“感恩父母，拥抱亲情”主题班会
活动目的：
通过主题班会活动，调动学生的积极性，参与讨论，表演小品，演唱歌曲等多种形式来引导学生提高感恩父母的意识，体会父母的辛劳，明白感恩父母的道理，用实际行动报答父母养育之恩。
活动的准备：
1、提前布置主题班会内容，叫同学们收集有关“感恩父母”的材料。
2、准备班会课件。
3、叫同学们如何感恩父母做好发言准备。
4、准备一份感恩卡。
活动的形式：讲故事、快板、讨论等
活动的过程：
沈：没有阳光，就没有日子的温暖。
孙：没有雨露，就没有五谷的丰登。
沈：没有水源，就没有宝贵的生命。
孙：没有父母，就没有我们自己。
合：父爱如山，母爱似海，我们拿什么来感谢您，我的父母？三（4）中队“感恩父母，拥抱亲情”主题队会现在开始。
第一板块：感受父母之爱。
孙：当我呱呱落地时，
沈：迎来了父母灿烂的微笑！
孙：他们的微笑，是人生的第一首歌谣！
沈：他们的微笑，是暖流涌进了我们的心田！
合：从此，父母日日夜夜陪伴着我们。他们愿用自己的一生来爱我们，甚至用自己的生命来保护我们。
孙：请听故事《地震中的母女》。有请赵浴恩同学，大家掌声欢迎。
活动一：《地震中的母女》。（一个同学配音乐讲述——赵浴恩）
2008年5月12日，有一位年轻的妈妈正一边织毛衣，一边用脚踩着摇篮，逗她仅五个月大的宝贝女儿。
忽然，四周一片漆黑，灯剧烈地晃动着，窗子“吱吱„„”地响着,地面摇摇晃晃,大楼也跟着摇晃起来，啊，原来发生地震了。就在天崩地裂的一刹那，母女俩一起被埋入黑暗无边的废墟，所幸的是母女俩都安然无恙。惊吓后的孩子在母亲怀里睡着了，醒来时哭啼不止。妈妈知道她饿了，忙解开衣裳给孩子喂奶。一天一夜后，一滴水也没有喝的妈妈没有了奶水，孩子的哭声越来越弱。绝望的妈妈在地上乱抓，忽然她的手指触到了先前织毛衣的毛衣针，心里猛地一动，她用毛衣针刺破手指，塞进孩子嘴里。
一天，两天，三天······
一周以后，人们发现了这一对母女。孩子呼吸十分微弱，但她的小嘴仍吮吸着母亲的手指头，而此时的妈妈已经没有了气息，她静静的离开了人世。人们惊奇地发现，年轻妈妈的个个手指头都破了一个洞，脸色像雪一样洁白。原来，这一个周，妈妈就是用每个手指头的鲜血来维持孩子的生命呀！
年轻的妈妈为孩子流尽了最后一滴血奶„„
沈：同学们，听了这个故事，你有什么感受呢？
（学生汇报交流）
孙：沈乐涵，请你来说一说。
①听了这个故事，我非常感动，忍不住要落泪，这位母亲真的很爱自己的孩子。（沈乐涵） 孙：沈乐涵说得棒不棒！来点掌声吧。
沈：崔家豪，请你也来谈谈自己的感受吧！
②听了这个故事，我觉得这是一位伟大的母亲，为了孩子她可以放弃自己的生命。（崔家豪） 沈：说得真好！谢谢你！
孙：蒋政，你也来说说吧！
③我觉得这是一位既伟大又勇敢的母亲，当用毛衣针戳破手指的一刹那我想她肯定很痛，但在妈妈的心里，孩子的生命比自己的生命更重要。（蒋政）
孙：说得可真棒！
孙：这就是母爱，母爱是深沉的。
沈：母爱是无私而伟大的！
合：母爱又是细腻的，她无处不在。
孙：同学们，你们想不想听听王老师听了这个故事，有什么想法吗？（走到王老师跟前）王老师我们想采访一下您，听了这个故事，你有什么想说的呢？
