三下乡宣传策划书

策划书————宣传部分

一·宣传宗旨

选取全新视角,发掘新闻亮点,提高宣传效率,加大宣传力度,做好各个活动的新闻报道和图片、DV 拍摄工作,扩大活动影响,升华活动意义。

二、 宣传时间

7月15日——7月30日

三、 宣传步骤

Ⅰ 前期宣传(7月15日——7月19日)

u 与当地的协调合作

与当地乡镇组织部门联系,扩大宣传度;

u 资料准备:观注社会热点,搜集岳西县的地方特点资料,以及红色历史的宣传报道,为之后的实践成果宣传方案做好准备,挑拣典型新闻进行探讨学习。 u 队员培训:搜集历年三下乡训练宣传稿,做好新闻稿件及图片储备、整理工作。总结准备阶段的收获,确定前期分工,加强团队认知,增强新闻敏感;购买报纸、阅读网站,了解媒体特点及暑期实践专栏,增加对新闻报道的认识。 u 联系媒体:收集并整理媒体联系方式和新闻报料途径;联系校报及安庆日报,及其他相关媒体,发送活动策划方案;开始与各大媒体外联工作,与预期媒体取得联系。

物质准备:数码相机、DV 、录音笔等宣传必要用具。明确拍摄任务。 u 横幅准备:负责与当任外联工作同学设计好团队服装、旅行包、帽子等标示用品和前期宣传横幅、宣传册、宣传单等广告。

u 方案策划:明确活动亮点,了解每个活动的流程与意义,发掘活动的新闻点;对宣传步骤及任务,明确分工等进行总体规划。

u 博客创建:申请加入各媒体有关校园新闻、暑期实践的论坛、博客(如安庆日报报网互动:校园网等),启动实践队博客,以进行新闻宣传和心得交流。 宣传的效果的成功成功与否,注意以下几个方面:

1、音响设备需准备好,以防音量过小,难以引起周边10米外的人群注意;

2、活动前需先上街宣传我们的活动时间,否则造成很多村民不知情;

3、充分利用会讲当地方言的队员,以免造成沟通,交流方面的阻碍;

4、队员对自己的宣传内容需做深入的了解,以防当村名问及更深一点知识的时候应答不上;

5、注意防止现场气氛不浓烈,要调动起村名的激情,宣传时可以现场准备一些便于互动的简单小游戏;

6、可以为村名发自己制作的书签,关于我们学校和社团,留作纪念;

7、把宣传内容制成小册子,发给当地村名;

Ⅱ 中期宣传(7月20—7月26日)

u 具体活动宣传:

(1)系列一:播种科学文化 收获成长快乐——岳西县支教活动(留守儿童): u 新闻报道:

对留守儿童受教育情况、红色革命根据地发展现状等具体活动做 到一事一报,并做好相应的照片、DV 拍摄工作,及时联系媒体并发送新闻。

u 联系媒体:联系市县级新闻媒体,进行新闻发布工作,特别注重开设暑期专栏的媒体,注重图片新闻。

u 周边宣传:通过印制传单、家访等形式进行地方宣传。

(2)系列二:携手阳光行动 同走艰难岁月——野外生存训练(走访大别山区) u 新闻报道:派队员对生存情况等具体活动做出跟踪报道,并做好相应的照片、DV 拍摄工作,及时联系媒体并发送新闻。

u 联系媒体:联系省市级新闻媒体,进行新闻发布工作,特别注重图片新闻。 u 新闻碎金:每位宣传组成员要时刻注意收集、把握支教训练过程中的“新闻碎金”,如学生在生存体验中的感人细节、琐事等,储备新闻点并及时辑稿、投稿。

(3)系列三:倾听红色文化 构建革命气象——革命军人、干部茶话会 u 除了新闻宣传外,队员们的日记心得也需被精心选择发布到中国大学生在线、红网等网站。其中,有对岳西县风土人情的印象,有义务支教的心灵碰撞,也有瞬间的美好回忆,这些细腻、朴实的文字,同样真实地记录了“三下乡”生活的点滴故事。

