八年级生物（上）中段考试题（2011.11）
班级 座号 姓名 得分
一、 选择题（请把正确的答案填在下表内，每空2分，共60分）
1、当你遇到受伤无法飞行的鸟时，你认为最好应当： A、立即把它放回大自然 B、把它带回家中养着观赏 C、把它捉去卖钱 D、给它治疗，饲养，等伤好后放归大自然 2、保护生物多样性的最好方式是：
A、易地保护 B、克隆 C、就地保护 D、法制教育
3、据教科书上提供的资料，我国脊椎动物的种数占世界脊椎动物总数的： A、20% B、14% C、27.6% D、33% 4、下列那一项不是生物多样性的内涵：
A、生物种类的多样性 B、生物数量的多样性 C、生态系统的多样性 D、生物基因的多样性 5、下列措施中，哪一项对保护生态环境最有利： A、把大片沼泽地开垦为农田
B、在菜地中喷洒农药以杀死菜青虫
C、在田间施放性引诱剂，干扰雌雄害虫之间的通讯
D、把工业废水排入发生“赤潮”的海域，让那些有毒藻类死亡 6、下列动物中有“国宝”之称的是：
A、金丝猴 B、丹顶鹤 C、大熊猫 D、白鳍豚
7、某地大量捕捉青蛙，以致稻田里害虫大量繁殖，水稻减产，生态平衡失调，原因是破坏了生态系统的：
A、生产者 B、分解者 C、消费者 D、食物链
8、蜜蜂采蜜、蚂蚁做巢、蜘蛛结网、鸟类迁徙、乌贼释墨等行为，都是： A、经过人的训练后形成的学习行为 B、经过人的训练后形成的适应行为 C、生来就有的先天性行为 D、通过生活经验和“学习”建立的经验行为 9、“螳螂捕蝉，黄雀在后”是一句成语，从食物链的角度分析，下列选项中正确表示这一成语含义的是：
A、螳螂→ 蝉→黄雀 B、蝉→螳螂→黄雀
C、树→蝉→螳螂→黄雀 D、黄雀→螳螂→蝉→树 10、全球动物多样性面临的威胁不包括：
A、物种灭绝速度过快 B、人口增长加快 C、环境污染 D、生物资源的开发和利用 11、生物圈中已知的动物大约有：
A、40多万种 B、100多万种 C、150多万种 D、200多万种 12、近处来，我国很多地方的农田鼠害严重，主要原因是： A、粮食太多 B、人类过量捕捉蛇等动物 C、猫太少 D、老鼠生存繁殖能力强 13、蒸馒头，烤面包时利用的是： A、乳酸菌 B、青霉 C、酵母菌 D、枯草杆菌 14、目前科学家用现代技术生产胰岛素用于治疗：
A、高血压 B、糖尿病 C、心脏病 D、白血病 15、在发霉的果皮上，肉眼能看见的是一个个：
A、芽孢 B、孢子 C、孢子印 D、菌落
16、数百年前，黄土高原有茂密的森林，后来都成了荒山秃岭，主要原因是：
A、地壳运动频繁 B、北方寒流长期侵袭
C、长年旱灾，赤地千里 D、过度开发，破坏了生态平衡 17、下列微生物中，对人类不利的是：
A、大肠杆菌 B、禽流感病毒 C、乳酸菌 D、青霉素 18、霉菌在下列哪种环境中最容易出现：
A、潮湿的沙土地 B、潮湿的粮食 C、干燥的食物 D、煮沸的牛肉汁 19、公鸡每天早上啼叫报晓的行为属于： A、防御行为 B、节律行为
C、繁殖行为 D、社群行为 20、下列哪种动物的运动方式不是爬行？ A、猫 B、蜗牛 C、马陆 D、蛇 21、竞走与跑的主要区别是：
A、竞走时双脚不会腾空 B、竞走有双脚腾空的现象 C、竞走速度快 D、竞走速度慢
22、在自然界中，动植物的遗体不会永远保留着，原因是：
A、动植物的遗体自身会分解 B、腐生细菌能够分解动植物遗体 C、绿色植物能够分解动植物遗体 D、动植物的遗体被植物吸收了
23、在湖区，人们用围湖造田的方式来增加耕种面积，结果害虫大量繁殖，导致农业减产，
这种现象产生的原因是：
A、害虫繁殖能力太强 B、害虫的天敌繁殖得太慢 C、人为活动破坏了生态平衡 D、人为活动改善了生态平衡
24、夜间活动的蛾，当它被敌害碰触或受惊时，便会露出后翅上的眼斑，可以吓走食虫鸟，
这是一种：
A、迁徙行为 B、觅食行为 C、生殖行为 D、防御行为
25、制作泡菜时，利用了下列哪种生物：
