331社会工作原理-西北大学考研真题

2016年------331

一、名词解释(每题6分,共30分)

1、老年社会工作

2、矫正社会工作

3、非批判

4、生理性需要和社会性需要

5、镜中自我

二、简答题(每题15分,共60分)

1、为什么社会工作中需要坚持社会工作专业伦理

2、简述科尔伯格的道德发展段论

3、简述优势视角社会工作的原则

4、简述社区工作中社会策划的内涵及特点

三、论述题(每题30分,共60分)

1、试述作为一个社会工作者应该具备哪些基本素养

2、试述个案管理的特点及其工作的一般过程

2015年------331

一、名词解释(每题6分,共30分)

1、社会救助

2、家庭社会工作

3、学校社会工作

4、人类行为

5、社区照顾

二、简答题(每题15分,共60分)

1、如何理解社会工作是一种道德实践?

2、简述小组工作发展模式的主要内容

3、简述个案工作任务中心模式的主要内容

4、简述社会学理论的主要内容

三、论述题(每题30分,共60分)

1, 、请对皮亚杰认知发展理论进行评述

2、试述社会工作实物的通用过程

2014年------331

一、名词解释(每题6分,共30分)

1、社会工作伦理

2、社会系统

3、人的发展

4、小组工作

5、社区照顾

二、简答题(每题15分,共60分)

1、如何理解社会工作中价值中立和价值相关

2、简述社会环境的构成

3、简要述平社区工作中社会计划模式

4、简述关于公民福利权力的不同观点

三、论述题(30分)

请对个案工作的主要模式进行评述

四、材料题(30分)

张某今年16岁,10年前父母离异,与母亲生活在一起,张某学习成绩差,还经常欺负班上的同学。在家里,母子关系较为紧张,张某经常遭受母亲的责骂。某天,张某在放学后,抢劫走某学生价值3000元的手机一部,随即被公安机关抓捕。后经人民法院判抢劫最,判处有期徒刑1年3个月。缓刑2年。小蔡是一名从事社区矫正的社会工作者,后接受张某为服务对象。

请根据上述情况,提出相应的社会工作介入策略

2016年------331

一、名词解释(每题6分,共30分)

1、老年社会工作

2、矫正社会工作

3、非批判

4、生理性需要和社会性需要

5、镜中自我

二、简答题(每题15分,共60分)

1、为什么社会工作中需要坚持社会工作专业伦理

2、简述科尔伯格的道德发展段论

3、简述优势视角社会工作的原则

4、简述社区工作中社会策划的内涵及特点

三、论述题(每题30分,共60分)

1、试述作为一个社会工作者应该具备哪些基本素养

2、试述个案管理的特点及其工作的一般过程

2015年------331

一、名词解释(每题6分,共30分)

1、社会救助

2、家庭社会工作

3、学校社会工作

4、人类行为

5、社区照顾

二、简答题(每题15分,共60分)

1、如何理解社会工作是一种道德实践?

2、简述小组工作发展模式的主要内容

3、简述个案工作任务中心模式的主要内容

4、简述社会学理论的主要内容

三、论述题(每题30分,共60分)

1, 、请对皮亚杰认知发展理论进行评述

2、试述社会工作实物的通用过程

2014年------331

一、名词解释(每题6分,共30分)

1、社会工作伦理

2、社会系统

3、人的发展

4、小组工作

5、社区照顾

二、简答题(每题15分,共60分)

1、如何理解社会工作中价值中立和价值相关

2、简述社会环境的构成

3、简要述平社区工作中社会计划模式

4、简述关于公民福利权力的不同观点

三、论述题(30分)

请对个案工作的主要模式进行评述

四、材料题(30分)

张某今年16岁,10年前父母离异,与母亲生活在一起,张某学习成绩差,还经常欺负班上的同学。在家里,母子关系较为紧张,张某经常遭受母亲的责骂。某天,张某在放学后,抢劫走某学生价值3000元的手机一部,随即被公安机关抓捕。后经人民法院判抢劫最,判处有期徒刑1年3个月。缓刑2年。小蔡是一名从事社区矫正的社会工作者,后接受张某为服务对象。

请根据上述情况,提出相应的社会工作介入策略


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