大班数学教案:手指计算法

一、 手指练习儿歌(伸出右手带动作表示)1122伸伸手,3344点点头,5566弯弯腰,7788扭一扭,9900抬抬腿,动腿,动手和动口。二、 0的认识:0代表什么?0代表什么也没有。顺口溜:0的性格很活跃,自然数离不开0。10离开了0,就变成了1(制作小卡片10 0 1)20离开了0,就变成了2(制作小卡片20 0 2)30离开了0,就变成了3(制作小卡片30 0 3)40离开了0,就变成了4(制作小卡片40 0 4)50离开了0,就变成了5(制作小卡片50 0 5)60离开了0,就变成了6(制作小卡片

60 0 6)70离开了0,就变成了7(制作小卡片70 0 7)80离开了0,就变成了8(制作小卡片80 0 8)90离开了0,就变成了9(制作小卡片90 0 9)三、 5的组成图:1 ●○○○○ 4 1 4=5 1 4 52 ●●○○○ 3 2

3=5 2 3 5 3 ●●●○○ 2 3

2=5 3 2 54 ●●●●○ 1 4

1=5 4 1 5 5 ●●●●● 0 5 0=5 5 0 5四、 5的手指练习:1 4=5 2 3=5 3 2=5 3 2=5 4 1=5 5 0=5 10以内的加减法一、手指练习:从1数到99,每当数到10的时候,着重再说一个10,从1数到99,每当数到20的时候,着重再说二个10,从1数到99,每当数到30的时候,着重再说三个10,从1数到99,每当数到40的时候,着重再说四个10,从1数到99,每当数到50的时候,

着重再说五个10,从1数到99,每当数到60的时候,着重再说六个10,从1数到99,每当数到70的时候,着重再说七个10,从1数到99,每当数到80的时候,着重再说八个10,从1数到99,每当数到90的时候,着重再说九个10。二、10的组成图: 1

9=10 1 9 1

0 6

4=10 6 4 10 2 8=10 2 8 10 7

3=10 7 3 10 3 7=10 3 7 10 8

2=10 8 2 10 4 6=10 4 6 10 9

1=10 9 1 10 5 5=10 5 5 10 10

0=10 10 0 10三、10以内加法计算: 2 4= 3 6= 4 4= 1 6= 5 4= 6 2= 7 2= 8 1= 1 9= 3 7= 5 5= 7 3= 9 1= 8 2= 4 6= 6 4= 2 8= 10 0=四、10以内减法计算:

9-1= 9-2= 9-3= 9-4= 9-5= 9-6= 9-7= 9-8= 9-9=8-1= 8-2= 8-3= 8-4= 8-5= 8-6= 8-7= 8-8=7-1= 7-2= 7-3= 7-4= 7-5= 7-6= 7-7=6-1= 6-2= 6-3= 6-4= 6-5= 6-6=5-1= 5-2= 5-3= 5-4= 5-5=4-1= 4-2= 4-3= 4-4=3-1= 3-2= 3-3=2-1= 2-2= 1-1=

两位数不进位加法一、手指练习:从1数到99二、100以内两位数的加法练习:16 23=39 15 50=65 33 61=94 42

57=99 31 15=46 60 16=76 15 64=79 32 67=99 两位数不退位减法

65-15=50 88-33=55 99-24=75 88-55=3399-35=64 79-25=54 77-25=52 99-47=52 抢

答: 49-24=25 44

55=99 88-55=33 99-33=6674-52=22 99-67=32 99-58=41 99-44=5599-67=32 99-47=52 87-36=51 47-25=2299-35=64 64-14=50

20以内的加法

一、手指练习:从1数到99二、复习:①5的组成 ②10的组成 ③计算:1 9 3 7 5 5 7 3 9 1 8 2 4 4 6 4 2 8 10 0三、20以内加法:9 9=? 左手加10,右手减1=18(此时要熟记10的组成)9 8=? 左手加10,右手减2=179 7=? 左手加10,右手减3=169 6=? 左手加10,右手减4=159 5=? 左手加10,右手减5=149 4=? 左手加10,右手减6=139 3=? 左手加10,右手减7=129 2=? 左手加10,右手减8=119 1=? 左手加10,右手减9=10四、两位数的加法法则:十位上的数在左手上加,个位上的数在右手上加,右手满10,向左手加

10。五、练习计算:8 5=? 左手加10,右手减5=138

8=? 左手加10,右手减2=167 4=? 左手加10,右手减6=11 20以内的减法一、手指练习:从1数到99二、复习: 10的组成三、20以内减法计算: 1.右手够

减: 15-5 15-4 15-3 15-2 15-1 16-6 16

-5 16-4 16-3 16-2 16-1 17-7 17-6 17-5 17-4 17-3 17-2 17-1 18-8 18-7 18-6 18-5 18-4 18-3 18-2 18-1 19-9 19-8 19-7 19-6 19-5 19-4 19-3 19-2 19-1 2.右手不够减:18-9=? 右手不够减,左手退10,右手加1=917-9=? 右手不够减,左手退10,右手加1=817-8=? 右手不够减,左手退10,右手加2=916-9=? 右手不够减,左手退10,右手加1=716-8=? 右手不够减,左手退10,右手加2=816-7=? 右手不够减,左手退10,右手加3=9

四、两位数的减法法则:十位数上的数在左手上减,个位上的数在右手上减,右手不够减,左手去10减。五、练习计算:

