七年级上册课时练习

1、给出下列各数:-3,0,+5,-3

11,+3.1,-,2004,+2008. 22其中是负数的有 ………………〖 〗

A.2个 B.3个 C.4个 D.5

2、如果水位升高5m时水位变化记作+5m,那么水位下降3m时水位变化记作___m,

3、下列说法正确的是( )

A、零是正数不是负数 B、零既不是正数也不是负数

C、零既是正数也是负数 D、不是正数的数一定是负数,不是负数的数一定是正数

4.下列结论中正确的是 ……………………〖 〗

A.0既是正数,又是负数 B.O是最小的正数 C.0是最大的负数D.0既不是正数,也不是负数

5.零下15℃,表示为_________,比O℃低4℃的温度是_________.

数轴

1、若点A在数轴上原点的左边,则A点表示的数是( )

A 正数 B 负数 C 整数

2、数轴上到原点距离5个单位长度的点表示的数是( )

A +5 B -5 C±5

3.在数轴上0与3之间(不包括0,3)还有 )

A、、2个 B、3个 C、4个 D、无数个

4.在数轴上记出下列各数:-5, -2.5,-1,+2,+3,

相反数:一般地a的相反数是–a

(1)只有符号不同的两个数,我们说其中一个是另一个的相反数;

注意:0的相反数还是0; (2)相反数的和为0 (3)相反数的商为-1.

例:–3的相反数是: ;9的相反数是: ;–5+5= ;7÷(-7)= 练习:1. 判断:

(1)-5是5的相反数( );(2)5是-5的相反数( );

(3)5与-5互为相反数( ); (4)-5是相反数( )

2.-1.6是____的相反数,___的相反数是0.3.

3.5的相反数是____;a 的相反数是___; a-b的相反数是____ .

4.若a=-13,则;若-a=-6,则.

绝对值:一般地,数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值

(1)正数的绝对值等于它本身,(2)0的绝对值是0,(3)负数的绝对值等于它的相反数; 注意:绝对值的意义是数轴上表示某数的点离开原点的距离;

⎧a(a>0)⎪(2) 绝对值可表示为:a=⎨0(a=0)

⎪⎩-a(a

(3) | a |是重要的非负数,即|a|≥0;

(4)相反数的绝对值相等

--21 =___ --5=___ -+5=___ +-5=___ -(--0.3)=___4

判断:

(1)一个数的绝对值是 2 ,则这数是2 。 ( )

(2)|5|=|-5|。 ( )

(3)|-0.3|=|0.3|。 ( )

(4)|3|>0。 ( )

(5)|-1.4|>0。 ( )

(6)有理数的绝对值一定是正数。 ( )

(7)若a=b,则|a|=|b|。 ( )

(8)若|a|=|b|,则a=b。 ( )

(9)若|a|=-a,则a必为负数。 ( )

(10)互为相反数的两个数的绝对值相等。 填空:(1)-2相反数是_____;(2)绝对值最小的数是______. 3

11=1,则a与互为倒数。 aa倒数:乘积为1的两个数互为倒数;a×

注意:0没有倒数

例:-7的倒数 ;-

七、有理数比大小: 1的倒数 。 7

(1)正数永远比0大,负数永远比0小;

(2)正数大于一切负数;

(3)两个负数比较,绝对值大的反而小;

(4)数轴上的两个数,右边的数总比左边的数大;

有理数加法法则:X|k |b| 1 . c|o |m

(1)同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加;

(2)异号两数相加,取绝对值较大加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值;

(3)一个数与0相加,仍得这个数.

加法的交换律:a+b=b+a ;(2)加法的结合律:(a+b)+c=a+(b+c)

1)(-17)+(-15) (2)(+12)+(+14) (3)(+3)+(-5) (4)-0.3+4.7 (5)(-2)+2 有理数减法法则:减去一个数,等于加上这个数的相反数;即a-b=a+(-b)

练习、有理数的减法:计算

(1)(–14)–(+16) (2)(+6)–(–13) (3)(– 7)–(–10) (4)(+5)–(+9)

(5)15–(–15) (6)0–13 (7)–16–3

混合运算

(1)(-7)-(+5)+(-4)-(-10) (2)(-0.8)+1.2+(-0.7)-(+2.1)-(-0.8)+(+3.5)

111-4÷[1.25-(1-2)÷] -14+(1-0.5)⨯⨯[2-(-3)2] 483

5

151131÷(-)-12⨯(-5) (-1.5)-(-5)+3.25-(+9) 1681642

1222222

(-4)-{3-[-0.13-(-0.33)]} [6⨯(-)-5⨯(-)]÷(-6)2-22-33

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1、给出下列各数:-3,0,+5,-3

11,+3.1,-,2004,+2008. 22其中是负数的有 ………………〖 〗

A.2个 B.3个 C.4个 D.5

2、如果水位升高5m时水位变化记作+5m,那么水位下降3m时水位变化记作___m,

3、下列说法正确的是( )

