每日一宋词+赏析音频版:浣溪沙 簌簌衣巾落枣花 苏轼

妍婷姝有声作品 下载 宋词鉴赏词典专辑(网站瘫痪中,等待修复)

簌簌衣巾落枣花,村南村北响缫车,牛衣古柳卖黄瓜。  酒困路长惟欲睡,日高人渴漫思茶,敲门试问野人家。

此词为作者徐州写的五首《浣溪沙》中的一首,描述他乡间的见闻和感受。作品艺术上颇具匠心,词中从农村习见的典型事物入手,意趣盎然地表现了淳厚的乡村风味。清新朴实,明白如话,生动真切,栩栩传神,是此词的显著特色。

上片写景,也写人,并点出季节,生动地勾勒出初夏时节农村生活的画面:作者从枣树下走过,枣花簌簌地落了他一身,这时候,他耳边听到了村子里从南到北传来一片片缫丝车缫丝的声音,又看到古老的柳树底下有一个穿“牛衣”的农民正叫卖黄瓜。作者抓住富有季节性特征的一些事物,有声有色地渲染出浓厚的农村生活气息。

下片记事,转写作者村外旅行中的感受和活动。

接下来一句写作者骄阳下口干舌燥的感受。结尾一句,写作者以谦和的态度向村野百姓求茶,一则显示出词人热爱乡村、平易朴实的情怀,二则暗示了乡间民风的淳厚。

这首词既画出了初夏乡间生活的逼真画面,又记下了作者路途的经历和感受,为北宋词的社会内容开辟了新天地。

妍婷姝有声作品 下载 宋词鉴赏词典专辑(网站瘫痪中,等待修复)

簌簌衣巾落枣花,村南村北响缫车,牛衣古柳卖黄瓜。  酒困路长惟欲睡,日高人渴漫思茶,敲门试问野人家。

此词为作者徐州写的五首《浣溪沙》中的一首,描述他乡间的见闻和感受。作品艺术上颇具匠心,词中从农村习见的典型事物入手,意趣盎然地表现了淳厚的乡村风味。清新朴实,明白如话,生动真切,栩栩传神,是此词的显著特色。

上片写景,也写人,并点出季节,生动地勾勒出初夏时节农村生活的画面:作者从枣树下走过,枣花簌簌地落了他一身,这时候,他耳边听到了村子里从南到北传来一片片缫丝车缫丝的声音,又看到古老的柳树底下有一个穿“牛衣”的农民正叫卖黄瓜。作者抓住富有季节性特征的一些事物,有声有色地渲染出浓厚的农村生活气息。

下片记事,转写作者村外旅行中的感受和活动。

接下来一句写作者骄阳下口干舌燥的感受。结尾一句,写作者以谦和的态度向村野百姓求茶,一则显示出词人热爱乡村、平易朴实的情怀,二则暗示了乡间民风的淳厚。

这首词既画出了初夏乡间生活的逼真画面,又记下了作者路途的经历和感受,为北宋词的社会内容开辟了新天地。


相关文章

  • 苏轼[浣溪沙]"簌簌衣巾落枣花"赏析
  • <浣溪沙>这首词是苏轼43岁(1078)在徐州任太守时所作.那年春天,徐州发生了严重旱灾,作为地方官的苏轼曾率众到城东二十里的石潭求雨.得雨后,他又与百姓同赴石潭谢雨.这组词就是在赴徐门石潭谢雨路上写成的. "簌簌衣巾 ...查看


  • 苏轼的诗:浣溪沙
  • <浣溪沙·簌簌衣巾落枣花>原文 簌簌衣巾落枣花, 村南村北响缫车, 牛衣古柳卖黄瓜. 酒困路长惟欲睡, 日高人渴漫思茶, 敲门试问野人家. <浣溪沙·簌簌衣巾落枣花>注释 ⑴徐门:即徐州. ⑵谢雨:雨后谢神. ⑶簌簌 ...查看


  • 古典诗词鉴赏:苏轼五首[浣溪沙]词赏析
  • 古典诗词鉴赏:苏轼五首<浣溪沙>词赏析 高考研究 2014-07-06 0020 苏轼五首<浣溪沙>词赏析 苏轼在文学艺术方面堪称全才.其文汪洋恣肆,明白畅达,与欧阳修并称欧苏,为唐宋八大家之一:诗清新豪健,善用夸张 ...查看


  • 每日一词+赏析音频版:少年游润州作代人寄远苏轼
  • 每日一词+赏析音频版:少年游 润州作 代人寄远 苏轼 (2011-01-05 00:00:22) 转载 标签: 生活记录 妍婷姝的blog 宋词鉴赏音频 少年游 润州作 代人寄远 苏轼 文化 分类: 我的视频.音频作品 ',1)" ...查看


  • 苏轼的诗:浣溪沙(簌簌衣巾落枣花)
  • <浣溪沙(簌簌衣巾落枣花)>原文 簌簌衣巾落枣花,村南村北响缫车,牛衣古柳卖黄瓜. 酒困路长惟欲睡,日高人渴漫思茶,敲门试问野人家. <浣溪沙(簌簌衣巾落枣花)>鉴赏 上片写景,也写人,并点出季节,生动地勾勒出初夏时 ...查看


  • 九年级语文古诗词赏析练习题Microsoft Word 文档
  • 九上古诗词理解题 1. 对诗歌<月夜>理解分析不正确的一项是:( ) A. <月夜>选自<全唐诗>,作者刘方平,唐天宝年间诗人. B. <月夜>写了诗人在更深夜静,月光倾洒人间,诗人仰望辽阔天 ...查看


  • 苏轼三次被贬的原因是什么
  • 提起苏轼,大多数人对他的第一印象就是一个诗人,但其实除了这个身份之外,他还有另一种身份,一个身有官职的朝廷官员,二十岁那年他就考中了进士,称得上是年少有为,但是他的仕途走得却并不平坦,做官期间他有过三次被贬的经历. 苏轼像 第一次是因为乌台 ...查看


  • 唐诗宋词中的别离相思
  • 唐诗宋词中的别离相思 [教学目的]  以教材中表现相思与别离情感的唐诗宋词为教学内容,指导学生对此类型的古典诗歌有 比较完整的认识.  理解并能初步辨别诗歌中别离相思的差别.  进一步掌握此类情感在诗中的表达方式. [教学重点难点] ...查看


  • 宋词精选-宋词三百首全集赏析
  • 宋词三百首·柳永 <曲玉管> <雨霖铃> <蝶恋花> <采莲令> <浪淘沙> <定风波> <少年游> <戚氏> <夜半乐> < ...查看


热门内容