（王老师：同学们，这个地震中的妈妈太伟大了，我要为这样伟大的妈妈深深的鞠上一躬。这种母爱是在特殊的环境下所产生的，其实，在我们平凡的生活中，父母之爱无处不在，正是因为这种爱是平凡的，是普通的，是经常发生的，因此，我们往往都没有太在意，下面就让我们一起来找找自己感受到的父母之爱吧！）
沈：同学们，下面就请各小队代表说说“自己感受到的父母之爱”吧。
沈：李昱颖，请你来说一说。
①有一天晚上，我突然发高烧到39°多，天下着大雨，打的一下子也打不到，爸爸背着我一边走一遍找的士，在爸爸背上我感觉到爸爸的衣服都被汗水浸湿了。（李昱颖） 沈：说得真好！父母的爱就是那一颗颗晶莹的汗滴。
孙：任于娇，你也来谈谈。
②每天晚上，爸爸妈妈都会辅导我作业，当我遇到不会做的题目时，爸爸妈妈会耐心地讲解。 孙：谢谢你！父母的爱就是那留在家庭作业本上一行行的圈点批注。（任于娇） 沈：钟恩杰，请你也来说一说。
③暑假里，我和妈妈去江南摩尔玩，等到出来时，天下起了雨，妈妈拿出包里的雨伞撑开，我们一起走回家，我发现妈妈始终把伞撑在我这边，回到家自己的衣袖却湿了半个。（钟恩杰）
沈：说得可真棒！父母的爱就是那雨天撑起的小伞。
孙：蒋政，你呢？
④我妈妈经常会给我买一些试卷做，想让我的成绩更加优异，虽然我有时也有怨言，但我知道妈妈对我是望子成龙。（蒋政）
孙：是呀，父母的爱就是对我们的严格要求！
合：同学们，你们说得真好！这就是我们的父母，默默地为我们付出一切也无怨无悔。
第二板块：回报父母之爱
孙：有一个词语最亲切，
沈：有一声呼唤最动听，
孙：有一个人最要感谢，
沈：有一个人最应感恩，
合：它就是我们的——
（全班同学回答）“妈妈”
孙：妈妈的皱纹深了，她把美丽的青春给了我，让我们深情的叫一声：
（全班同学）妈妈
沈：妈妈的手粗了，她把温暖的阳光给了我，让我们感激的叫一声：
（全班同学）妈妈
孙：妈妈的腰弯了，她把挺直的脊梁给了我，让我们心疼的叫一声：
（全班同学）妈妈
沈：妈妈的眼花了，她把明亮的双眸给了我，让我们轻轻的叫一声：
（全班同学）妈妈
沈：同学们，滴水之恩，当涌泉相报，父母为我们做了这样多的事情，我们应该怎样回报父母呢？请欣赏小品：爸爸生病了
活动一：小品表演 （沈乐涵、邵子杰）
放学回家，淘淘唱着歌儿回家，敲开门发现爸爸生病了。淘淘非常着急，心想：自己身体不舒服时爸爸无微不至地照顾我，现在爸爸生病了，我也应该照顾爸爸。于是连忙给爸爸端水，递药，咳嗽时帮爸爸捶背、揉肩等。（照顾爸爸！）
孙：同学们，淘淘的做法对吗？对在哪里？
沈：俞昊泽，请你来说一说吧！
①淘淘的做法是对的。他很懂事，在父母生病的时候主动照顾爸爸，值得我们学习。（俞昊泽）
沈：说得真不错，淘淘是我们学习的榜样！
孙：张佳怡，请你来谈谈。
②淘淘的做法是正确的。从小品中我可以看出他非常孝敬父母。（张佳怡）
孙：很棒！希望你也能做一个孝敬父母的好孩子。
沈：陆浩天，你也来说说。
③我也觉得淘淘的做法是对的。虽然淘淘照顾爸爸是一件小事，但是他懂得孝敬父母，会回报父母。（陆浩天）
沈：谢谢你！陆浩天。
孙：是呀!感恩父母，从小事做起。下面请欣赏公益广告《洗脚》
活动二：欣赏电视公益广告《洗脚》