A、零是正数不是负数 B、零既不是正数也不是负数

C、零既是正数也是负数 D、不是正数的数一定是负数,不是负数的数一定是正数

4.下列结论中正确的是 ……………………〖 〗

A.0既是正数,又是负数 B.O是最小的正数 C.0是最大的负数D.0既不是正数,也不是负数

5.零下15℃,表示为_________,比O℃低4℃的温度是_________.

数轴

1、若点A在数轴上原点的左边,则A点表示的数是( )

A 正数 B 负数 C 整数

2、数轴上到原点距离5个单位长度的点表示的数是( )

A +5 B -5 C±5

3.在数轴上0与3之间(不包括0,3)还有 )

A、、2个 B、3个 C、4个 D、无数个

4.在数轴上记出下列各数:-5, -2.5,-1,+2,+3,

相反数:一般地a的相反数是–a

(1)只有符号不同的两个数,我们说其中一个是另一个的相反数;

注意:0的相反数还是0; (2)相反数的和为0 (3)相反数的商为-1.

例:–3的相反数是: ;9的相反数是: ;–5+5= ;7÷(-7)= 练习:1. 判断:

(1)-5是5的相反数( );(2)5是-5的相反数( );

(3)5与-5互为相反数( ); (4)-5是相反数( )

2.-1.6是____的相反数,___的相反数是0.3.

3.5的相反数是____;a 的相反数是___; a-b的相反数是____ .

4.若a=-13,则;若-a=-6,则.

绝对值:一般地,数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值

(1)正数的绝对值等于它本身,(2)0的绝对值是0,(3)负数的绝对值等于它的相反数; 注意:绝对值的意义是数轴上表示某数的点离开原点的距离;

⎧a(a>0)⎪(2) 绝对值可表示为:a=⎨0(a=0)

⎪⎩-a(a

(3) | a |是重要的非负数,即|a|≥0;

(4)相反数的绝对值相等

--21 =___ --5=___ -+5=___ +-5=___ -(--0.3)=___4

判断:

(1)一个数的绝对值是 2 ,则这数是2 。 ( )

(2)|5|=|-5|。 ( )

(3)|-0.3|=|0.3|。 ( )

(4)|3|>0。 ( )

(5)|-1.4|>0。 ( )

(6)有理数的绝对值一定是正数。 ( )

(7)若a=b,则|a|=|b|。 ( )

(8)若|a|=|b|,则a=b。 ( )

(9)若|a|=-a,则a必为负数。 ( )

(10)互为相反数的两个数的绝对值相等。 填空:(1)-2相反数是_____;(2)绝对值最小的数是______. 3

11=1,则a与互为倒数。 aa倒数:乘积为1的两个数互为倒数;a×

注意:0没有倒数

例:-7的倒数 ;-

七、有理数比大小: 1的倒数 。 7

(1)正数永远比0大,负数永远比0小;

(2)正数大于一切负数;

(3)两个负数比较,绝对值大的反而小;

(4)数轴上的两个数,右边的数总比左边的数大;

有理数加法法则:X|k |b| 1 . c|o |m

(1)同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加;

(2)异号两数相加,取绝对值较大加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值;

(3)一个数与0相加,仍得这个数.

加法的交换律:a+b=b+a ;(2)加法的结合律:(a+b)+c=a+(b+c)

1)(-17)+(-15) (2)(+12)+(+14) (3)(+3)+(-5) (4)-0.3+4.7 (5)(-2)+2 有理数减法法则:减去一个数,等于加上这个数的相反数;即a-b=a+(-b)

练习、有理数的减法:计算

(1)(–14)–(+16) (2)(+6)–(–13) (3)(– 7)–(–10) (4)(+5)–(+9)

(5)15–(–15) (6)0–13 (7)–16–3

混合运算

(1)(-7)-(+5)+(-4)-(-10) (2)(-0.8)+1.2+(-0.7)-(+2.1)-(-0.8)+(+3.5)

111-4÷[1.25-(1-2)÷] -14+(1-0.5)⨯⨯[2-(-3)2] 483

5

151131÷(-)-12⨯(-5) (-1.5)-(-5)+3.25-(+9) 1681642

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(-4)-{3-[-0.13-(-0.33)]} [6⨯(-)-5⨯(-)]÷(-6)2-22-33

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