“““领导讲话的“起”、承”、转”、合”
!肖玉冰
讲话是领导的必修课，它既是
反映领导综合素质的“明镜”，又是群众评价领导水平的“量尺”。领导讲话切忌照本宣科、平铺直叙或人云亦云。“文似看山不喜平”，讲话和写文章的道理很相似，一样要注重反响、效果，一样要讲究遣词造句，
“““一样要有“起”、承”、转”、合”。“起”：设点悬念，吊起听众的
“胃口”
这里所说的“胃口”，即一种欲罢不能的兴趣，也是领导讲话的最佳切入点。一般来说，领导讲话或做思想工作大都是比较严肃的主题，政治色彩较浓，原则性、目的性较强，由于题材、体裁的限制，生动性、艺术性则稍弱。因此，领导讲话切忌一开场就直奔主题或埋头念稿子，而应根据现场的情况、气氛，用新颖的开场白来调动听众的情绪。要让听众产生疑问，想知道为什么、情况如何、结果怎样。如古代章回小说在每个章回结束时，都设个“欲知后事如何，且听下回分解”的悬念，使读者欲罢不忍。在实际工作中，有的领导开口就说，“我没有时间好好准备这个讲话”，或“主持人要我来谈谈这个问题，我不知从何说起”。这样的开场白肯定会令听众大倒“胃口”。
作为领导，在讲话、做思想工作前就要揣摩，怎样由浅入深、由近及远来切入正题，为工作对象接受自己的观点、思想做好铺垫。
“承”：用点修辞，调动听众的情绪
在“承”的过程中，领导讲话要讲究遣词造句。无论在轻松的场合，还是在严肃的场合，领导恰当地运用各种修辞手法，都会增强讲话的感染
力，调动起听众的情绪。李兰・史多威为联合国儿童救济行动请命时讲
过这样一段话：“我曾经在那个严寒的一日，置身雅典劫后的工人区，听到他们的声音，看见他们的眼睛，而我手中仅有半罐花生而已。数十个孩子疯了似的挤到我身边，一只只皮包骨头的小手本能地伸长……那些疯狂的饥民拥向我，我看见无数只手，祈求的手、紧抓的手、绝望的手。数不清的手伸向我，数不清的眼睛里闪着希望的光芒射向我……”这段运用反复、排比等修辞的讲话，声情并茂，引起了听众强烈的共鸣，令无数听众泣不成声。
“转”：来点幽默，打开观众的笑口
在“转”的过程中，领导要善用幽默，为冗长的铺陈加点“调味剂”，为政论色彩较强的讲话添一抹亮色。幽默是一种很有感染力的语言传递艺术，领导应具有较强的驾驭这种语言艺术的能力。
大凡领导作汇报讲话都是“三部曲”：一是基本做法或经验，二是主要特点，三是存在的不足或下一步的打算。这样总是以“说教”贯穿始终，给人的感觉是“程式化”、“千人一面”。如此讲话，听众必定打不起精神，而幽默和风趣的讲话则是颇受听众欢迎的。文学大师林语堂在台北某学院的演说会上曾说过一句话：“绅士的演说应该像女人穿的迷你裙，越短越好。”这个形象的比喻既表示了对绅士们冗长演讲的反感，也代表了听众的心声，话一出口，满堂轰然大笑。“运用之妙，存乎一心”。领导在讲话中应善于寓庄于谐、寓教于乐，把政治任务、严肃的
话题融入风趣生动之中，使听众乐于接受。如有位领导干部是这样强调禁止党员干部用公款消费、娱乐
的，他说：“现在有的党员干部是外，里面&包厢’‘，请面‘卡了&拉’’()’同志们千万要注意，你可别因吃喝
而‘卡了’。”玩乐‘()’
“合”：留点余地，扣住听众的心弦领导讲话应该观点鲜明，语言生动、精炼，有说服力，要把握听众的脉搏，紧紧扣住听众的心弦。但切忌出现下列情况：第一种是海阔天空。信马由缰，想什么就说什么，把话说尽说绝了。第二种是口罗唆累赘。把别的领导讲述过的话再反复强调，把自己曾讲过的又重复一番，把简单的事情、道理说得烦琐复杂，翻来覆去让听众生厌。第三种是主次不分。离题太远，附加说明、背景介绍太多，却把该强调的主题放在次要位置，本末倒置。此类领导讲话，都达不到好的效果。
古人云：余音绕梁，三日不绝。领导讲话切不可把什么都说白了，把什么都抖落得干干净净，应该是既简洁明了，又留有余味。语言大师林语堂的老师教给了他两句终身受益的话：收不得时硬收，转不得时硬转。这个道理对领导讲话很适用。如故事演绎到高潮时，文章写到精妙处，演讲讲到听众的兴奋点，要硬
“收”，硬“转”，戛然而止，留给听众思考的余地、想像的空间、发挥的平台。这样的演讲，定会给听众留下更深的印象，产生更好的效果。
&作者单位：中共湖南岳阳市委组织部’
责任编辑
凉
风
*+,-./0/123/456.7-89:,#$$%・%
领导科学
・!