沈：广告里的主人公，你想对他们说些什么？
孙：王馨淼，你来说说！
①我想对小男孩说：看着你那么小，晃晃悠悠地搬了一盆水给妈妈洗脚，让我感到你真懂事，这么小就懂得孝敬父母了。（王馨淼）
孙：说得真好！
沈：唐睿泽，你也来说说吧。
②我想对这个奶奶说：您真幸福！有这么孝顺您的女儿和这么乖巧的孙女。（唐睿泽） 沈：说得棒极了，希望你也能做一个孝顺的孩子。
孙：李昱颖，你也来谈谈。
③看了视频里的妈妈，让我想起了我的妈妈，她每天除了无微不至地照顾我，好要照顾爷爷奶奶，我看到妈妈总是会做一些爷爷奶奶喜欢吃的菜，一到夏天，爷爷奶奶舍不得开空调，妈妈会帮他们把空调提前开着，天快凉的时候，又早早地把被子准备好，妈妈就是我学习的榜样，我以后也要像妈妈一样尊老爱幼。（李昱颖）
孙：大家说李昱颖说得好不好？（好）掌声送给她。
孙：欣赏完了这个小品，看完了这个广告，我们应该怎样回报父母呢请欣赏拍手歌。 孙：全体队员，请起立！向左向右转。
活动四：拍手歌《孝敬父母人人夸》
我在家里学做饭，
烙饼煎鱼炒鸡蛋，
炒肉不咸也不淡，
真不赖！
我帮妈妈洗衣服，
漂洗晾干折叠好，
干净衣服穿身上，
真舒服！
穿衣叠被样样行，
扫地洗碗忙不停，
遇事不再喊妈妈，
我真行！
妈妈夸我有出息，
爸爸说我懂道理，
孝敬的孩子人人夸
人人夸！
沈：请坐下！同学们，我们该怎么做才是对父母最好的回报呢？你打算为父母做一件什么事情呢，请同学们想一想，说一说？
孙：张昱昊，你来说说！
①吃完饭，我可以帮助父母收拾餐具。（张昱昊）
孙：相信你的爸爸妈妈一定会为你高兴的。
沈：沈乐涵，你来讲讲。
②父母不开心时，给父母讲笑话或者给他们表演节目逗他们开心。（沈乐涵）
沈：多贴心的女儿呀！
孙：赖欣言，你呢？
③生病时多陪陪他们。（赖欣言）
孙：真棒！
沈：蒋政，你也来说说。
④现在我长大了，家里的家务活我可以帮父母分担一些。（蒋政）
沈：蒋政，希望你能说到做到。
孙：李昱颖，你打算怎么做呢？
④好好学习，取得优异的成绩让爸爸妈高兴。（李昱颖）
孙：是呀，好好学习也是回报父母的一种方式。
孙：同学们说得真好，听了你们的话爸爸妈妈心理可高兴了，他们也有很多话想对你们说，你们想听吗？——（想）（选三位学生）
沈：首先来看看沈乐涵妈妈带来的视频。
（先播放沈乐涵妈妈的视频）
（播完后，如果沈乐涵流泪了）孙：沈乐涵，听了妈妈对你说的话，忍不住想哭对吗？那现在告诉大家你最想对妈妈说什么话？
（播完后，如果没哭）孙：沈乐涵，听了妈妈对你说的话，你有话想对妈妈说吗？你想对妈妈说什么？
孙：相信你的妈妈听到了一定会高兴的！
沈：接下来有一位爸爸也带来了一段视频，他是——聂知秋的爸爸。（播放）
（播放完课件）沈：知秋，你做了很多让爸爸感动的事，小时候，爸爸牵着你的手在小树林里散步，等爸爸老了，你会不会也牵着爸爸的手去看夕阳落下的美景呢？请大声地告诉爸爸！（会）
沈：多坚定的回答呀！相信爸爸听见了，一定会十分高兴的！最后一个视频会是哪位爸爸妈妈带来的呢！她是——赵浴恩的妈妈。
（播放完视频）孙:赵浴恩，听了妈妈对你说的话，你有什么感受或心里话想对妈妈说吗？
