瓜熟蒂落,水到渠成--土建类专业就业风险分析及对策

瓜熟落 蒂 ,水到渠成

土 建类专业 业风 就险析分 对 及 策

着随 城市建 设 和 公 建 设 路的 不断 升温 , 土 

是,这 些执 业 资格证 书考 试均 需 要 定一年 限 的

建 类专业的业形就势近 年 持走高 续 。 总 体 说来,土 建 类业专主要的 业就方向有  

以下 种 几:  一

相 关

工 作经验才 能 考报, 因 ,此毕 生业即 走使

  工作 上位 ,岗也 要注意 更新 识结知构 , 早报 尽考

取以得 相 关 的 执业资 格。想 从 事 要工 程 术技

 

程工技 方术 向 。 表代职 位 主要 施 工有

工 作的 学生 , 大在 习中实可择建选筑 地工 上 的测量

、建 材、 土及工 路桥标段 的 基 、 路路面 小、   涵 的桥 施 、工测量 工 作 ,为 以后 从 事 相关工 作

 积经验。累

 、员建 筑程工 、师结构 程工 师、 技 经理 术 、项   目 经等理。 表行代 业为建筑 施工 业企 房 地 产、开  发 业 、 企路 施桥企工业 等。 这个 专业 的 就 业前  景 就像 我 们看 到 身 的 边高 楼 厦 大正在 不断 地  地拔 起 而 、 条 一条 阔 平宽 坦的 大 向 四道 面  八方 不断 延伸 样一 土, 建 筑木行 业 对 工 程 术技 人 才的 需 求 也随之 不 断 增 长 。 随 着 济经 发  展 和路网 改 、城造 市 基础设 施 建设 工作的 不 断  入深 在 ,当前和 今后 一段 时 内 , 对期土 建 工 程 技

术人 员 的 需 量 求还将 不 断 上 升, 再 加 上 路

、二 计、 设规 划及 预 算 向方代 。表 位 职 主要 建 有筑设 计师 、 项 目 设计 师 、 结构 核审 、城 

市 划规 师、 预 算、员 预算 工 程师 等。 代 表 位 单 为 程勘工察设 计单 、 房位 产开发地企业 、 通交  市 政 工 程或 类机 职关 能 部门 、 程 工 价 咨造询  

。 ;

。机

构等 各种。勘察 设计 院对 工程设 计人员 的  需 近年求来持 续 增 ;城 长规 划市作 为 种一 

新 职业兴, 随着 城市建 设不的断深入 , 需也 要更 

城 和市 基础 设 施的 新更 换代 ,只 要 人才  市 场 没上有 出 现 过 度饱 合的 状况 土 木,工 程  术技人员 直一有着不错 的 业就前 景。   随 我 国执业着格资认 制度证的 断完善不 ,

 

多的现代化 设计规 划人 才 。随着 询咨 业兴的

  起工 ,程预 决 等 算 筑建行 业 的 咨 询服 务 人 员  也 成 为 土建 业 内新的 就 业 长 增 。  点

行建业工 技程术人 不员但需要 精通 专 业 知

识   和 术 ,还技需 要 取 相 应得的 执 业 资 证格 。书 

此 职类 位所需

要的人 不仅 要 精才 专通业  知识 ,更 要求 有足 够 的局大 和工作 观经 验。  

工 技程术 人 的相 关执 业 资员格证书 主 要有全

 国~ 、二级注册筑建师 、 全 国注 册 土 木工程师 、   全国~、 二级注册结构 工 师程等需。 注意要的  

般情况下 , 其 薪 与酬 作工经验 正成 比 以建。筑 

计 设师为 例, 现 代建筑 对 环 保 和 可持 续 发 展  的 要 求 比较高 , 这 些都需 建 要 设筑计 师 拥  有

个人没朋友。有 像就生没活阳光。有 

的功实 底及 广以博的 历阅, 时同善于 学 习,  并在 践 中去体实会 。目前, 市 场 对建设计 筑人 

才 大 要 求多 年 5 以 上 工 的 作经 验, 有具一   级 注册建 筑师 资 质 , 并 任担 过大 型 住宅或 建设   工程 发开的 设 。计此 类 职 位 也 需 取 得 要相应  的 执业 资 格证 书 如 ,建 工筑 程师需 要 过 国通 

