武安六中
特色教育教学工作总结
今年来，武安六中贯彻落实素质教育，着力提升学生综合素质。2009年以来，学校率先开展“生命教育”，培养学生尊重生命、实现人生价值的意识；抢抓机遇大刀阔斧推行高效课堂改革，尊重学生的主体地位，全面提高学生素质；实施教师培训工程，提升教师业务技能。
关爱生命，强化生命教育
以人为本科学发展是当前教育教学的重要理念。六中坚决贯彻落实科学发展观，以人为本关注生命。为此，该校于2009年3月开始，在全校开展“生命教育”，旨在增强学生生命意识，引导学生珍惜生命，激励学生实现人生价值。
同时，举办生命教育系列活动，在活动中向学生渗透生命教育： 我校还提倡在学科教学中渗透生命教育，既完成正常的教学工作，又加强对学生进行生命教育，提高学生利用学科知识分析现实问题的能力：比如我们在政治课引导学生努力实现人生价值；在体育课引导学生增强体质；在生物课引导学生珍爱生物保护生命„„
我校开展生命教育以来，2010年1月29日——31日参加由中国宋庆龄基金会主办的第五届中华青少年生命教育论坛，并荣膺“生命教育全国十佳示范校”荣誉称号；6月3日，叶孟军老师在我校开展生命教育体验式班会；6月 日，(他的职位从我博客查找) 边疆莅临我校指导生命教育工作。
抢抓机遇，打造高效课堂
当前，新一轮课改正在全国范围内推广。顺应教育新形势，创新性进行教育教学改革,成为每个中小学厄待解决的现实话题。
2009年3月，我校组织教师赴山东杜郎口中学、昌乐二中和兖州一中等学校观摩学习高效课堂，并结合学校办学实际推行高效课堂改革，2009年3月，成功加入中国名校共同体。
实施高效课堂改革以来，我校改变了传统课堂模式，代之以全新型课堂模式：教师由以往“霸占”课堂满堂灌知识变为退居后台,组织和调控课堂；教师由昔日学生心目中的“知识明星”变为课堂导演,组织学生去展示；打乱了原来整齐划一的桌椅摆放次序变为圆桌式无固定摆放。
实施高效课堂改革以来，师生都不同程度的得到提高：教师以往在传统课堂上忙碌着讲解一节课干渴的喝水，现在教师从课堂中“解放”出来，有更多时间去研究教材、研究学生、研究教法，从而感受到生活和职业的幸福；学生从以往课堂上被迫忍耐听完一节课乃至课堂上睡觉，现在学生从课堂中“解脱”出来，自主学习、合作探究、积极展示，从而感受到学习和成功的乐趣。
我校实施高效课堂改革以来，得到了各级领导的大力支持。2009年我校在武安市教育局的支持下，成功加入中国名校共同体，并在2009年5月份承担了“高效课堂走进武安”观摩研讨交流现场会; 2010年1月22日上午，武安市教育局祁有山局长带领市教育局十余位领导就高效课堂改革亲临我校调研指导工作；2010年5月6日，邯郸市教育局曹建召副局长等领导莅临我校调研挖掘我校高效课堂改革经验；李炳亭秘书长、赵丰平校长、刘毅秘书长和胡超主任等共同体专家莅临我校指导课改工作。
武安电视台、《武安报》、《河北省燕赵都市报》和《中国教师报》等媒体对我校课改事迹进行了宣传报道。尤其是，《中国教师报》第 、 、 、期刊登了我校段翼鹏、刘海波、秦延涛和学生社团保保有限责任公司和广播协会学生有关高效课堂的文章，提升了我校课改的影响力，先后有来自邯郸市第三中学、邯郸市第十二中学、邯郸市第三十一中学、邯郸市第二十六中学、邢台第二十九中学、郑州市第102中学和临漳一中等兄弟学校慕名而来参观学习我校高效课堂，我校教师多人次被盛邀前往讲学或培训。
2010年4月16日——18日，刘海波老师代表我校参加在郑州举办的“首届课博会”，展示我校高效课堂模式并荣获全国优质课；6月17日，“中国名校共同体校长论坛”在我校隆重举行，李炳亭、崔振喜等莅临我校共同探讨校园文化建设。