A、酵母菌 B、乳酸菌 C、霉菌 D、大肠杆菌 26、以下哪项不是保护动物多样性的措施：
A、就地保护 B、易地保护
C、圈地保护 D、法制教育和管理 27、下列事件中，不属于取食行为的是：
A、美州狮把食物埋起来 B、母鸡下蛋 C、豹把食物高挂在树上 D、蚂蚁运粮 28、用观察法研究动物行为的最好的场所是：
A、野外自然状态下 B、实验室 C、动物园 D、任意场所 29、将一根猪的腿骨纵剖开，观察到骺端内和骨髓腔内的骨髓均为红色，这是什么猪的骨： A、老母猪 B、幼年猪 C、大公猪 D、成年猪 30、造成野生动植物濒危和灭绝的主要原因是：
A、自然选择 B、物种退化
C、人类对野生动植物的过度狩猎或采伐，对栖息环境的污染和改变 D、人类对野生动植物资源的开发和利用 二、 填空题（每空2分，共20分） 回答蜜蜂社会性生活中的一些问题：
1、蜂群内有蜂王，工蜂，雄蜂三种蜂。它们分工明确，相依为命，这是蜜蜂的
行为
2、遇到敌害时，工蜂会群起护巢。从功能上看，这是 3、蜂王和雄蜂交配、产卵，从功能上看，这是 4、蜜蜂白天采蜜，夜间回巢休息，这是动物的
5、新、老蜂王相遇，两者会咬杀到只剩下一个，这种行为从功能上看，是蜂王的
6、在研究动物的行为时，实验法和观察法最本质的区别是
7、要保护生物多样性，其根本措施是要保护的多样性，其中， 最有效的措施就是建立 。
8、一些细菌、真菌和所有的病毒生活在其他生物体的体内或体表，并从这些生物体获得生活所必需的物质和能量，这种营养方式称为 。
9、在生物圈中，凡是个体微小、结构简单的低等生物，统称为 。
三、识图题（20分）下图是关节的模式图，请回答：
三部分。
（1）关节的基本结构包括：[ ]___________，[ ]_________和[ ]_____________
（2）这样的关节即灵活又牢固。其中，使关节具有灵活性的是[ ]__________和[ ]
中的滑液，它们能减少运动时两骨之间的摩擦；使关节具有牢固性的是[ ]_________，它使两骨紧密地联系起来，经常体育锻炼时它还能增厚，使关节更加牢固。
（3）脱臼是指[ ]____ ___从[ ]__ ________中脱落的现象。 （4）请写出两个人体关节的名称：_____________、______________
八年级生物中考试题答案（2007下）
一、选择题（请把正确的答案填在下表内，每空2分，共60分）
二、填空题（每空1分，共19分）
1、蜂群内有蜂王，工蜂，雄蜂三种蜂。它们分工明确，相依为命，这是蜜蜂的行为 2、遇到敌害时，工蜂会群起护巢。从功能上看，这是 3、蜂王和雄蜂交配、产卵，从功能上看，这是 4、蜜蜂白天采蜜，夜间回巢休息，这是动物的
5、新、老蜂王相遇，两者会咬杀到只剩下一个，这种行为从功能上看，是蜂王的 行为。
6、在研究动物的行为时，实验法和观察法最本质的区别是 7、要保护生物多样性，其根本措施是要保护的多样性，其中， 最有效的措施就是建立 自然保护区 。
8、一些细菌、真菌和所有的病毒生活在其他生物体的体内或体表，并从这些生物体获得生活所必需的物质和能量，这种营养方式称为 寄生 。
9、在生物圈中，凡是个体微小、结构简单的低等生物，统称为
三、识图题（10分）
（1）关节的基本结构包括：[ 3 ]_ _关节面__，[ 5 ]_ 关节腔___和
[ 6 ]__关节囊___三部分。
（2）这样的关节即灵活又牢固。其中，使关节具有灵活性的是
[ 4 ]_关节软骨____和[ 5 ] 关节腔 中的滑液，它们能减少运动时两骨之间的摩擦；使关节具有牢固性的是[ 6 ]_关节囊_____，它使两骨紧密地联系起来，经常体育锻炼时它还能增厚，使关节更加牢固。
（3）脱臼是指[ 2 ]_关节头___从[ 1 ]__关节窝__中脱落的现象。 （4）请写出两个人体关节的名称：__肩关节______、__肘关节____。