事 现 监场理 、 量测、 料资 管理 等 工作 。

 四 、公 员、 务 教学 科及研 方 。向代 表 职 位 为  公员务 教、师。 可进交入通 市、政理部管 、门 大

 翟  。 f_ 主

中院校专 科研、及设计 单工位 。  作

公 务员 度 改 制 为革 通 大普学 毕 业 生 打  开进 入机了关 事 业 位 工单 的作 门大 。路桥 、

家组  织 的册注建 筑 的师 业资格 考 职试, 到 拿  《注册 建 筑 资师 证 书格 》 才能上岗 ,预 工程 

师 需要算 得 取册注 价 师造或 预算 程 工师资 格。   另 外 , 从 此事类 职 还 业需要 全 方 面 加地 强  

建自 筑行 的飞 业 速发 展带来 的 巨 大 人 才 需 求使

得 土 类建 业专师 资 力 量的 需求 之增 随长   但。需 注 意要 的 是,这 些 行 业 的 竞 争 一 般 较 为  激烈, 需 要 职 者 具 求 较有高 的 专 业 水 平 和 综

合 素质  。一

身修养 , 如 要 需悉 电熟 操作脑 维和 , 能护 熟 练运

C用A D 制绘各 种 工 程 以图 用及P 3编 制 施  

国知名公际 司的入 , 给涌 行该业 从 业

工  产计生 划等 。另外 建,筑设计 师还需 要 对 人类学

、 美、 学史学, 以及 不 时同 代 同 不国 家  

人的 的员能力 素质提 了出高 的要很求 。高职而院 校 土建类 专 毕业生业 限于,培养 层 次 与,科本 生、

研 生究相 , 在发比展劲上后 存先在天不 。足  从初 步掌握的情况看, 河北 省 高 某 职 院校土  建

筑建 华 精有 刻的深认知 , 并且要 能 会贯融 ,通  形

成 出自 己的 设 计风 格。 这 些 都 需 从要学 生  时代 开 始 累积自

己 的 文 化底蕴 , 习实时 应 尽   量选取 一些 关 的相单 位 和工 作 , 房如地 产估  价、 工 程预 算 、工 程 图等制 。 三

、质 监 量 及督 工 程 监理 方 向 。 表 职代位

 

专类业 毕业生 三近 来 岗年分位布 主 集要 在 中“

五 大员 ”,上 即 工施 员、 预 算、 员检员质 、 全安  员、 材 料 员 。 而这 些 础基 性 工作岗 位 竞 争激  , 烈供应 于需大 ,求 于属 典 的型 买方 市 场 。 早   毕期业 生 具备 的 知 水 平识 实 践 和能 力与 当 前

主要

为 理监 工程 师。代 表 单 位 主 要 包 括 建 筑  

、桥 路理监公 司 工、程 质 量 检测 督监部 门 工。程  

业需求节脱 显明, 以 笔者在 所校建院 筑程 工系为

例 ,2 0 12 教年 学内 与 容2 00 5 年相 比 ,  改 动多达 68 处 3,一 些 理新论 、新 装 备 、 方法 新、   新技 在能以前 都 是 所 闻 闻未 , 如 仍果然 凭 借  老

理 是监 近年 来 新兴 的 一 个 业 , 职 着随我 对 国建  筑、 路桥 施工质 量管监 的日 规范 ,益监 理行  业自 生诞以 来 面 临 就 空 着 的前 展发 遇机 , 并 随 且 着国 家 工 程 监 理制 度的 日 益 善完 有着 更 加广  