“““领导讲话的“起”、承”、转”、合”
!肖玉冰
讲话是领导的必修课，它既是
反映领导综合素质的“明镜”，又是群众评价领导水平的“量尺”。领导讲话切忌照本宣科、平铺直叙或人云亦云。“文似看山不喜平”，讲话和写文章的道理很相似，一样要注重反响、效果，一样要讲究遣词造句，
“““一样要有“起”、承”、转”、合”。“起”：设点悬念，吊起听众的
“胃口”
这里所说的“胃口”，即一种欲罢不能的兴趣，也是领导讲话的最佳切入点。一般来说，领导讲话或做思想工作大都是比较严肃的主题，政治色彩较浓，原则性、目的性较强，由于题材、体裁的限制，生动性、艺术性则稍弱。因此，领导讲话切忌一开场就直奔主题或埋头念稿子，而应根据现场的情况、气氛，用新颖的开场白来调动听众的情绪。要让听众产生疑问，想知道为什么、情况如何、结果怎样。如古代章回小说在每个章回结束时，都设个“欲知后事如何，且听下回分解”的悬念，使读者欲罢不忍。在实际工作中，有的领导开口就说，“我没有时间好好准备这个讲话”，或“主持人要我来谈谈这个问题，我不知从何说起”。这样的开场白肯定会令听众大倒“胃口”。
作为领导，在讲话、做思想工作前就要揣摩，怎样由浅入深、由近及远来切入正题，为工作对象接受自己的观点、思想做好铺垫。
“承”：用点修辞，调动听众的情绪
在“承”的过程中，领导讲话要讲究遣词造句。无论在轻松的场合，还是在严肃的场合，领导恰当地运用各种修辞手法，都会增强讲话的感染
力，调动起听众的情绪。李兰・史多威为联合国儿童救济行动请命时讲
过这样一段话：“我曾经在那个严寒的一日，置身雅典劫后的工人区，听到他们的声音，看见他们的眼睛，而我手中仅有半罐花生而已。数十个孩子疯了似的挤到我身边，一只只皮包骨头的小手本能地伸长……那些疯狂的饥民拥向我，我看见无数只手，祈求的手、紧抓的手、绝望的手。数不清的手伸向我，数不清的眼睛里闪着希望的光芒射向我……”这段运用反复、排比等修辞的讲话，声情并茂，引起了听众强烈的共鸣，令无数听众泣不成声。
“转”：来点幽默，打开观众的笑口
在“转”的过程中，领导要善用幽默，为冗长的铺陈加点“调味剂”，为政论色彩较强的讲话添一抹亮色。幽默是一种很有感染力的语言传递艺术，领导应具有较强的驾驭这种语言艺术的能力。
大凡领导作汇报讲话都是“三部曲”：一是基本做法或经验，二是主要特点，三是存在的不足或下一步的打算。这样总是以“说教”贯穿始终，给人的感觉是“程式化”、“千人一面”。如此讲话，听众必定打不起精神，而幽默和风趣的讲话则是颇受听众欢迎的。文学大师林语堂在台北某学院的演说会上曾说过一句话：“绅士的演说应该像女人穿的迷你裙，越短越好。”这个形象的比喻既表示了对绅士们冗长演讲的反感，也代表了听众的心声，话一出口，满堂轰然大笑。“运用之妙，存乎一心”。领导在讲话中应善于寓庄于谐、寓教于乐，把政治任务、严肃的
话题融入风趣生动之中，使听众乐于接受。如有位领导干部是这样强调禁止党员干部用公款消费、娱乐
的，他说：“现在有的党员干部是外，里面&包厢’‘，请面‘卡了&拉’’()’同志们千万要注意，你可别因吃喝
而‘卡了’。”玩乐‘()’
“合”：留点余地，扣住听众的心弦领导讲话应该观点鲜明，语言生动、精炼，有说服力，要把握听众的脉搏，紧紧扣住听众的心弦。但切忌出现下列情况：第一种是海阔天空。信马由缰，想什么就说什么，把话说尽说绝了。第二种是口罗唆累赘。把别的领导讲述过的话再反复强调，把自己曾讲过的又重复一番，把简单的事情、道理说得烦琐复杂，翻来覆去让听众生厌。第三种是主次不分。离题太远，附加说明、背景介绍太多，却把该强调的主题放在次要位置，本末倒置。此类领导讲话，都达不到好的效果。
古人云：余音绕梁，三日不绝。领导讲话切不可把什么都说白了，把什么都抖落得干干净净，应该是既简洁明了，又留有余味。语言大师林语堂的老师教给了他两句终身受益的话：收不得时硬收，转不得时硬转。这个道理对领导讲话很适用。如故事演绎到高潮时，文章写到精妙处，演讲讲到听众的兴奋点，要硬
“收”，硬“转”，戛然而止，留给听众思考的余地、想像的空间、发挥的平台。这样的演讲，定会给听众留下更深的印象，产生更好的效果。
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