中北大学
课 程 设 计 说 明 书
学生姓名: 学 号: 学 院: 信息与通信工程学院 专 业: 自动化 题 目: 单相晶闸管交流调压电路(反并联)设计
指导教师: 职称: 讲师
2011年12月31日
中北大学
课程设计任务书
学 院: 信息与通信工程学院 专 业: 自动化 学 生 姓 名: 号:
课程设计题目:单相晶闸管交流调压电路(反并联)设计
起 迄 日 期: 12月25日~ 12月31日
课程设计地点: 电气工程系实验中心 指 导 教 师:
系 主 任:
下达任务书日期: 2011年 12月 25 日
课 程 设 计 任 务 书
课 程 设 计 任 务 书
目 录
1 电路设计任务及设计目的.............................................................................6
设计任务……………………………………………………........……….6 设计目的……………………………………………………........………6 2 电路的设计………………………………………………………........……7 反并联电路的设计………………………………………....…....………7
混合反并联电路的设计………………………………....……....……….8
3 电路仿真结果及结果分析……………………………………....…....……10 反并联的仿真及结果分析………………… ………………....………….10 混合反并联的仿真及结果分析………………………………........…….15 4 设计总结及设计体会……………………………………………....………18
附录………………………………………………………………....…....……19
1 单相交流调压电路设计任务及设计目的
电路设计任务
1 进行设计方案的比较,并选定设计方案。 2 完成单元电路的设计和主要元器件的说明。 3 完成主电路的原理分析,各主要元器件的选择。 4 电路的仿真。
电路设计目的
电力电子技术是专业技术基础课,做课程设计的目的是为了使我们能利用所学的知识完成电路的设计、电路原件的选择、电路参数的计算。在完成设计后可以利用软件进行电路连接、参数设置、完成仿真,得出波形图并对波形图进行分析。通过利用各种途径查找所需信息及解决问题来提高个人的能力。加深对本部分知识的理解,为以后的学习打下良好的基础。
2、电路的设计
原理:单相交流调压电路是交流调压中最基本的电路,它由两只反并联的晶闸管组成,如图1所示。图中两只普通晶闸管VT1和VT2分别作正负周期的开关,当一个晶闸管导通时,它的管压降成为另一个晶闸管的反压使之阻断,使之电网实现自然换流。u1的正半周和负半周,分别对VT1和VT2的开通角a 进行控制就可以调节输出电压 ,正负半周a 起始时刻(a =0)均为电压过零时刻,稳态时,正负半周的a 相等。 负载电压波形是电源电压波形的一部分,负载电流(也即电源电流)和负载电压的波形相同
1、题目要求设计一个单相晶闸管交流调压电路(反并联)(纯电阻负载) 1)电源电压:交流100V/50Hz; 2)输出功率:500W ; 3)移相范围:0°~180°.所以方案可选电阻性负载或阻感性负载。本电路采用单相交流调压器纯电阻负载,电路图及波形图如下图所示,在负载和交流电源间用两个反并联的晶闸管VT1,VT2相连。
单相晶闸管(反并联)交流调压原理图
单相晶闸管(反并联)交流调压波形图
2、题目要求设计一个单相晶闸管交流调压电路(混合反并联)(纯电阻负载) 1)电源电压:交流100V/50Hz;2)输出功率:500W;3)移相范围:0°~180°所以方案可选电阻性负载或阻感性负载。本电路采用单相交流调压器纯电阻负载,电路图和波形图如下图所示,在负载和交流电源间用反并联的方式将晶闸管VT1,和二极管VT2相连。
单向晶闸管(混合反并联)交流调压原理图
单向晶闸管(混合反并联)交流调压原理图
参数计算:
1)晶闸管元件额定电压为√2U=√2*100=141.4v,取2.5倍电压安全储备,并考虑晶
闸管额定电压系列取400v
2)输出功率S=500W即输出有功功率PR=500W 当ɑ=00时,PR=500W代入下列公式
