浙教版小学四年级数学综合试题

浙教版小学四年级数学综合试题 班级 学号 姓名 得分 一、填空题(20分)

1、2008年我国总人口为十三亿二千一百二十九万人,这个数写作( )人,写成

用“亿”作单位的数是( )亿人。

2、用2、0、3、4、5、8六个数字组成最小的六位数是( ),最大的六位数是

( )。

3、与999999相邻的两个数是( )和( )。

4、两组对边分别平行的四边形叫做( ),只有一组对边平行的四边形叫做

( )。

5、三时整,时针和分针成( )角,六时整,时针和分针成( )角。

6、你认为,过一点可以画( )条直线,过两点可以画( )条直线。

7、一个除法算式的商是124、余数是28,除数最小应该是( )

8、有余数的除法各部分之间的关系是:被除数=( )。

9、用一副三角板可以拼出的角有( )( )( )( )( )。

二、判断( 10分)

1、在有余数的除法里,除数都比余数小。 ( )

2、用一个10倍的放大镜来看一个30度的叫,所看到的角是30度。( )

3、两条直线平行,他们一定相等。 ( )

4、平行四边形可以画出两条不同的高。 ( )

5、两条直线互相垂直时,相交成的四个角都是直角。 ( )

三、选择题(15分)

1、一个数,亿位和千位上都是7,其余各位上都是0,这个数写作( )

A 、700070000 B 、 700007000 C 、700700000

2、[1**********]0≈( )亿

A 、38277 B 、 3828 C 、383

3、9÷3=(9×3)÷(3×3)成立的依据是( )。

A 、商不变的性质 B 、乘除法的关系 C 、小数的性质

4、下列图形中,具有稳定性的是( )。

A 、长方形 B 、平行四边形 C 、三角形

5、一个数除以13,商是103,余数是11,这个数是( )。

A 、1339 B 、 1328 C 、1350

四、只列式不计算(12分)

(1)82与15的差,乘以32与18的和,积是多少?

(2)从280里减去15与9的积,差是多少?

(3)295除以5的商再加上141,和是多少?

(4)360减去25乘4的积,差是多少?

(5)305减去121与79的和,差是多少?

五、解决问题(30分)

1、食堂买来280千克大米,计划吃7天。实际每天比计划少吃5千克,这批大米实际吃了多少米?

2、甲、乙两地相距150千米。一辆汽车从甲地开往乙地,行了3小时后,离乙地还有15千米。这辆汽车平均每小时行多少千米?

3、学校食堂运来1吨煤,计划烧40天,由于改进炉灶,每天节省5千克,这批煤可以烧多少天?

4、新丰农机厂一个车间加工2480个零件。原来每天加工100个,工 作20天后,改为每天加工120个。这样再加工几天就可以完成任务?

5、修一条长960米的水渠,原计划24天完成任务。实际每天修48米,实际可提前几天完成任务?

6、 星期天,王亮去爬山,他从山脚爬到山顶用了15分钟,从山顶原路返回山脚用了9分钟,已知王亮上山的速度是60米/分。 (1) 从山脚到山顶有多远? (2)王亮返回时每分钟行多少米?

六、动手操作题。(18分)

1、过A 点分别作出直线的垂线和平行线。 .

A ___________

2、用三角板分别画出120、135 、15和75度的角。

浙教版小学四年级数学综合试题 班级 学号 姓名 得分 一、填空题(20分)

1、2008年我国总人口为十三亿二千一百二十九万人,这个数写作( )人,写成

用“亿”作单位的数是( )亿人。

2、用2、0、3、4、5、8六个数字组成最小的六位数是( ),最大的六位数是

( )。

3、与999999相邻的两个数是( )和( )。

4、两组对边分别平行的四边形叫做( ),只有一组对边平行的四边形叫做

( )。

5、三时整,时针和分针成( )角,六时整,时针和分针成( )角。

6、你认为,过一点可以画( )条直线,过两点可以画( )条直线。

7、一个除法算式的商是124、余数是28,除数最小应该是( )

8、有余数的除法各部分之间的关系是:被除数=( )。

9、用一副三角板可以拼出的角有( )( )( )( )( )。

二、判断( 10分)

1、在有余数的除法里,除数都比余数小。 ( )

2、用一个10倍的放大镜来看一个30度的叫,所看到的角是30度。( )

3、两条直线平行,他们一定相等。 ( )

4、平行四边形可以画出两条不同的高。 ( )

5、两条直线互相垂直时,相交成的四个角都是直角。 ( )

三、选择题(15分)

1、一个数,亿位和千位上都是7,其余各位上都是0,这个数写作( )

A 、700070000 B 、 700007000 C 、700700000

2、[1**********]0≈( )亿

A 、38277 B 、 3828 C 、383

3、9÷3=(9×3)÷(3×3)成立的依据是( )。

A 、商不变的性质 B 、乘除法的关系 C 、小数的性质

4、下列图形中,具有稳定性的是( )。

A 、长方形 B 、平行四边形 C 、三角形

5、一个数除以13,商是103,余数是11,这个数是( )。

A 、1339 B 、 1328 C 、1350

四、只列式不计算(12分)

(1)82与15的差,乘以32与18的和,积是多少?

(2)从280里减去15与9的积,差是多少?

(3)295除以5的商再加上141,和是多少?

(4)360减去25乘4的积,差是多少?

(5)305减去121与79的和,差是多少?

五、解决问题(30分)

1、食堂买来280千克大米,计划吃7天。实际每天比计划少吃5千克,这批大米实际吃了多少米?

2、甲、乙两地相距150千米。一辆汽车从甲地开往乙地,行了3小时后,离乙地还有15千米。这辆汽车平均每小时行多少千米?

3、学校食堂运来1吨煤,计划烧40天,由于改进炉灶,每天节省5千克,这批煤可以烧多少天?

4、新丰农机厂一个车间加工2480个零件。原来每天加工100个,工 作20天后,改为每天加工120个。这样再加工几天就可以完成任务?

5、修一条长960米的水渠,原计划24天完成任务。实际每天修48米,实际可提前几天完成任务?

6、 星期天,王亮去爬山,他从山脚爬到山顶用了15分钟,从山顶原路返回山脚用了9分钟,已知王亮上山的速度是60米/分。 (1) 从山脚到山顶有多远? (2)王亮返回时每分钟行多少米?

六、动手操作题。(18分)

1、过A 点分别作出直线的垂线和平行线。 .

A ___________

2、用三角板分别画出120、135 、15和75度的角。


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