八年级生物（上）中段考试题（2011.11）
班级 座号 姓名 得分
一、 选择题（请把正确的答案填在下表内，每空2分，共60分）
1、当你遇到受伤无法飞行的鸟时，你认为最好应当： A、立即把它放回大自然 B、把它带回家中养着观赏 C、把它捉去卖钱 D、给它治疗，饲养，等伤好后放归大自然 2、保护生物多样性的最好方式是：
A、易地保护 B、克隆 C、就地保护 D、法制教育
3、据教科书上提供的资料，我国脊椎动物的种数占世界脊椎动物总数的： A、20% B、14% C、27.6% D、33% 4、下列那一项不是生物多样性的内涵：
A、生物种类的多样性 B、生物数量的多样性 C、生态系统的多样性 D、生物基因的多样性 5、下列措施中，哪一项对保护生态环境最有利： A、把大片沼泽地开垦为农田
B、在菜地中喷洒农药以杀死菜青虫
C、在田间施放性引诱剂，干扰雌雄害虫之间的通讯
D、把工业废水排入发生“赤潮”的海域，让那些有毒藻类死亡 6、下列动物中有“国宝”之称的是：
A、金丝猴 B、丹顶鹤 C、大熊猫 D、白鳍豚
7、某地大量捕捉青蛙，以致稻田里害虫大量繁殖，水稻减产，生态平衡失调，原因是破坏了生态系统的：
A、生产者 B、分解者 C、消费者 D、食物链
8、蜜蜂采蜜、蚂蚁做巢、蜘蛛结网、鸟类迁徙、乌贼释墨等行为，都是： A、经过人的训练后形成的学习行为 B、经过人的训练后形成的适应行为 C、生来就有的先天性行为 D、通过生活经验和“学习”建立的经验行为 9、“螳螂捕蝉，黄雀在后”是一句成语，从食物链的角度分析，下列选项中正确表示这一成语含义的是：
A、螳螂→ 蝉→黄雀 B、蝉→螳螂→黄雀
C、树→蝉→螳螂→黄雀 D、黄雀→螳螂→蝉→树 10、全球动物多样性面临的威胁不包括：
A、物种灭绝速度过快 B、人口增长加快 C、环境污染 D、生物资源的开发和利用 11、生物圈中已知的动物大约有：
A、40多万种 B、100多万种 C、150多万种 D、200多万种 12、近处来，我国很多地方的农田鼠害严重，主要原因是： A、粮食太多 B、人类过量捕捉蛇等动物 C、猫太少 D、老鼠生存繁殖能力强 13、蒸馒头，烤面包时利用的是： A、乳酸菌 B、青霉 C、酵母菌 D、枯草杆菌 14、目前科学家用现代技术生产胰岛素用于治疗：
A、高血压 B、糖尿病 C、心脏病 D、白血病 15、在发霉的果皮上，肉眼能看见的是一个个：
A、芽孢 B、孢子 C、孢子印 D、菌落
16、数百年前，黄土高原有茂密的森林，后来都成了荒山秃岭，主要原因是：
A、地壳运动频繁 B、北方寒流长期侵袭
C、长年旱灾，赤地千里 D、过度开发，破坏了生态平衡 17、下列微生物中，对人类不利的是：
A、大肠杆菌 B、禽流感病毒 C、乳酸菌 D、青霉素 18、霉菌在下列哪种环境中最容易出现：
A、潮湿的沙土地 B、潮湿的粮食 C、干燥的食物 D、煮沸的牛肉汁 19、公鸡每天早上啼叫报晓的行为属于： A、防御行为 B、节律行为
C、繁殖行为 D、社群行为 20、下列哪种动物的运动方式不是爬行？ A、猫 B、蜗牛 C、马陆 D、蛇 21、竞走与跑的主要区别是：
A、竞走时双脚不会腾空 B、竞走有双脚腾空的现象 C、竞走速度快 D、竞走速度慢
22、在自然界中，动植物的遗体不会永远保留着，原因是：
A、动植物的遗体自身会分解 B、腐生细菌能够分解动植物遗体 C、绿色植物能够分解动植物遗体 D、动植物的遗体被植物吸收了
23、在湖区，人们用围湖造田的方式来增加耕种面积，结果害虫大量繁殖，导致农业减产，
这种现象产生的原因是：
A、害虫繁殖能力太强 B、害虫的天敌繁殖得太慢 C、人为活动破坏了生态平衡 D、人为活动改善了生态平衡
24、夜间活动的蛾，当它被敌害碰触或受惊时，便会露出后翅上的眼斑，可以吓走食虫鸟，
这是一种：
A、迁徙行为 B、觅食行为 C、生殖行为 D、防御行为
25、制作泡菜时，利用了下列哪种生物：