Ua21π-αPR=URIR=(sin2α+)
R2ππ
R=20Ώ
3)晶闸管元件额定电流IT,Kf=IVT/Id
1π2U1sinwt2U1π-αsin2α
IVT=()dwt=+⎰α2πRR2π4π
当ɑ=0
时,IVT=U1/√2R=3.54A
IT=3.54/1.57=2.25 取两倍电流安全储备并考虑晶闸管元件额定电流系列取5A。
4 电路仿真结果及结果分析
利用Multisim软件进行电路的连接与仿真,并得出在不同角度触发下的波形图。 1、当进行单向晶闸管反并联交流调压时,使晶闸管D1,D2反向并联后与电源与电阻负载相连,并在D1、D2的两端分别加触发脉冲,连接的电路图,仿真波形图、参数图如下图:
当触发角为45°时,其波形图如下图所示
图2 b 45°时正向晶闸管触发参数图
中北大学 电力电子课程设计 黄莹11
图2 c 45°时反向晶闸管触发参数图 当 α=90°时的波形图如下图所示
图3 a α=90°时波形图
中北大学 电力电子课程设计 黄莹12
图3 b 90°时正向晶闸管触发参数图
图3 c 90°时反向晶闸管触发参数图
中北大学 电力电子课程设计 黄莹13
波形分析:在前半个周期内,VT1承受正向电压,由于晶闸管的特性,使得晶闸管没有导通,当出发脉冲来临时,晶闸管正向导通,导通后波形与电源电压波形相同,当前半个周期结束后,晶闸管VT1承受反向电压截止。在后半个周期内,VT2承受正向电压,当触发脉冲来临时,VT2导通,一个周期结束后VT2截止。依此往复。 在每个周期内有:
U=
π
π⎰α
2Usinωt)2
2
d(ωt)=U
2
sin2α+2ππ
中北大学 电力电子课程设计 黄莹14
2、当进行单相晶闸管交流调压电路(混合反并联)的仿真时,将晶闸管D1与二极管D2反向并联后与负载及电源串联。并在晶闸管两端加触发脉冲,连接电路图,仿真波形图,参数图如下:
图4 混合反并联电路图
图5 a α=30°时波形图
中北大学 电力电子课程设计 黄莹 15
图5 b 30°时参数图
图5 a 135°时波形图
中北大学 电力电子课程设计 黄莹16
图5 b 135°时晶闸管触发参数图
波形分析:当电路连接为混合反并联时,晶闸管VT1和二极管VT2反并联,在前半个周期内,二极管VT2承受正向电压,处于导通状态,输出波形与输入波形相同。在后半个周期内,晶闸管VT1承受正向电压,当出发脉冲来临时,晶闸管导通,触发后的输出波形与输入波形相同。一个周期结束后VT1截止VT2导通,依此往复。
在每个周期的前半个周期有
U=U2
后半周期有:
U=
πα
⎰2Usinωt)d(ωt)=U
π
2
2
2
2πsin2α+π
中北大学 电力电子课程设计 黄莹
17
设计总结及设计体会
通过本次电力电子技术课程设计,使我加深了对电力电子技术这门课程的理解。由于在设计中有许多东西是之前所并不理解的东西,所以在设计之前是需要不断的进行资料的搜集,这使我们增强了自己进行在网络与书籍上寻找有用的资料的能力,并且经这些资料理解掌握将其运用。在设计的过程中也会遇到各种问题,使我们加强解决问题的能力。完成设计之后,我们在Multisim软件中对电路进行了连接与波形仿真,在连接的过程中通过遇到的一些问题不断对设计进行修改,使设计进一步完善。由于在之前对Multisim软件掌握的不够,所以在应用的过程中也遇到了一些除设计外的操作问题,本次的课程设计使我们对这个软件的应用有了很大进步,能够完整的应用软件连接电路、正确设置参数,仿真出所需要的波形图。在完成设计仿真后需要我们对课程设计进行总结,在这个过程中我们利用word文档对图与文字进行排版,增加我们对word文档的应用能力。 在这次课程设计中,我们的多方面的能力得到锻炼和加强,更加深刻的理解与掌握所学过的知识,为以后的工作学习打下了良好的基础。
中北大学 电力电子课程设计 黄莹 18
附录:
触发驱动电路图
中北大学 电力电子课程设计 黄莹19
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学生姓名: 学 号: 学 院: 信息与通信工程学院 专 业: 自动化 题 目: 单相晶闸管交流调压电路(反并联)设计
指导教师: 职称: 讲师
2011年12月31日