沈：今天还有两位妈妈抽空来到我们的现场，首先掌声由请范睿扬妈妈上台。阿姨，请讲讲你想对范睿扬说的话吧！
范睿扬妈妈的话：扬扬，妈妈的宝贝，我想对你说：
你是一个善良、懂事的孩子，一直是妈妈的骄傲。
你平时做事专注，具有坚韧的毅力，妈妈相信通过好好努力，你会成为了不起的人！ 妈妈只愿你能健康快乐的成长：
在校尊重老师，交到知心的好朋友；
在家尊重长辈，和爸爸妈妈多说说悄悄话；
希望你胆子大些，再大些；敢于尝试新事物，性格更开朗和自信。
试一试，好吗？
亲爱的宝贝，妈妈有你真幸福！
孙（范睿扬妈妈说完后）：妈妈因为有扬扬而幸福，扬扬，请大声地告诉妈妈，刚才妈妈对你的期望愿意试一试吗？请扬扬给妈妈一个拥抱吧！
沈：感谢扬扬的妈妈能够来到现场，今天，还有一位阿姨也过来了，她就是——孙璐阳的妈妈，掌声友情。（上来后）
孙璐阳妈妈的话：宝贝，妈妈想对你说，努力做一个有爱的人。爱的表达不需要轰轰烈烈，而只需从身边的小事开始。暑假里每天起床后你会帮妈妈洗睡衣，那是宝贝对妈妈的爱；每次吃饭时会开心地开完奶奶为你精心准备的所有饭菜，那是宝贝对奶奶的爱；每天你可以像现在这样认真地听老师讲课，每天都会有所进步，那是对老师的爱；你能让在座的同学都能成为你的好朋友，那是你对同学付出了你的爱。宝贝，妈妈会用自己的一生来深深地爱你，也希望你能尽自己的全力来爱你身边的所有人，让自己成为一个有着满满爱心的人。当然这也是我想对同学们说的话，让我们一起努力，做一个有爱的人！
沈：（说完后）孙路阳，听了妈妈的话，你此刻的心情是怎样的？
沈：请给最爱你的妈妈一个深深的拥抱吧！
孙：同学们，爸爸妈妈这么关心我们，爱我们，让我们一起大声地说：“爸爸妈妈，我爱你们！”（说完集体说）
沈：“爸爸妈妈你们辛苦了！”（说完集体说）
合：爸爸妈妈，我爱你们！（说完集体说）爸爸妈妈，你们辛苦了！说完集体说
沈：同学们，现在大家心里一定也有许多心里话想对爸爸妈妈说对吗？（对）今天，我们还准备了感恩心愿卡，请大家把想对爸爸妈妈说的话写下来吧。
孙：同学们，谁愿意把你的心愿大声地说出来！（主持人下去拿话筒对着要采访的同学） 孙：让我们把心愿卡贴到感恩树上吧！（按小队上来挂在树上）
（贴完后）沈：心愿是美好的，但是我们必须用自己的行动去实践它。
孙：同学们，我们以后要把感恩父母的事情一直做下去，愿我们这课感恩之树万古长青。 让我们一起唱响《感恩的心》
活动六：《感恩的心》
结束语：
沈：鲜花可以枯萎，沧海可变桑田。
孙：但父母的爱，却永远留在我们的心田！
沈：感恩父母伴随着我们的生活，
孙：感恩父母伴随我们快乐成长！
沈：接下来请辅导员老师讲话。
王老师：同学们，在这个世界上，有许许多多的人或事值得我们去感恩。其中，最值得我们每个人去感恩的人，就是我们的父母。我们感谢父母的方式多种多样，可以是一个感激的眼神，也可以是一声温馨的问候，或是一次真诚的交流，一份满意的答卷；希望同学们做一个孝顺的子女，做一个优秀的学生，这就是对父母最好的感恩。
中队长：全体起立！
辅导员：呼号！准备着，为共产主义事业而奋斗！
时刻准备着！
中队长：退旗，敬礼！
中队长：礼毕！
合：秀洲实验小学三年四班“感恩父母,拥抱亲情”主题队会到此结束。
中队长：谢谢老师们！
