功率（P ）
（1） 功率表示力做功的快慢，不表示做功的多少，功率大是做功快，不是做功多
（2） 公式：P=W/t。单位J/s，称为瓦（还有千瓦，1千瓦=1000瓦），
符合w 。1J/s=1w
要求能利用公式求功率！！
（3） 比较功率快慢的三种方式：时间相同，比较做功多少 做功相同，比较时间多少 比较单位时间内做功多少
（4） 滑轮拉物体时求力做功级功率情况
5. 机械能
如果一个物体能对其他物体做功，我们就说这个物体具有能量，简称能
（1） 机械能包括势能和动能，势能包括重力势能和弹性势能
重力势能大小与质量、高度有关
弹性势能大小与弹性形变有关
动能大小与质量、速度有关
（2） 机械能变化：一个物体可以同时具有动能和势能。
势能减小，动能增加，则势能转化成动能，机械能不变；
势能增加，动能减小，则动能转化成势能，机械能不变；
一个能不变，一个能增加，机械能增加
一个能不变，一个能减少，机械能减少
热与能
1. 温度
（1） 温度表示物体的冷热程度
（2） 摄氏温标规定：标准大气压下，冰水混合物的温度为0℃，沸
水的温度为100℃
（3） 常见温度：人体正常37℃，冰箱冷冻室-20℃，灯泡发光时灯丝
2500℃，煤气灯的火焰1500℃，太阳表面6000℃
2．温度计
根据液体的热胀冷缩的原理制成，所用液体有酒精、煤油、水银
（1） 水银温度计（实验室常用）：玻璃管和玻璃泡
使用时：首先看量程和最小分度值；测量时玻璃泡与液体充分接触，切不能碰器壁和器底；读数时温度计不能离开液体，视线与温度计液面相平
（2） 体温计：玻璃管与玻璃泡之间有一弯管（液体不能自动流回）
会判断体温计用前没有甩时读数大小。
（3）指针温度计：由双金属片构成，原理是两种金属的热胀冷缩程度不同。
3. 分子动理论
（1）物体是由分子组成
（2）分子在不停地做无规则运动（分子热运动）：扩散现象
（3）分子间存在相互作用力（斥力和引力）
4．热量与比热容
（1）热传递：能量从高温物体传到低温物体或从物体的低温部分传到高温部分
（2）热传递三种方式：热传导、对流、热辐射（给例子会判断是那种方式）
（3）热量：衡量在热传递过程中能量转移的多少（物体不具有热量）
（4）比热容：c=Q/(m·Δt) ；c 水=4.2×103J/（kg ·℃）
比热容是物质特性，与Q 、m 、Δt 无关
能利用此公式计算热量（中考常考！）及比较
比热容应用：沿海与内陆温差；水做冷却剂
5. 内能
（1）内能是分子动能与分子势能的总和
分子动能：分子因热运动而具有的动能
分子势能：由于分子间的相互作用力而具有的势能
（2）内能与温度及物体的体积、状态有关。质量相同的100℃水蒸气内能大于100℃水的内能
（3） 改变内能的方式：热传递；做功（会判断例子属于那种方式）
6．热机：吸气冲程、压缩冲程（机械能转化成内能）、做功冲程（内能转化成机械能）、排气冲程