A、酵母菌 B、乳酸菌 C、霉菌 D、大肠杆菌 26、以下哪项不是保护动物多样性的措施：
A、就地保护 B、易地保护
C、圈地保护 D、法制教育和管理 27、下列事件中，不属于取食行为的是：
A、美州狮把食物埋起来 B、母鸡下蛋 C、豹把食物高挂在树上 D、蚂蚁运粮 28、用观察法研究动物行为的最好的场所是：
A、野外自然状态下 B、实验室 C、动物园 D、任意场所 29、将一根猪的腿骨纵剖开，观察到骺端内和骨髓腔内的骨髓均为红色，这是什么猪的骨： A、老母猪 B、幼年猪 C、大公猪 D、成年猪 30、造成野生动植物濒危和灭绝的主要原因是：
A、自然选择 B、物种退化
C、人类对野生动植物的过度狩猎或采伐，对栖息环境的污染和改变 D、人类对野生动植物资源的开发和利用 二、 填空题（每空2分，共20分） 回答蜜蜂社会性生活中的一些问题：
1、蜂群内有蜂王，工蜂，雄蜂三种蜂。它们分工明确，相依为命，这是蜜蜂的
行为
2、遇到敌害时，工蜂会群起护巢。从功能上看，这是 3、蜂王和雄蜂交配、产卵，从功能上看，这是 4、蜜蜂白天采蜜，夜间回巢休息，这是动物的
5、新、老蜂王相遇，两者会咬杀到只剩下一个，这种行为从功能上看，是蜂王的
6、在研究动物的行为时，实验法和观察法最本质的区别是
7、要保护生物多样性，其根本措施是要保护的多样性，其中， 最有效的措施就是建立 。
8、一些细菌、真菌和所有的病毒生活在其他生物体的体内或体表，并从这些生物体获得生活所必需的物质和能量，这种营养方式称为 。
9、在生物圈中，凡是个体微小、结构简单的低等生物，统称为 。
三、识图题（20分）下图是关节的模式图，请回答：
三部分。
（1）关节的基本结构包括：[ ]___________，[ ]_________和[ ]_____________
（2）这样的关节即灵活又牢固。其中，使关节具有灵活性的是[ ]__________和[ ]
中的滑液，它们能减少运动时两骨之间的摩擦；使关节具有牢固性的是[ ]_________，它使两骨紧密地联系起来，经常体育锻炼时它还能增厚，使关节更加牢固。
（3）脱臼是指[ ]____ ___从[ ]__ ________中脱落的现象。 （4）请写出两个人体关节的名称：_____________、______________
八年级生物中考试题答案（2007下）
一、选择题（请把正确的答案填在下表内，每空2分，共60分）
二、填空题（每空1分，共19分）
1、蜂群内有蜂王，工蜂，雄蜂三种蜂。它们分工明确，相依为命，这是蜜蜂的行为 2、遇到敌害时，工蜂会群起护巢。从功能上看，这是 3、蜂王和雄蜂交配、产卵，从功能上看，这是 4、蜜蜂白天采蜜，夜间回巢休息，这是动物的
5、新、老蜂王相遇，两者会咬杀到只剩下一个，这种行为从功能上看，是蜂王的 行为。
6、在研究动物的行为时，实验法和观察法最本质的区别是 7、要保护生物多样性，其根本措施是要保护的多样性，其中， 最有效的措施就是建立 自然保护区 。
8、一些细菌、真菌和所有的病毒生活在其他生物体的体内或体表，并从这些生物体获得生活所必需的物质和能量，这种营养方式称为 寄生 。
9、在生物圈中，凡是个体微小、结构简单的低等生物，统称为
三、识图题（10分）
（1）关节的基本结构包括：[ 3 ]_ _关节面__，[ 5 ]_ 关节腔___和
[ 6 ]__关节囊___三部分。
（2）这样的关节即灵活又牢固。其中，使关节具有灵活性的是
[ 4 ]_关节软骨____和[ 5 ] 关节腔 中的滑液，它们能减少运动时两骨之间的摩擦；使关节具有牢固性的是[ 6 ]_关节囊_____，它使两骨紧密地联系起来，经常体育锻炼时它还能增厚，使关节更加牢固。
（3）脱臼是指[ 2 ]_关节头___从[ 1 ]__关节窝__中脱落的现象。 （4）请写出两个人体关节的名称：__肩关节______、__肘关节____。