“感恩父母，拥抱亲情”主题班会
活动目的：
通过主题班会活动，调动学生的积极性，参与讨论，表演小品，演唱歌曲等多种形式来引导学生提高感恩父母的意识，体会父母的辛劳，明白感恩父母的道理，用实际行动报答父母养育之恩。
活动的准备：
1、提前布置主题班会内容，叫同学们收集有关“感恩父母”的材料。
2、准备班会课件。
3、叫同学们如何感恩父母做好发言准备。
4、准备一份感恩卡。
活动的形式：讲故事、快板、讨论等
活动的过程：
沈：没有阳光，就没有日子的温暖。
孙：没有雨露，就没有五谷的丰登。
沈：没有水源，就没有宝贵的生命。
孙：没有父母，就没有我们自己。
合：父爱如山，母爱似海，我们拿什么来感谢您，我的父母？三（4）中队“感恩父母，拥抱亲情”主题队会现在开始。
第一板块：感受父母之爱。
孙：当我呱呱落地时，
沈：迎来了父母灿烂的微笑！
孙：他们的微笑，是人生的第一首歌谣！
沈：他们的微笑，是暖流涌进了我们的心田！
合：从此，父母日日夜夜陪伴着我们。他们愿用自己的一生来爱我们，甚至用自己的生命来保护我们。
孙：请听故事《地震中的母女》。有请赵浴恩同学，大家掌声欢迎。
活动一：《地震中的母女》。（一个同学配音乐讲述——赵浴恩）
2008年5月12日，有一位年轻的妈妈正一边织毛衣，一边用脚踩着摇篮，逗她仅五个月大的宝贝女儿。
忽然，四周一片漆黑，灯剧烈地晃动着，窗子“吱吱„„”地响着,地面摇摇晃晃,大楼也跟着摇晃起来，啊，原来发生地震了。就在天崩地裂的一刹那，母女俩一起被埋入黑暗无边的废墟，所幸的是母女俩都安然无恙。惊吓后的孩子在母亲怀里睡着了，醒来时哭啼不止。妈妈知道她饿了，忙解开衣裳给孩子喂奶。一天一夜后，一滴水也没有喝的妈妈没有了奶水，孩子的哭声越来越弱。绝望的妈妈在地上乱抓，忽然她的手指触到了先前织毛衣的毛衣针，心里猛地一动，她用毛衣针刺破手指，塞进孩子嘴里。
一天，两天，三天······
一周以后，人们发现了这一对母女。孩子呼吸十分微弱，但她的小嘴仍吮吸着母亲的手指头，而此时的妈妈已经没有了气息，她静静的离开了人世。人们惊奇地发现，年轻妈妈的个个手指头都破了一个洞，脸色像雪一样洁白。原来，这一个周，妈妈就是用每个手指头的鲜血来维持孩子的生命呀！
年轻的妈妈为孩子流尽了最后一滴血奶„„
沈：同学们，听了这个故事，你有什么感受呢？
（学生汇报交流）
孙：沈乐涵，请你来说一说。
①听了这个故事，我非常感动，忍不住要落泪，这位母亲真的很爱自己的孩子。（沈乐涵） 孙：沈乐涵说得棒不棒！来点掌声吧。
沈：崔家豪，请你也来谈谈自己的感受吧！
②听了这个故事，我觉得这是一位伟大的母亲，为了孩子她可以放弃自己的生命。（崔家豪） 沈：说得真好！谢谢你！
孙：蒋政，你也来说说吧！
③我觉得这是一位既伟大又勇敢的母亲，当用毛衣针戳破手指的一刹那我想她肯定很痛，但在妈妈的心里，孩子的生命比自己的生命更重要。（蒋政）
孙：说得可真棒！
孙：这就是母爱，母爱是深沉的。
沈：母爱是无私而伟大的！
合：母爱又是细腻的，她无处不在。
孙：同学们，你们想不想听听王老师听了这个故事，有什么想法吗？（走到王老师跟前）王老师我们想采访一下您，听了这个故事，你有什么想说的呢？
