语言的功能与陷阱

教学课题:语言的功能与陷阱 (王蒙)

教学目标:1、理解课文,了解语言的功能与陷阱。 2、学习作者演讲的风格,并运用于实际。 教学重点:了解语言的功能与陷阱,更好的运用语言。 教学难点:学习作者演讲的风格进行演讲。 教学方法:阅读 讨论 讲授 课时安排:二课时 教学用具:多媒体 教学时间: 教学过程:

板书设计:

语言的功能与陷阱

王蒙

语言的功能表意和交流

记录与记忆

生发和催进的功能帮助思想,推动思想

煽情作用 修辞作用

心理功能

艺术功能、审美功能 信仰功能、神学功能 形式作用、游戏作用

语言的陷阱言不尽意、言过其实

脱离生活,成反面 狗屎化

被语言文字主宰 演讲风格外松内紧

亦庄亦谐 取譬引喻

教学课题:语言的功能与陷阱 (王蒙)

教学目标:1、理解课文,了解语言的功能与陷阱。 2、学习作者演讲的风格,并运用于实际。 教学重点:了解语言的功能与陷阱,更好的运用语言。 教学难点:学习作者演讲的风格进行演讲。 教学方法:阅读 讨论 讲授 课时安排:二课时 教学用具:多媒体 教学时间: 教学过程:

板书设计:

语言的功能与陷阱

王蒙

语言的功能表意和交流

记录与记忆

生发和催进的功能帮助思想,推动思想

煽情作用 修辞作用

心理功能

艺术功能、审美功能 信仰功能、神学功能 形式作用、游戏作用

语言的陷阱言不尽意、言过其实

脱离生活,成反面 狗屎化

被语言文字主宰 演讲风格外松内紧

亦庄亦谐 取譬引喻


相关文章

  • [语言的功能与陷阱]读后感(更改篇)
  • <语言的功能与陷阱>读后感语言之所以存在,必然有其功能.从王蒙的<语言的功能与陷阱>当中显示,语言最常见的功能就是表达.交流.记录以及记忆的功能.我们的日常对话就是语言在发挥表达,交流的功能.我们把语言写到纸上,或雕 ...查看


  • 3语言的功能和陷阱
  • 今天我讲的题目是:语言的功能与陷阱. 文学是语言的艺术,所以人们研究文学时对语言的问题会有很多的兴趣.我在这儿讲一点个人的体会,这些体会可能都非常粗浅,碰到真正的教授,特别是在座的还有语言学专业的老师和学生,可能让你们见笑.我只是谈一点个人 ...查看


  • 语言的功能和陷阱
  • 坛主小传 王蒙,当代著名作家,1934年10月15日生于北京.曾任文化部部长.中国艺术研究院院长.中国作协党组副书记.<人民文学>主编等职,任第十届全国政协常委.文史和学习委员会主任等职.从1953年开始创作至今,一直进行不倦的 ...查看


  • C语言中的缺陷与陷阱
  • C语言中的缺陷与陷阱 (博雅课期末作业:计算机网络安全与防护) 刚进大学,学的第一门计算机语言就是C语言,这是我第一次接触到计算机语言,对它一无所知.有些同学之前已经学过了一些类似的语言,例如VB.PASCAL等等.因为从来没有学过计算机语 ...查看


  • 渝意顺:重疾险的理赔陷阱,你要小心!
  • 目前,重疾险对理赔的宣传包括2种: 一是提前给付 比如说平安福的附加险名称:附加平安福提前给付重大疾病保险,这个产品的名称,让很多购买保险的人群认为是患病提前赔钱.但是正确的理赔解释是:被保险人患重大疾病后,不用等疾病治疗结束才走理赔流程, ...查看


  • 大学毕业生如何做好就业准备
  • 大学毕业生如何做好就业准备 班级:机械工程学院 09电气工程及其自动化 姓名:许俊超 (一)大学期间,解决好学业问题是顺利就业的关键 学业.就业.创业.三业之中,学业为首.要解决好学生问题,有几个方面的要领须把握准备: 1.要牢固掌握专业知 ...查看


  • 高中化学选择题解题方法探究
  • 浅谈中学生口语表达能力的培养 @彭庆平 口语表达能力是语文能力的重要组成部分.也是人们在交2.朗诵 朗诵包括朗读和背诵,是阅读教学的重要手段,也 际中的重要手段.随着着社会的进步,科技的发展,人们对说话是提高口语表达能力的有效途径.通过对不 ...查看


  • 动画剧本的格式规范和基本要求
  • 简介:动画剧本的格式规范依照各公司的制作要求有所不同,但我们规范了一种基本的格式,现已成为大部分动画公司的剧本样本,通过这几课时的学习,大家需要对于动画剧本一些简单基本的要求需要掌握并且可以开始进行基本创作. 话接上文言归正传,作为动画编剧 ...查看


  • 有所为_有所不为_从_以学为本_的角度看待_讲_
  • 当代教育科学 #$$%年第%期 学科教学学科教学 文教师尽快转变观念,适应素质教育的要求,抓好作文指导,不断进行探索,使作文教学尽快大见成效. '作者:山东章丘宁家埠镇中学:章丘绣惠镇中心小学( '责任编辑:曾庆伟( 让学生多写" ...查看


热门内容