15-6 14-7 13-8 12-5 11-6 10-7 9-817-9 18-6 15-8 14-8 13-5 12-10 19-6

一、 手指练习儿歌(伸出右手带动作表示)1122伸伸手,3344点点头,5566弯弯腰,7788扭一扭,9900抬抬腿,动腿,动手和动口。二、 0的认识:0代表什么?0代表什么也没有。顺口溜:0的性格很活跃,自然数离不开0。10离开了0,就变成了1(制作小卡片10 0 1)20离开了0,就变成了2(制作小卡片20 0 2)30离开了0,就变成了3(制作小卡片30 0 3)40离开了0,就变成了4(制作小卡片40 0 4)50离开了0,就变成了5(制作小卡片50 0 5)60离开了0,就变成了6(制作小卡片

60 0 6)70离开了0,就变成了7(制作小卡片70 0 7)80离开了0,就变成了8(制作小卡片80 0 8)90离开了0,就变成了9(制作小卡片90 0 9)三、 5的组成图:1 ●○○○○ 4 1 4=5 1 4 52 ●●○○○ 3 2

3=5 2 3 5 3 ●●●○○ 2 3

2=5 3 2 54 ●●●●○ 1 4

1=5 4 1 5 5 ●●●●● 0 5 0=5 5 0 5四、 5的手指练习:1 4=5 2 3=5 3 2=5 3 2=5 4 1=5 5 0=5 10以内的加减法一、手指练习:从1数到99,每当数到10的时候,着重再说一个10,从1数到99,每当数到20的时候,着重再说二个10,从1数到99,每当数到30的时候,着重再说三个10,从1数到99,每当数到40的时候,着重再说四个10,从1数到99,每当数到50的时候,

着重再说五个10,从1数到99,每当数到60的时候,着重再说六个10,从1数到99,每当数到70的时候,着重再说七个10,从1数到99,每当数到80的时候,着重再说八个10,从1数到99,每当数到90的时候,着重再说九个10。二、10的组成图: 1

9=10 1 9 1

0 6

4=10 6 4 10 2 8=10 2 8 10 7

3=10 7 3 10 3 7=10 3 7 10 8

2=10 8 2 10 4 6=10 4 6 10 9

1=10 9 1 10 5 5=10 5 5 10 10

0=10 10 0 10三、10以内加法计算: 2 4= 3 6= 4 4= 1 6= 5 4= 6 2= 7 2= 8 1= 1 9= 3 7= 5 5= 7 3= 9 1= 8 2= 4 6= 6 4= 2 8= 10 0=四、10以内减法计算:

9-1= 9-2= 9-3= 9-4= 9-5= 9-6= 9-7= 9-8= 9-9=8-1= 8-2= 8-3= 8-4= 8-5= 8-6= 8-7= 8-8=7-1= 7-2= 7-3= 7-4= 7-5= 7-6= 7-7=6-1= 6-2= 6-3= 6-4= 6-5= 6-6=5-1= 5-2= 5-3= 5-4= 5-5=4-1= 4-2= 4-3= 4-4=3-1= 3-2= 3-3=2-1= 2-2= 1-1=

两位数不进位加法一、手指练习:从1数到99二、100以内两位数的加法练习:16 23=39 15 50=65 33 61=94 42

57=99 31 15=46 60 16=76 15 64=79 32 67=99 两位数不退位减法

65-15=50 88-33=55 99-24=75 88-55=3399-35=64 79-25=54 77-25=52 99-47=52 抢

答: 49-24=25 44

55=99 88-55=33 99-33=6674-52=22 99-67=32 99-58=41 99-44=5599-67=32 99-47=52 87-36=51 47-25=2299-35=64 64-14=50

20以内的加法

一、手指练习:从1数到99二、复习:①5的组成 ②10的组成 ③计算:1 9 3 7 5 5 7 3 9 1 8 2 4 4 6 4 2 8 10 0三、20以内加法:9 9=? 左手加10,右手减1=18(此时要熟记10的组成)9 8=? 左手加10,右手减2=179 7=? 左手加10,右手减3=169 6=? 左手加10,右手减4=159 5=? 左手加10,右手减5=149 4=? 左手加10,右手减6=139 3=? 左手加10,右手减7=129 2=? 左手加10,右手减8=119 1=? 左手加10,右手减9=10四、两位数的加法法则:十位上的数在左手上加,个位上的数在右手上加,右手满10,向左手加

10。五、练习计算:8 5=? 左手加10,右手减5=138

8=? 左手加10,右手减2=167 4=? 左手加10,右手减6=11 20以内的减法一、手指练习:从1数到99二、复习: 10的组成三、20以内减法计算: 1.右手够

减: 15-5 15-4 15-3 15-2 15-1 16-6 16

-5 16-4 16-3 16-2 16-1 17-7 17-6 17-5 17-4 17-3 17-2 17-1 18-8 18-7 18-6 18-5 18-4 18-3 18-2 18-1 19-9 19-8 19-7 19-6 19-5 19-4 19-3 19-2 19-1 2.右手不够减:18-9=? 右手不够减,左手退10,右手加1=917-9=? 右手不够减,左手退10,右手加1=817-8=? 右手不够减,左手退10,右手加2=916-9=? 右手不够减,左手退10,右手加1=716-8=? 右手不够减,左手退10,右手加2=816-7=? 右手不够减,左手退10,右手加3=9

四、两位数的减法法则:十位数上的数在左手上减,个位上的数在右手上减,右手不够减,左手去10减。五、练习计算:

15-6 14-7 13-8 12-5 11-6 10-7 9-817-9 18-6 15-8 14-8 13-5 12-10 19-6


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