20140815寡人之于国也(默写)

周五默写之——《寡人之于国也》(必修四)2014-8-15

班级: 姓名: 座号: 分数:

梁惠王曰:“寡人之于国也,尽心焉耳矣。河内凶, , ;河东凶亦然。察邻国之政,无如寡人之用心者。 , ,何也?”

孟子对曰:“王好战,请以战喻。填然鼓之,兵刃既接, ,或百步而后止,或五十步而后止。 ,则何如?”曰:“不可!直不百步耳,是亦走也。”

曰:“王如知此, 。

“不违农时,谷不可胜食也。 ,鱼鳖不可胜食也。斧斤以时入山林, 。谷与鱼鳖不可胜食, ,是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾,王道之始也。

“五亩之宅,树之以桑, 。鸡豚狗彘之畜,勿失其时, 。百亩之田,勿夺其时, ; , ,颁白者不负戴于道路矣。 , ,然而不王者,未之有也。

“ , ;人死,则曰:‘非我也,岁也。’是何异于刺人而杀之,曰:‘非我也,兵也。’ ,斯天下之民至焉。”

周五默写之——《寡人之于国也》(必修四)2014-8-15

班级: 姓名: 座号: 分数:

梁惠王曰:“寡人之于国也,尽心焉耳矣。河内凶, , ;河东凶亦然。察邻国之政,无如寡人之用心者。 , ,何也?”

孟子对曰:“王好战,请以战喻。填然鼓之,兵刃既接, ,或百步而后止,或五十步而后止。 ,则何如?”曰:“不可!直不百步耳,是亦走也。”

曰:“王如知此, 。

“不违农时,谷不可胜食也。 ,鱼鳖不可胜食也。斧斤以时入山林, 。谷与鱼鳖不可胜食, ,是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾,王道之始也。

“五亩之宅,树之以桑, 。鸡豚狗彘之畜,勿失其时, 。百亩之田,勿夺其时, ; , ,颁白者不负戴于道路矣。 , ,然而不王者,未之有也。

“ , ;人死,则曰:‘非我也,岁也。’是何异于刺人而杀之,曰:‘非我也,兵也。’ ,斯天下之民至焉。”

周五默写之——《寡人之于国也》(必修四)2014-8-15

班级: 姓名: 座号: 分数:

梁惠王曰:“寡人之于国也,尽心焉耳矣。河内凶, , ;河东凶亦然。察邻国之政,无如寡人之用心者。 , ,何也?”

孟子对曰:“王好战,请以战喻。填然鼓之,兵刃既接, ,或百步而后止,或五十步而后止。 ,则何如?”曰:“不可!直不百步耳,是亦走也。”

曰:“王如知此, 。

“不违农时,谷不可胜食也。 ,鱼鳖不可胜食也。斧斤以时入山林, 。谷与鱼鳖不可胜食, ,是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾,王道之始也。

“五亩之宅,树之以桑, 。鸡豚狗彘之畜,勿失其时, 。百亩之田,勿夺其时, ; , ,颁白者不负戴于道路矣。 , ,然而不王者,未之有也。

“ , ;人死,则曰:‘非我也,岁也。’是何异于刺人而杀之,曰:‘非我也,兵也。’ ,斯天下之民至焉。”

周五默写之——《寡人之于国也》(必修四)2014-8-15

班级: 姓名: 座号: 分数:

梁惠王曰:“寡人之于国也,尽心焉耳矣。河内凶, , ;河东凶亦然。察邻国之政,无如寡人之用心者。 , ,何也?”

孟子对曰:“王好战,请以战喻。填然鼓之,兵刃既接, ,或百步而后止,或五十步而后止。 ,则何如?”曰:“不可!直不百步耳,是亦走也。”

曰:“王如知此, 。

“不违农时,谷不可胜食也。 ,鱼鳖不可胜食也。斧斤以时入山林, 。谷与鱼鳖不可胜食, ,是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾,王道之始也。

“五亩之宅,树之以桑, 。鸡豚狗彘之畜,勿失其时, 。百亩之田,勿夺其时, ; , ,颁白者不负戴于道路矣。 , ,然而不王者,未之有也。

“ , ;人死,则曰:‘非我也,岁也。’是何异于刺人而杀之,曰:‘非我也,兵也。’ ,斯天下之民至焉。”

周五默写之——《寡人之于国也》(必修四)2014-8-15

班级: 姓名: 座号: 分数:

梁惠王曰:“寡人之于国也,尽心焉耳矣。河内凶, , ;河东凶亦然。察邻国之政,无如寡人之用心者。 , ,何也?”