加强培训，提升教师业务
我校始终认为教师是学校的第一资源财富，服务教师努力提升教师业务技能，是我校以人为本实现教师利益的体现。每学期，我校都制定周密的教师培训计划，为教师业务提高和个人成长提供平台。
我校在实施高效课堂过程当中，针对教师的不熟悉不适应，及时进行培训，使教师熟悉并投身高效课堂；我校选派高三和初三学科骨干教师赴石家庄、北京等地，参加中考和高考研讨会，拓宽和搜集教师备考复习的信息；我校举行“班主任金点子论坛”，提供平台交流
班级管理经验；我校落实“十个一”活动，聘请王海峰和孙剑等位教师进行职业生涯规划、师德建设等方面的培训。
经过培训，教师转变了观念，树立和增强了“六中意识”，更加爱岗敬业为人师表，激发了教师满腔热情的投身创业之中，通过拍培训更主要的提高了教师技能。本学期，我校有多名教师参加全国性比赛喜获优异成绩。
真抓实干，高考喜结硕果
我校建校伊始，始终将教育教学放在突出位置，尤其把中考和高考工作作为学校工作的中心和重点。为此，我校出台优惠政策向初三和高三倾斜；选派优质师资队伍从事毕业班教学；选派教师参加中考和高考研讨；及时召开月考或模拟考试分析会；多次举办学生心理疏导演讲等。 高三年级部认真贯彻执行学校高三复习计划，全体高三教师爱岗敬业坚守岗位付出了巨大心血，高三全体学生拼搏奋进，争分夺秒努力提高复习成绩。截止到6月23日上午12:00，我校2010年高考实现历史性突飞猛进跨越式突破:其中一本16人（超过前几年总和）；三本14人；省专83人；舞蹈类一本专业上线率100%；体育类一本专业上线率63%；美术类一本专业上线率70%；本科上线率总计81%。 沉浸在特大喜讯之中，团结进取开拓创新的六中全体师生，又马不停蹄再接再厉投身到2011年高考备考复习工作之中。我们将继续推行高效课堂改革，扎实开展生命教育，努力办人民满意的学校。
武安六中
特色教育教学工作总结
今年来，武安六中贯彻落实素质教育，着力提升学生综合素质。2009年以来，学校率先开展“生命教育”，培养学生尊重生命、实现人生价值的意识；抢抓机遇大刀阔斧推行高效课堂改革，尊重学生的主体地位，全面提高学生素质；实施教师培训工程，提升教师业务技能。
关爱生命，强化生命教育
以人为本科学发展是当前教育教学的重要理念。六中坚决贯彻落实科学发展观，以人为本关注生命。为此，该校于2009年3月开始，在全校开展“生命教育”，旨在增强学生生命意识，引导学生珍惜生命，激励学生实现人生价值。
同时，举办生命教育系列活动，在活动中向学生渗透生命教育： 我校还提倡在学科教学中渗透生命教育，既完成正常的教学工作，又加强对学生进行生命教育，提高学生利用学科知识分析现实问题的能力：比如我们在政治课引导学生努力实现人生价值；在体育课引导学生增强体质；在生物课引导学生珍爱生物保护生命„„
我校开展生命教育以来，2010年1月29日——31日参加由中国宋庆龄基金会主办的第五届中华青少年生命教育论坛，并荣膺“生命教育全国十佳示范校”荣誉称号；6月3日，叶孟军老师在我校开展生命教育体验式班会；6月 日，(他的职位从我博客查找) 边疆莅临我校指导生命教育工作。
抢抓机遇，打造高效课堂
当前，新一轮课改正在全国范围内推广。顺应教育新形势，创新性进行教育教学改革,成为每个中小学厄待解决的现实话题。
2009年3月，我校组织教师赴山东杜郎口中学、昌乐二中和兖州一中等学校观摩学习高效课堂，并结合学校办学实际推行高效课堂改革，2009年3月，成功加入中国名校共同体。
实施高效课堂改革以来，我校改变了传统课堂模式，代之以全新型课堂模式：教师由以往“霸占”课堂满堂灌知识变为退居后台,组织和调控课堂；教师由昔日学生心目中的“知识明星”变为课堂导演,组织学生去展示；打乱了原来整齐划一的桌椅摆放次序变为圆桌式无固定摆放。