（王老师：同学们，这个地震中的妈妈太伟大了，我要为这样伟大的妈妈深深的鞠上一躬。这种母爱是在特殊的环境下所产生的，其实，在我们平凡的生活中，父母之爱无处不在，正是因为这种爱是平凡的，是普通的，是经常发生的，因此，我们往往都没有太在意，下面就让我们一起来找找自己感受到的父母之爱吧！）
沈：同学们，下面就请各小队代表说说“自己感受到的父母之爱”吧。
沈：李昱颖，请你来说一说。
①有一天晚上，我突然发高烧到39°多，天下着大雨，打的一下子也打不到，爸爸背着我一边走一遍找的士，在爸爸背上我感觉到爸爸的衣服都被汗水浸湿了。（李昱颖） 沈：说得真好！父母的爱就是那一颗颗晶莹的汗滴。
孙：任于娇，你也来谈谈。
②每天晚上，爸爸妈妈都会辅导我作业，当我遇到不会做的题目时，爸爸妈妈会耐心地讲解。 孙：谢谢你！父母的爱就是那留在家庭作业本上一行行的圈点批注。（任于娇） 沈：钟恩杰，请你也来说一说。
③暑假里，我和妈妈去江南摩尔玩，等到出来时，天下起了雨，妈妈拿出包里的雨伞撑开，我们一起走回家，我发现妈妈始终把伞撑在我这边，回到家自己的衣袖却湿了半个。（钟恩杰）
沈：说得可真棒！父母的爱就是那雨天撑起的小伞。
孙：蒋政，你呢？
④我妈妈经常会给我买一些试卷做，想让我的成绩更加优异，虽然我有时也有怨言，但我知道妈妈对我是望子成龙。（蒋政）
孙：是呀，父母的爱就是对我们的严格要求！
合：同学们，你们说得真好！这就是我们的父母，默默地为我们付出一切也无怨无悔。
第二板块：回报父母之爱
孙：有一个词语最亲切，
沈：有一声呼唤最动听，
孙：有一个人最要感谢，
沈：有一个人最应感恩，
合：它就是我们的——
（全班同学回答）“妈妈”
孙：妈妈的皱纹深了，她把美丽的青春给了我，让我们深情的叫一声：
（全班同学）妈妈
沈：妈妈的手粗了，她把温暖的阳光给了我，让我们感激的叫一声：
（全班同学）妈妈
孙：妈妈的腰弯了，她把挺直的脊梁给了我，让我们心疼的叫一声：
（全班同学）妈妈
沈：妈妈的眼花了，她把明亮的双眸给了我，让我们轻轻的叫一声：
（全班同学）妈妈
沈：同学们，滴水之恩，当涌泉相报，父母为我们做了这样多的事情，我们应该怎样回报父母呢？请欣赏小品：爸爸生病了
活动一：小品表演 （沈乐涵、邵子杰）
放学回家，淘淘唱着歌儿回家，敲开门发现爸爸生病了。淘淘非常着急，心想：自己身体不舒服时爸爸无微不至地照顾我，现在爸爸生病了，我也应该照顾爸爸。于是连忙给爸爸端水，递药，咳嗽时帮爸爸捶背、揉肩等。（照顾爸爸！）
孙：同学们，淘淘的做法对吗？对在哪里？
沈：俞昊泽，请你来说一说吧！
①淘淘的做法是对的。他很懂事，在父母生病的时候主动照顾爸爸，值得我们学习。（俞昊泽）
沈：说得真不错，淘淘是我们学习的榜样！
孙：张佳怡，请你来谈谈。
②淘淘的做法是正确的。从小品中我可以看出他非常孝敬父母。（张佳怡）
孙：很棒！希望你也能做一个孝敬父母的好孩子。
沈：陆浩天，你也来说说。
③我也觉得淘淘的做法是对的。虽然淘淘照顾爸爸是一件小事，但是他懂得孝敬父母，会回报父母。（陆浩天）
沈：谢谢你！陆浩天。
孙：是呀!感恩父母，从小事做起。下面请欣赏公益广告《洗脚》
活动二：欣赏电视公益广告《洗脚》