孟子对曰:“王好战,请以战喻。填然鼓之,兵刃既接, ,或百步而后止,或五十步而后止。 ,则何如?”曰:“不可!直不百步耳,是亦走也。”

曰:“王如知此, 。

“不违农时,谷不可胜食也。 ,鱼鳖不可胜食也。斧斤以时入山林, 。谷与鱼鳖不可胜食, ,是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾,王道之始也。

“五亩之宅,树之以桑, 。鸡豚狗彘之畜,勿失其时, 。百亩之田,勿夺其时, ; , ,颁白者不负戴于道路矣。 , ,然而不王者,未之有也。

“ , ;人死,则曰:‘非我也,岁也。’是何异于刺人而杀之,曰:‘非我也,兵也。’ ,斯天下之民至焉。”

周五默写之——《寡人之于国也》(必修四)2014-8-15

班级: 姓名: 座号: 分数:

梁惠王曰:“寡人之于国也,尽心焉耳矣。河内凶, , ;河东凶亦然。察邻国之政,无如寡人之用心者。 , ,何也?”

孟子对曰:“王好战,请以战喻。填然鼓之,兵刃既接, ,或百步而后止,或五十步而后止。 ,则何如?”曰:“不可!直不百步耳,是亦走也。”

曰:“王如知此, 。

“不违农时,谷不可胜食也。 ,鱼鳖不可胜食也。斧斤以时入山林, 。谷与鱼鳖不可胜食, ,是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾,王道之始也。

“五亩之宅,树之以桑, 。鸡豚狗彘之畜,勿失其时, 。百亩之田,勿夺其时, ; , ,颁白者不负戴于道路矣。 , ,然而不王者,未之有也。

“ , ;人死,则曰:‘非我也,岁也。’是何异于刺人而杀之,曰:‘非我也,兵也。’ ,斯天下之民至焉。”


相关文章

  • 必修四情景式默写名句
  • <蜀道难> 山势高险,即便是善飞的黄鹤.轻捷的猿猴都很难越过. 运用夸张的手法表示自古以来秦.蜀之间少有往来.之所以如此,就是因 为高山峻岭所阻挡. 3 .李白在<蜀道难>一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息,如引用 ...查看


  • 2015届桐城市初中九年级语文经典诵读比赛试题doc
  • ___________:名姓 _____ ___:号座 ________:级班 2015届桐城市初中九年级学生 经典诵读比赛笔试试题(满分100分) 得分____________ 一.经典名句默写(每空1.5分,计18分) 1. ,君子好逑 ...查看


  • 2016年高考64篇高考情景式默写预测之初中篇答案
  • 2016年高考64篇高考情景式默写预测之初中篇答案 陕西省柞水中学 徐庭东 (1)<论语> 1.<论语>中,指出学习与思考必须紧密结合的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆. 2.<论语>中强调只要善于学习 ...查看


  • 九年级理解默写
  • <陌上桑>理解性默 1. 通过环境描写,为女主人公的出场蓄势,烘托女主人公年青貌美的句子是:日出东南隅,照我秦氏楼. 2. 写罗敷采桑的工具,衬托人物的高贵和美好的句子:青丝为笼系,桂枝为笼钩. 3. 对罗敷进行头饰描写的句子: ...查看


  • 高中语文必修三 理解性默写的名句训练
  • 高中语文必修三 理解性默写的名句训练 <蜀道难> 1.描述蜀道的开凿过程的句子是:,. 2.用夸张的手法写蜀道高与天齐,险似绝壁的句子是:, . 4.李白在<蜀道难>一诗中,", ."运用夸张的手 ...查看


  • 晏子使楚习题
  • <晏子使楚>测验(100分) 姓名: 一.基础(70分) 1.一字多义(22分) 之:楚王闻之: 齐之习词者: 辱之: 婴闻之: 楚之水土: 为:为其来也: 何为者: 则为枳: 则为橘: 使:将使: 使民: 2.通假字,请写出本 ...查看


  • 七至九年级古诗文默写
  • 班级: 姓名: <论语>十则>:子曰:"学而时习之, ?有朋自远方来,不亦乐乎? ,不亦君子乎?" 曾子曰:"吾日三省(xǐng)吾身: ? ?传不习乎?" 子曰:" ,可 ...查看


  • 走进古人的乡愁 1
  • 走进古人的乡愁 --羁旅诗鉴赏案例 [教材]<唐诗宋词选读>高三总复习 [学情分析] 评价诗歌的思想内容和感情是诗歌鉴赏中最重要的环节.从近年高考试题来看,所谓的"评价"大多是判断写了什么,进而对内容是消极还 ...查看


  • 安徽2012年中考语文试卷
  • 2012年安徽省初中毕业学业考试 语 文 (试题卷) 注意事项: 1.你拿到的试卷满分为1 50分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟. 2.试卷包括"试题卷"和"答题卷"两部分.请务必在&q ...查看


热门内容