的阔 发展空 间 。  

能从事 新工 作,必然 难 以 赢得竞争 , 最 终 被 

行 业淘汰 所。

 监

理 还是 个一与 执 资业格 制度 结 合得 相当  紧 密的行 业 , 其职位的 晋 升与个 人 资 的质取   密得切 关相。 一般 来 ,说监 理 需员要取 得 省 理 员 监上 岗证 ,项 目 接 负直责 需人要取 得 省监 工理程   师或 监理 员 上 证 岗 工作 经, 验 丰 富 、有较 强 工的 作  能 力专 业监 理 工程 师。需要 取 得 省监 工 理 程 上师 岗 证,监 总 理程工师 需 要取 得 国家 注册 监 理 工程   职师 业格 证 资 同学。们 要 想进 入这 个行 

于土 建类 专 调业整 后 于滞市 场经 济  建 设 步伐, 为防 止 出 现“ 岗 位 等 才 人—— 人 等  才位 岗 ”交错 恶性 循 环 的题问 , 以可 考虑 建立 一  种预 先协 调 机 制 ,即政 府 在做 出 域区性 、 全 局 性济经 建 设划规 , 通 时 过听证会 形等式 , 听 取 

高省职 院校的意 见 建 议,或 是协 同者相 关 

业 协 行会共 出同 指 台导方 针 ,给 予 高 职院 校  一

定 间时 的 业专 调 期 。整 将高职 院 校 学 生 

业 在校 ,间就期可参 以省加公路系 统、 建筑系  统

举 的办 理监 培训 班,通 过 考试 后取 得 监理员  上岗证 , 后此 随

工作 验 经 增加的 考 取相 应级 别 的   业执 资 格证书 。在 实 期习 间 可选,与路桥择 、建   筑 向等方与 自 己 所 方学 向相 致一 的 监理 公 司,  

养的 方向 规、 与本 省模 济发展 协经 起来 ,调保 持 一 致步调 ,“ 瓜 蒂 落 熟 ,水 渠到 成 ” ,既达 到

  与供需 的 平衡 , 又有 效 解决 人 力过 剩 人或力   短 的问缺题。   (作 者单 位: 河 北工 业 职 业 技术学 院  

瓜熟落 蒂 ,水到渠成

土 建类专业 业风 就险析分 对 及 策

着随 城市建 设 和 公 建 设 路的 不断 升温 , 土 

是,这 些执 业 资格证 书考 试均 需 要 定一年 限 的

建 类专业的业形就势近 年 持走高 续 。 总 体 说来,土 建 类业专主要的 业就方向有  

以下 种 几:  一

相 关

工 作经验才 能 考报, 因 ,此毕 生业即 走使

  工作 上位 ,岗也 要注意 更新 识结知构 , 早报 尽考

取以得 相 关 的 执业资 格。想 从 事 要工 程 术技

 

程工技 方术 向 。 表代职 位 主要 施 工有

工 作的 学生 , 大在 习中实可择建选筑 地工 上 的测量

、建 材、 土及工 路桥标段 的 基 、 路路面 小、   涵 的桥 施 、工测量 工 作 ,为 以后 从 事 相关工 作

 积经验。累

 、员建 筑程工 、师结构 程工 师、 技 经理 术 、项   目 经等理。 表行代 业为建筑 施工 业企 房 地 产、开  发 业 、 企路 施桥企工业 等。 这个 专业 的 就 业前  景 就像 我 们看 到 身 的 边高 楼 厦 大正在 不断 地  地拔 起 而 、 条 一条 阔 平宽 坦的 大 向 四道 面  八方 不断 延伸 样一 土, 建 筑木行 业 对 工 程 术技 人 才的 需 求 也随之 不 断 增 长 。 随 着 济经 发  展 和路网 改 、城造 市 基础设 施 建设 工作的 不 断  入深 在 ,当前和 今后 一段 时 内 , 对期土 建 工 程 技