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学 院: 信息与通信工程学院 专 业: 自动化 学 生 姓 名: 号:
课程设计题目:单相晶闸管交流调压电路(反并联)设计
起 迄 日 期: 12月25日~ 12月31日
课程设计地点: 电气工程系实验中心 指 导 教 师:
系 主 任:
下达任务书日期: 2011年 12月 25 日
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目 录
1 电路设计任务及设计目的.............................................................................6
设计任务……………………………………………………........……….6 设计目的……………………………………………………........………6 2 电路的设计………………………………………………………........……7 反并联电路的设计………………………………………....…....………7
混合反并联电路的设计………………………………....……....……….8
3 电路仿真结果及结果分析……………………………………....…....……10 反并联的仿真及结果分析………………… ………………....………….10 混合反并联的仿真及结果分析………………………………........…….15 4 设计总结及设计体会……………………………………………....………18
附录………………………………………………………………....…....……19
1 单相交流调压电路设计任务及设计目的
电路设计任务
1 进行设计方案的比较,并选定设计方案。 2 完成单元电路的设计和主要元器件的说明。 3 完成主电路的原理分析,各主要元器件的选择。 4 电路的仿真。
电路设计目的
电力电子技术是专业技术基础课,做课程设计的目的是为了使我们能利用所学的知识完成电路的设计、电路原件的选择、电路参数的计算。在完成设计后可以利用软件进行电路连接、参数设置、完成仿真,得出波形图并对波形图进行分析。通过利用各种途径查找所需信息及解决问题来提高个人的能力。加深对本部分知识的理解,为以后的学习打下良好的基础。
2、电路的设计
原理:单相交流调压电路是交流调压中最基本的电路,它由两只反并联的晶闸管组成,如图1所示。图中两只普通晶闸管VT1和VT2分别作正负周期的开关,当一个晶闸管导通时,它的管压降成为另一个晶闸管的反压使之阻断,使之电网实现自然换流。u1的正半周和负半周,分别对VT1和VT2的开通角a 进行控制就可以调节输出电压 ,正负半周a 起始时刻(a =0)均为电压过零时刻,稳态时,正负半周的a 相等。 负载电压波形是电源电压波形的一部分,负载电流(也即电源电流)和负载电压的波形相同
1、题目要求设计一个单相晶闸管交流调压电路(反并联)(纯电阻负载) 1)电源电压:交流100V/50Hz; 2)输出功率:500W ; 3)移相范围:0°~180°.所以方案可选电阻性负载或阻感性负载。本电路采用单相交流调压器纯电阻负载,电路图及波形图如下图所示,在负载和交流电源间用两个反并联的晶闸管VT1,VT2相连。
单相晶闸管(反并联)交流调压原理图
单相晶闸管(反并联)交流调压波形图
2、题目要求设计一个单相晶闸管交流调压电路(混合反并联)(纯电阻负载) 1)电源电压:交流100V/50Hz;2)输出功率:500W;3)移相范围:0°~180°所以方案可选电阻性负载或阻感性负载。本电路采用单相交流调压器纯电阻负载,电路图和波形图如下图所示,在负载和交流电源间用反并联的方式将晶闸管VT1,和二极管VT2相连。
单向晶闸管(混合反并联)交流调压原理图
单向晶闸管(混合反并联)交流调压原理图
参数计算:
1)晶闸管元件额定电压为√2U=√2*100=141.4v,取2.5倍电压安全储备,并考虑晶
闸管额定电压系列取400v
2)输出功率S=500W即输出有功功率PR=500W 当ɑ=00时,PR=500W代入下列公式
Ua21π-αPR=URIR=(sin2α+)
R2ππ
R=20Ώ
3)晶闸管元件额定电流IT,Kf=IVT/Id