沈：广告里的主人公，你想对他们说些什么？
孙：王馨淼，你来说说！
①我想对小男孩说：看着你那么小，晃晃悠悠地搬了一盆水给妈妈洗脚，让我感到你真懂事，这么小就懂得孝敬父母了。（王馨淼）
孙：说得真好！
沈：唐睿泽，你也来说说吧。
②我想对这个奶奶说：您真幸福！有这么孝顺您的女儿和这么乖巧的孙女。（唐睿泽） 沈：说得棒极了，希望你也能做一个孝顺的孩子。
孙：李昱颖，你也来谈谈。
③看了视频里的妈妈，让我想起了我的妈妈，她每天除了无微不至地照顾我，好要照顾爷爷奶奶，我看到妈妈总是会做一些爷爷奶奶喜欢吃的菜，一到夏天，爷爷奶奶舍不得开空调，妈妈会帮他们把空调提前开着，天快凉的时候，又早早地把被子准备好，妈妈就是我学习的榜样，我以后也要像妈妈一样尊老爱幼。（李昱颖）
孙：大家说李昱颖说得好不好？（好）掌声送给她。
孙：欣赏完了这个小品，看完了这个广告，我们应该怎样回报父母呢请欣赏拍手歌。 孙：全体队员，请起立！向左向右转。
活动四：拍手歌《孝敬父母人人夸》
我在家里学做饭，
烙饼煎鱼炒鸡蛋，
炒肉不咸也不淡，
真不赖！
我帮妈妈洗衣服，
漂洗晾干折叠好，
干净衣服穿身上，
真舒服！
穿衣叠被样样行，
扫地洗碗忙不停，
遇事不再喊妈妈，
我真行！
妈妈夸我有出息，
爸爸说我懂道理，
孝敬的孩子人人夸
人人夸！
沈：请坐下！同学们，我们该怎么做才是对父母最好的回报呢？你打算为父母做一件什么事情呢，请同学们想一想，说一说？
孙：张昱昊，你来说说！
①吃完饭，我可以帮助父母收拾餐具。（张昱昊）
孙：相信你的爸爸妈妈一定会为你高兴的。
沈：沈乐涵，你来讲讲。
②父母不开心时，给父母讲笑话或者给他们表演节目逗他们开心。（沈乐涵）
沈：多贴心的女儿呀！
孙：赖欣言，你呢？
③生病时多陪陪他们。（赖欣言）
孙：真棒！
沈：蒋政，你也来说说。
④现在我长大了，家里的家务活我可以帮父母分担一些。（蒋政）
沈：蒋政，希望你能说到做到。
孙：李昱颖，你打算怎么做呢？
④好好学习，取得优异的成绩让爸爸妈高兴。（李昱颖）
孙：是呀，好好学习也是回报父母的一种方式。
孙：同学们说得真好，听了你们的话爸爸妈妈心理可高兴了，他们也有很多话想对你们说，你们想听吗？——（想）（选三位学生）
沈：首先来看看沈乐涵妈妈带来的视频。
（先播放沈乐涵妈妈的视频）
（播完后，如果沈乐涵流泪了）孙：沈乐涵，听了妈妈对你说的话，忍不住想哭对吗？那现在告诉大家你最想对妈妈说什么话？
（播完后，如果没哭）孙：沈乐涵，听了妈妈对你说的话，你有话想对妈妈说吗？你想对妈妈说什么？
孙：相信你的妈妈听到了一定会高兴的！
沈：接下来有一位爸爸也带来了一段视频，他是——聂知秋的爸爸。（播放）
（播放完课件）沈：知秋，你做了很多让爸爸感动的事，小时候，爸爸牵着你的手在小树林里散步，等爸爸老了，你会不会也牵着爸爸的手去看夕阳落下的美景呢？请大声地告诉爸爸！（会）
沈：多坚定的回答呀！相信爸爸听见了，一定会十分高兴的！最后一个视频会是哪位爸爸妈妈带来的呢！她是——赵浴恩的妈妈。
（播放完视频）孙:赵浴恩，听了妈妈对你说的话，你有什么感受或心里话想对妈妈说吗？