(4)系列四:挥舞五彩笔墨 齐书建党九十周年——百米长卷庆贺党 u 新闻报道:对活动现场进行新闻报道以及照片、DV 拍摄。 u 联系媒体:联系省市级新闻媒体,进行新闻发布工作,特别注重开设相关专栏的媒体,注重图片新闻。

u 常规宣传:

1、 资料收集:指定一名队员负责购买每日的相关报纸,在全对范围内阅读报纸,收集各报热点问题,结合主题,对新闻报道方向做相应调整。各宣传组成员之间要注重密切配合,团结协作在支教过程中各类媒介可能会交叉进行,在支教之余做好宣传工作,分工配合,并及时获取稿件反馈信息,便于改进与成果资料积累。

2、 心得整理:指定一名队员负责收集整理各个队员的每日心得,并做好存档工作。总结以往支教队伍报道经验教训,提醒整个支教团队树立广泛宣传意识,从宣传角度做好团队支教日记、心得方面写作的引导,使每位支教队员具备基本宣传意识,让每位队员明确:支教的宣传基本素材靠每位支教队员。

3、 日常照片拍摄、DV 录制:做好队员日常工作中的照片、DV 收集。

4、 日常辅助工作:协助其他组完成工作,包括教学过程中的绘画指导等。 Ⅲ 后期宣传(7月27日——7月30日)

u 照片、DV 剪辑:对活动过程中的照片、DV 进行整理,存档。 u 新闻整理:对活动过程中各个新闻媒体发表的相关新闻图片进行整理,存档。 u 总结大会:召开小组总结大会,对实践的各项活动进行总结,表彰成果,积累经验。

u 制作成果报告:将新闻、心得、照片等制作成册。

Ⅳ 队员分工名单

u 新闻采写, DV 拍摄,照片拍摄, 联系媒体,心得整理, 博客经营 ,后期刊物:

Ⅴ 宣传经费(预)(外联部分)

以上提到的各类宣传制作:

(一)制作横幅、宣传册、彩喷;

(二)团队服装、旅行包、帽子;

(三)宣传联系媒体费用

(四)后期刊物、DV 制作费用

策划书————宣传部分

一·宣传宗旨

选取全新视角,发掘新闻亮点,提高宣传效率,加大宣传力度,做好各个活动的新闻报道和图片、DV 拍摄工作,扩大活动影响,升华活动意义。

二、 宣传时间

7月15日——7月30日

三、 宣传步骤

Ⅰ 前期宣传(7月15日——7月19日)

u 与当地的协调合作

与当地乡镇组织部门联系,扩大宣传度;

u 资料准备:观注社会热点,搜集岳西县的地方特点资料,以及红色历史的宣传报道,为之后的实践成果宣传方案做好准备,挑拣典型新闻进行探讨学习。 u 队员培训:搜集历年三下乡训练宣传稿,做好新闻稿件及图片储备、整理工作。总结准备阶段的收获,确定前期分工,加强团队认知,增强新闻敏感;购买报纸、阅读网站,了解媒体特点及暑期实践专栏,增加对新闻报道的认识。 u 联系媒体:收集并整理媒体联系方式和新闻报料途径;联系校报及安庆日报,及其他相关媒体,发送活动策划方案;开始与各大媒体外联工作,与预期媒体取得联系。

物质准备:数码相机、DV 、录音笔等宣传必要用具。明确拍摄任务。 u 横幅准备:负责与当任外联工作同学设计好团队服装、旅行包、帽子等标示用品和前期宣传横幅、宣传册、宣传单等广告。

u 方案策划:明确活动亮点,了解每个活动的流程与意义,发掘活动的新闻点;对宣传步骤及任务,明确分工等进行总体规划。

u 博客创建:申请加入各媒体有关校园新闻、暑期实践的论坛、博客(如安庆日报报网互动:校园网等),启动实践队博客,以进行新闻宣传和心得交流。 宣传的效果的成功成功与否,注意以下几个方面:

1、音响设备需准备好,以防音量过小,难以引起周边10米外的人群注意;

2、活动前需先上街宣传我们的活动时间,否则造成很多村民不知情;

3、充分利用会讲当地方言的队员,以免造成沟通,交流方面的阻碍;