术人 员 的 需 量 求还将 不 断 上 升, 再 加 上 路

、二 计、 设规 划及 预 算 向方代 。表 位 职 主要 建 有筑设 计师 、 项 目 设计 师 、 结构 核审 、城 

市 划规 师、 预 算、员 预算 工 程师 等。 代 表 位 单 为 程勘工察设 计单 、 房位 产开发地企业 、 通交  市 政 工 程或 类机 职关 能 部门 、 程 工 价 咨造询  

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新 职业兴, 随着 城市建 设不的断深入 , 需也 要更 

城 和市 基础 设 施的 新更 换代 ,只 要 人才  市 场 没上有 出 现 过 度饱 合的 状况 土 木,工 程  术技人员 直一有着不错 的 业就前 景。   随 我 国执业着格资认 制度证的 断完善不 ,

 

多的现代化 设计规 划人 才 。随着 询咨 业兴的

  起工 ,程预 决 等 算 筑建行 业 的 咨 询服 务 人 员  也 成 为 土建 业 内新的 就 业 长 增 。  点

行建业工 技程术人 不员但需要 精通 专 业 知

识   和 术 ,还技需 要 取 相 应得的 执 业 资 证格 。书 

此 职类 位所需

要的人 不仅 要 精才 专通业  知识 ,更 要求 有足 够 的局大 和工作 观经 验。  

工 技程术 人 的相 关执 业 资员格证书 主 要有全

 国~ 、二级注册筑建师 、 全 国注 册 土 木工程师 、   全国~、 二级注册结构 工 师程等需。 注意要的  

般情况下 , 其 薪 与酬 作工经验 正成 比 以建。筑 

计 设师为 例, 现 代建筑 对 环 保 和 可持 续 发 展  的 要 求 比较高 , 这 些都需 建 要 设筑计 师 拥  有

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的功实 底及 广以博的 历阅, 时同善于 学 习,  并在 践 中去体实会 。目前, 市 场 对建设计 筑人 

才 大 要 求多 年 5 以 上 工 的 作经 验, 有具一   级 注册建 筑师 资 质 , 并 任担 过大 型 住宅或 建设   工程 发开的 设 。计此 类 职 位 也 需 取 得 要相应  的 执业 资 格证 书 如 ,建 工筑 程师需 要 过 国通 

事 现 监场理 、 量测、 料资 管理 等 工作 。

 四 、公 员、 务 教学 科及研 方 。向代 表 职 位 为  公员务 教、师。 可进交入通 市、政理部管 、门 大

 翟  。 f_ 主

中院校专 科研、及设计 单工位 。  作

公 务员 度 改 制 为革 通 大普学 毕 业 生 打  开进 入机了关 事 业 位 工单 的作 门大 。路桥 、

家组  织 的册注建 筑 的师 业资格 考 职试, 到 拿  《注册 建 筑 资师 证 书格 》 才能上岗 ,预 工程 

师 需要算 得 取册注 价 师造或 预算 程 工师资 格。   另 外 , 从 此事类 职 还 业需要 全 方 面 加地 强  

建自 筑行 的飞 业 速发 展带来 的 巨 大 人 才 需 求使

得 土 类建 业专师 资 力 量的 需求 之增 随长   但。需 注 意要 的 是,这 些 行 业 的 竞 争 一 般 较 为  激烈, 需 要 职 者 具 求 较有高 的 专 业 水 平 和 综

合 素质  。一

身修养 , 如 要 需悉 电熟 操作脑 维和 , 能护 熟 练运

C用A D 制绘各 种 工 程 以图 用及P 3编 制 施  

国知名公际 司的入 , 给涌 行该业 从 业

工  产计生 划等 。另外 建,筑设计 师还需 要 对 人类学

、 美、 学史学, 以及 不 时同 代 同 不国 家  

人的 的员能力 素质提 了出高 的要很求 。高职而院 校 土建类 专 毕业生业 限于,培养 层 次 与,科本 生、

研 生究相 , 在发比展劲上后 存先在天不 。足  从初 步掌握的情况看, 河北 省 高 某 职 院校土  建

筑建 华 精有 刻的深认知 , 并且要 能 会贯融 ,通  形

成 出自 己的 设 计风 格。 这 些 都 需 从要学 生  时代 开 始 累积自

己 的 文 化底蕴 , 习实时 应 尽   量选取 一些 关 的相单 位 和工 作 , 房如地 产估  价、 工 程预 算 、工 程 图等制 。 三

、质 监 量 及督 工 程 监理 方 向 。 表 职代位

 