实施高效课堂改革以来，师生都不同程度的得到提高：教师以往在传统课堂上忙碌着讲解一节课干渴的喝水，现在教师从课堂中“解放”出来，有更多时间去研究教材、研究学生、研究教法，从而感受到生活和职业的幸福；学生从以往课堂上被迫忍耐听完一节课乃至课堂上睡觉，现在学生从课堂中“解脱”出来，自主学习、合作探究、积极展示，从而感受到学习和成功的乐趣。
我校实施高效课堂改革以来，得到了各级领导的大力支持。2009年我校在武安市教育局的支持下，成功加入中国名校共同体，并在2009年5月份承担了“高效课堂走进武安”观摩研讨交流现场会; 2010年1月22日上午，武安市教育局祁有山局长带领市教育局十余位领导就高效课堂改革亲临我校调研指导工作；2010年5月6日，邯郸市教育局曹建召副局长等领导莅临我校调研挖掘我校高效课堂改革经验；李炳亭秘书长、赵丰平校长、刘毅秘书长和胡超主任等共同体专家莅临我校指导课改工作。
武安电视台、《武安报》、《河北省燕赵都市报》和《中国教师报》等媒体对我校课改事迹进行了宣传报道。尤其是，《中国教师报》第 、 、 、期刊登了我校段翼鹏、刘海波、秦延涛和学生社团保保有限责任公司和广播协会学生有关高效课堂的文章，提升了我校课改的影响力，先后有来自邯郸市第三中学、邯郸市第十二中学、邯郸市第三十一中学、邯郸市第二十六中学、邢台第二十九中学、郑州市第102中学和临漳一中等兄弟学校慕名而来参观学习我校高效课堂，我校教师多人次被盛邀前往讲学或培训。
2010年4月16日——18日，刘海波老师代表我校参加在郑州举办的“首届课博会”，展示我校高效课堂模式并荣获全国优质课；6月17日，“中国名校共同体校长论坛”在我校隆重举行，李炳亭、崔振喜等莅临我校共同探讨校园文化建设。
加强培训，提升教师业务
我校始终认为教师是学校的第一资源财富，服务教师努力提升教师业务技能，是我校以人为本实现教师利益的体现。每学期，我校都制定周密的教师培训计划，为教师业务提高和个人成长提供平台。
我校在实施高效课堂过程当中，针对教师的不熟悉不适应，及时进行培训，使教师熟悉并投身高效课堂；我校选派高三和初三学科骨干教师赴石家庄、北京等地，参加中考和高考研讨会，拓宽和搜集教师备考复习的信息；我校举行“班主任金点子论坛”，提供平台交流
班级管理经验；我校落实“十个一”活动，聘请王海峰和孙剑等位教师进行职业生涯规划、师德建设等方面的培训。
经过培训，教师转变了观念，树立和增强了“六中意识”，更加爱岗敬业为人师表，激发了教师满腔热情的投身创业之中，通过拍培训更主要的提高了教师技能。本学期，我校有多名教师参加全国性比赛喜获优异成绩。
真抓实干，高考喜结硕果
我校建校伊始，始终将教育教学放在突出位置，尤其把中考和高考工作作为学校工作的中心和重点。为此，我校出台优惠政策向初三和高三倾斜；选派优质师资队伍从事毕业班教学；选派教师参加中考和高考研讨；及时召开月考或模拟考试分析会；多次举办学生心理疏导演讲等。 高三年级部认真贯彻执行学校高三复习计划，全体高三教师爱岗敬业坚守岗位付出了巨大心血，高三全体学生拼搏奋进，争分夺秒努力提高复习成绩。截止到6月23日上午12:00，我校2010年高考实现历史性突飞猛进跨越式突破:其中一本16人（超过前几年总和）；三本14人；省专83人；舞蹈类一本专业上线率100%；体育类一本专业上线率63%；美术类一本专业上线率70%；本科上线率总计81%。 沉浸在特大喜讯之中，团结进取开拓创新的六中全体师生，又马不停蹄再接再厉投身到2011年高考备考复习工作之中。我们将继续推行高效课堂改革，扎实开展生命教育，努力办人民满意的学校。