1π2U1sinwt2U1π-αsin2α
IVT=()dwt=+⎰α2πRR2π4π
当ɑ=0
时,IVT=U1/√2R=3.54A
IT=3.54/1.57=2.25 取两倍电流安全储备并考虑晶闸管元件额定电流系列取5A。
4 电路仿真结果及结果分析
利用Multisim软件进行电路的连接与仿真,并得出在不同角度触发下的波形图。 1、当进行单向晶闸管反并联交流调压时,使晶闸管D1,D2反向并联后与电源与电阻负载相连,并在D1、D2的两端分别加触发脉冲,连接的电路图,仿真波形图、参数图如下图:
当触发角为45°时,其波形图如下图所示
图2 b 45°时正向晶闸管触发参数图
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图2 c 45°时反向晶闸管触发参数图 当 α=90°时的波形图如下图所示
图3 a α=90°时波形图
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图3 b 90°时正向晶闸管触发参数图
图3 c 90°时反向晶闸管触发参数图
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波形分析:在前半个周期内,VT1承受正向电压,由于晶闸管的特性,使得晶闸管没有导通,当出发脉冲来临时,晶闸管正向导通,导通后波形与电源电压波形相同,当前半个周期结束后,晶闸管VT1承受反向电压截止。在后半个周期内,VT2承受正向电压,当触发脉冲来临时,VT2导通,一个周期结束后VT2截止。依此往复。 在每个周期内有:
U=
π
π⎰α
2Usinωt)2
2
d(ωt)=U
2
sin2α+2ππ
中北大学 电力电子课程设计 黄莹14
2、当进行单相晶闸管交流调压电路(混合反并联)的仿真时,将晶闸管D1与二极管D2反向并联后与负载及电源串联。并在晶闸管两端加触发脉冲,连接电路图,仿真波形图,参数图如下:
图4 混合反并联电路图
图5 a α=30°时波形图
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图5 b 30°时参数图
图5 a 135°时波形图
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图5 b 135°时晶闸管触发参数图
波形分析:当电路连接为混合反并联时,晶闸管VT1和二极管VT2反并联,在前半个周期内,二极管VT2承受正向电压,处于导通状态,输出波形与输入波形相同。在后半个周期内,晶闸管VT1承受正向电压,当出发脉冲来临时,晶闸管导通,触发后的输出波形与输入波形相同。一个周期结束后VT1截止VT2导通,依此往复。
在每个周期的前半个周期有
U=U2
后半周期有:
U=
πα
⎰2Usinωt)d(ωt)=U
π
2
2
2
2πsin2α+π
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17
设计总结及设计体会
通过本次电力电子技术课程设计,使我加深了对电力电子技术这门课程的理解。由于在设计中有许多东西是之前所并不理解的东西,所以在设计之前是需要不断的进行资料的搜集,这使我们增强了自己进行在网络与书籍上寻找有用的资料的能力,并且经这些资料理解掌握将其运用。在设计的过程中也会遇到各种问题,使我们加强解决问题的能力。完成设计之后,我们在Multisim软件中对电路进行了连接与波形仿真,在连接的过程中通过遇到的一些问题不断对设计进行修改,使设计进一步完善。由于在之前对Multisim软件掌握的不够,所以在应用的过程中也遇到了一些除设计外的操作问题,本次的课程设计使我们对这个软件的应用有了很大进步,能够完整的应用软件连接电路、正确设置参数,仿真出所需要的波形图。在完成设计仿真后需要我们对课程设计进行总结,在这个过程中我们利用word文档对图与文字进行排版,增加我们对word文档的应用能力。 在这次课程设计中,我们的多方面的能力得到锻炼和加强,更加深刻的理解与掌握所学过的知识,为以后的工作学习打下了良好的基础。
中北大学 电力电子课程设计 黄莹 18
附录:
触发驱动电路图
中北大学 电力电子课程设计 黄莹19