专类业 毕业生 三近 来 岗年分位布 主 集要 在 中“

五 大员 ”,上 即 工施 员、 预 算、 员检员质 、 全安  员、 材 料 员 。 而这 些 础基 性 工作岗 位 竞 争激  , 烈供应 于需大 ,求 于属 典 的型 买方 市 场 。 早   毕期业 生 具备 的 知 水 平识 实 践 和能 力与 当 前

主要

为 理监 工程 师。代 表 单 位 主 要 包 括 建 筑  

、桥 路理监公 司 工、程 质 量 检测 督监部 门 工。程  

业需求节脱 显明, 以 笔者在 所校建院 筑程 工系为

例 ,2 0 12 教年 学内 与 容2 00 5 年相 比 ,  改 动多达 68 处 3,一 些 理新论 、新 装 备 、 方法 新、   新技 在能以前 都 是 所 闻 闻未 , 如 仍果然 凭 借  老

理 是监 近年 来 新兴 的 一 个 业 , 职 着随我 对 国建  筑、 路桥 施工质 量管监 的日 规范 ,益监 理行  业自 生诞以 来 面 临 就 空 着 的前 展发 遇机 , 并 随 且 着国 家 工 程 监 理制 度的 日 益 善完 有着 更 加广  

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能从事 新工 作,必然 难 以 赢得竞争 , 最 终 被 

行 业淘汰 所。

 监

理 还是 个一与 执 资业格 制度 结 合得 相当  紧 密的行 业 , 其职位的 晋 升与个 人 资 的质取   密得切 关相。 一般 来 ,说监 理 需员要取 得 省 理 员 监上 岗证 ,项 目 接 负直责 需人要取 得 省监 工理程   师或 监理 员 上 证 岗 工作 经, 验 丰 富 、有较 强 工的 作  能 力专 业监 理 工程 师。需要 取 得 省监 工 理 程 上师 岗 证,监 总 理程工师 需 要取 得 国家 注册 监 理 工程   职师 业格 证 资 同学。们 要 想进 入这 个行 

于土 建类 专 调业整 后 于滞市 场经 济  建 设 步伐, 为防 止 出 现“ 岗 位 等 才 人—— 人 等  才位 岗 ”交错 恶性 循 环 的题问 , 以可 考虑 建立 一  种预 先协 调 机 制 ,即政 府 在做 出 域区性 、 全 局 性济经 建 设划规 , 通 时 过听证会 形等式 , 听 取 

高省职 院校的意 见 建 议,或 是协 同者相 关 

业 协 行会共 出同 指 台导方 针 ,给 予 高 职院 校  一

定 间时 的 业专 调 期 。整 将高职 院 校 学 生 

业 在校 ,间就期可参 以省加公路系 统、 建筑系  统

举 的办 理监 培训 班,通 过 考试 后取 得 监理员  上岗证 , 后此 随

工作 验 经 增加的 考 取相 应级 别 的   业执 资 格证书 。在 实 期习 间 可选,与路桥择 、建   筑 向等方与 自 己 所 方学 向相 致一 的 监理 公 司,  

养的 方向 规、 与本 省模 济发展 协经 起来 ,调保 持 一 致步调 ,“ 瓜 蒂 落 熟 ,水 渠到 成 ” ,既达 到

  与供需 的 平衡 , 又有 效 解决 人 力过 剩 人或力   短 的问缺题。   (作 者单 位: 河 北工 业 职 业 技术学 院  


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