沈：今天还有两位妈妈抽空来到我们的现场，首先掌声由请范睿扬妈妈上台。阿姨，请讲讲你想对范睿扬说的话吧！
范睿扬妈妈的话：扬扬，妈妈的宝贝，我想对你说：
你是一个善良、懂事的孩子，一直是妈妈的骄傲。
你平时做事专注，具有坚韧的毅力，妈妈相信通过好好努力，你会成为了不起的人！ 妈妈只愿你能健康快乐的成长：
在校尊重老师，交到知心的好朋友；
在家尊重长辈，和爸爸妈妈多说说悄悄话；
希望你胆子大些，再大些；敢于尝试新事物，性格更开朗和自信。
试一试，好吗？
亲爱的宝贝，妈妈有你真幸福！
孙（范睿扬妈妈说完后）：妈妈因为有扬扬而幸福，扬扬，请大声地告诉妈妈，刚才妈妈对你的期望愿意试一试吗？请扬扬给妈妈一个拥抱吧！
沈：感谢扬扬的妈妈能够来到现场，今天，还有一位阿姨也过来了，她就是——孙璐阳的妈妈，掌声友情。（上来后）
孙璐阳妈妈的话：宝贝，妈妈想对你说，努力做一个有爱的人。爱的表达不需要轰轰烈烈，而只需从身边的小事开始。暑假里每天起床后你会帮妈妈洗睡衣，那是宝贝对妈妈的爱；每次吃饭时会开心地开完奶奶为你精心准备的所有饭菜，那是宝贝对奶奶的爱；每天你可以像现在这样认真地听老师讲课，每天都会有所进步，那是对老师的爱；你能让在座的同学都能成为你的好朋友，那是你对同学付出了你的爱。宝贝，妈妈会用自己的一生来深深地爱你，也希望你能尽自己的全力来爱你身边的所有人，让自己成为一个有着满满爱心的人。当然这也是我想对同学们说的话，让我们一起努力，做一个有爱的人！
沈：（说完后）孙路阳，听了妈妈的话，你此刻的心情是怎样的？
沈：请给最爱你的妈妈一个深深的拥抱吧！
孙：同学们，爸爸妈妈这么关心我们，爱我们，让我们一起大声地说：“爸爸妈妈，我爱你们！”（说完集体说）
沈：“爸爸妈妈你们辛苦了！”（说完集体说）
合：爸爸妈妈，我爱你们！（说完集体说）爸爸妈妈，你们辛苦了！说完集体说
沈：同学们，现在大家心里一定也有许多心里话想对爸爸妈妈说对吗？（对）今天，我们还准备了感恩心愿卡，请大家把想对爸爸妈妈说的话写下来吧。
孙：同学们，谁愿意把你的心愿大声地说出来！（主持人下去拿话筒对着要采访的同学） 孙：让我们把心愿卡贴到感恩树上吧！（按小队上来挂在树上）
（贴完后）沈：心愿是美好的，但是我们必须用自己的行动去实践它。
孙：同学们，我们以后要把感恩父母的事情一直做下去，愿我们这课感恩之树万古长青。 让我们一起唱响《感恩的心》
活动六：《感恩的心》
结束语：
沈：鲜花可以枯萎，沧海可变桑田。
孙：但父母的爱，却永远留在我们的心田！
沈：感恩父母伴随着我们的生活，
孙：感恩父母伴随我们快乐成长！
沈：接下来请辅导员老师讲话。
王老师：同学们，在这个世界上，有许许多多的人或事值得我们去感恩。其中，最值得我们每个人去感恩的人，就是我们的父母。我们感谢父母的方式多种多样，可以是一个感激的眼神，也可以是一声温馨的问候，或是一次真诚的交流，一份满意的答卷；希望同学们做一个孝顺的子女，做一个优秀的学生，这就是对父母最好的感恩。
中队长：全体起立！
辅导员：呼号！准备着，为共产主义事业而奋斗！
时刻准备着！
中队长：退旗，敬礼！
中队长：礼毕！
合：秀洲实验小学三年四班“感恩父母,拥抱亲情”主题队会到此结束。
中队长：谢谢老师们！