4、队员对自己的宣传内容需做深入的了解,以防当村名问及更深一点知识的时候应答不上;

5、注意防止现场气氛不浓烈,要调动起村名的激情,宣传时可以现场准备一些便于互动的简单小游戏;

6、可以为村名发自己制作的书签,关于我们学校和社团,留作纪念;

7、把宣传内容制成小册子,发给当地村名;

Ⅱ 中期宣传(7月20—7月26日)

u 具体活动宣传:

(1)系列一:播种科学文化 收获成长快乐——岳西县支教活动(留守儿童): u 新闻报道:

对留守儿童受教育情况、红色革命根据地发展现状等具体活动做 到一事一报,并做好相应的照片、DV 拍摄工作,及时联系媒体并发送新闻。

u 联系媒体:联系市县级新闻媒体,进行新闻发布工作,特别注重开设暑期专栏的媒体,注重图片新闻。

u 周边宣传:通过印制传单、家访等形式进行地方宣传。

(2)系列二:携手阳光行动 同走艰难岁月——野外生存训练(走访大别山区) u 新闻报道:派队员对生存情况等具体活动做出跟踪报道,并做好相应的照片、DV 拍摄工作,及时联系媒体并发送新闻。

u 联系媒体:联系省市级新闻媒体,进行新闻发布工作,特别注重图片新闻。 u 新闻碎金:每位宣传组成员要时刻注意收集、把握支教训练过程中的“新闻碎金”,如学生在生存体验中的感人细节、琐事等,储备新闻点并及时辑稿、投稿。

(3)系列三:倾听红色文化 构建革命气象——革命军人、干部茶话会 u 除了新闻宣传外,队员们的日记心得也需被精心选择发布到中国大学生在线、红网等网站。其中,有对岳西县风土人情的印象,有义务支教的心灵碰撞,也有瞬间的美好回忆,这些细腻、朴实的文字,同样真实地记录了“三下乡”生活的点滴故事。

(4)系列四:挥舞五彩笔墨 齐书建党九十周年——百米长卷庆贺党 u 新闻报道:对活动现场进行新闻报道以及照片、DV 拍摄。 u 联系媒体:联系省市级新闻媒体,进行新闻发布工作,特别注重开设相关专栏的媒体,注重图片新闻。

u 常规宣传:

1、 资料收集:指定一名队员负责购买每日的相关报纸,在全对范围内阅读报纸,收集各报热点问题,结合主题,对新闻报道方向做相应调整。各宣传组成员之间要注重密切配合,团结协作在支教过程中各类媒介可能会交叉进行,在支教之余做好宣传工作,分工配合,并及时获取稿件反馈信息,便于改进与成果资料积累。

2、 心得整理:指定一名队员负责收集整理各个队员的每日心得,并做好存档工作。总结以往支教队伍报道经验教训,提醒整个支教团队树立广泛宣传意识,从宣传角度做好团队支教日记、心得方面写作的引导,使每位支教队员具备基本宣传意识,让每位队员明确:支教的宣传基本素材靠每位支教队员。

3、 日常照片拍摄、DV 录制:做好队员日常工作中的照片、DV 收集。

4、 日常辅助工作:协助其他组完成工作,包括教学过程中的绘画指导等。 Ⅲ 后期宣传(7月27日——7月30日)

u 照片、DV 剪辑:对活动过程中的照片、DV 进行整理,存档。 u 新闻整理:对活动过程中各个新闻媒体发表的相关新闻图片进行整理,存档。 u 总结大会:召开小组总结大会,对实践的各项活动进行总结,表彰成果,积累经验。

u 制作成果报告:将新闻、心得、照片等制作成册。

Ⅳ 队员分工名单

u 新闻采写, DV 拍摄,照片拍摄, 联系媒体,心得整理, 博客经营 ,后期刊物:

Ⅴ 宣传经费(预)(外联部分)

以上提到的各类宣传制作:

(一)制作横幅、宣传册、彩喷;

(二)团队服装、旅行包、帽子;

(三)宣传联系媒体费用

(四)后期刊物、DV 制作费用


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