西北初级中学德育工作行事历

西北中学2012----2012学年度第二学期

德育工作行事历

一、总体目标——继续着力打造特色德育品牌,实施德育导师制 紧紧围绕“德育导师制的模式”的课题研究,充分发挥思想道德教育为主渠道重要作用;进一步增强学生的爱国情感,从小树立民族自尊心、自信心和自豪感;进一步培养学生良好的道德规范,良好的道德品质和文明;进一步树立学生远大理想和坚定信念,进一步提高学生基本素质,促使他们的思想、文化和心理健康素质得到全面提升,着力打造特色德育品牌。2012年以提高班主任队伍专业化水平为重点,加强教育质量目标管理,提高班级管理质量,促进学校育事业又好又快地发展。

二、中心工作

(一)加强政工队伍建设,提高德育工作水平

1.进一步明确工作职责,提高德育工作人员综合素质

德育处的主要工作有:德育队伍建设(包括班主任队伍、保安员队伍、班干部队伍)、学生的思想教育和心理健康教育工作、纪律卫生、安全教育、班级管理、住宿生管理、班级日常活动开展以及日常工作检查评比以及毕业生思想鉴定工作等。德育处全体工作人员一定要认真学习教育管理理论,要多接触学生、多研究学生,工作上力求分工明确,密切配合。既要有责任心,又必须能吃苦,不断提高管理水平。在管理过程中发挥每个人的聪明才智,找出最佳的管理办法,群策群力,团结协作,共创佳绩。

2.建设一支强有力的班主任队伍

班主任是班级工作的组织者、领导者,是学生思想品德形成和发展的指导者,对学生的思想品德、智力发展起着重要作用。德育处要认真指导、紧紧依靠班主任开展班级工作,抓好德育。

(1)完善班主任工作制度。定期指导班主任开展班级工作。用完善的制度建设推动班主任队伍建设。

(2)定期召开全校班主任会议。集中学习教育法规,研究探讨教育方法,加强交流,互相学习,共同进步。

(3)定期召开、利用周前例会。指导开展班级工作。上传下达、布置反馈各项工作。

(4)加强对班主任工作的检查考核。加强对班主任出勤以及班级各项管理工作的检查评比,增设班主任绩效津贴,改变出勤考核的检查侧重点,以次来推动班级工作扎实有效的开展。

3.建设一支工作务实的保安队伍

进一步明确大门门卫岗工作岗位职责,充分调动保安员的工作积极性。

4.切实做好班干部培训工作

分类召开学生干部大会,班级召开班干会,加强学生干部的培训工作。让学生干部进一步明确工作职责,掌握科学的工作方法主动、积极的开展工作,处理好学习与工作的关系,处理好与同学的关系。提高学生干部参与管理的能力和热情,充分发挥学干在学生管理中的积极作用。

(二)继续深入开展校园环境专项治理工作,确保校园和谐平安 积极响应县政府、县教委号召,本学期继续深入开展校园环境专项治理工作,维护正常教育教学秩序,保障全体师生安全。

1.进一步营造大力整治校园治安状况的浓厚氛围

(1)广造舆论,深入宣传,通过会议、文件、标语、专栏等多种形式使全体教师、学生及学生家长充分认识开展专项治理活动的重大意义,并积极参加到活动中来。

(2)开展学习活动。各班开展专项学习,出专题宣传栏,形成 “校园整治,人人熟知”的良好氛围。

2.开展有效的安全保卫工作,确保校园平安稳定

(1)经常深入班级、宿舍,开展管制刀具、钢管、棍棒等凶器清理、收缴工作。

(2)加大对校园重点区域、重点时段的巡逻力度,安排保安参加校外夜巡查、设立保安巡逻,在中午、下午课外活动以及夜间下自习后等特殊时间段到校园周边巡逻,发现意外情况及时处置,防止群体斗殴事件发生。

(3)进一步加大校园封闭管理力度,值班室实行24小时值班,学生外出实行《学生证》和请假制度,尽一切可能杜绝学生借故和无故外出,阻止社会闲杂人员进入校园滋事。

(4)严格禁止学生进入网吧、棋牌室等场所。严禁学生在校园课堂内使用手机。

3.进一步加强德育工作

(1)每周星期二第七节班会课,在初中三个年级分别开设《法制教育》、《安全教育》、《心理健康教育》课,由班主任负责。

(2)每天晨会,对学生进行爱国主义教育和行为规范教育。

(3)开展主题教育活动,将活动主题通过周前例会布置下去、落实到主题班会中去,做到早安排、早准备、有布置、有检查。

(4)配备法制副校长,邀约聘请的辅导员或有关专业人员到校进行专题法制、安全、心理辅导讲座。加强学生法制、安全教育,增强学生法制观念,教育学生懂得珍爱生命,学会珍爱生命。

(5)设立心理辅导咨询室,学校聘任热心教师为心理辅导员,及时疏导、排解留守孩子、单亲家庭孩子、学困生及少数性格孤僻、怪异孩子的心理问题,记录辅导内容、过程和结果,完善个案建设;进行青春期教育,促进健康成长。

4.进一步加大对学生的管理监控力度

(1)大门保安人员,实行24小时值班,对进出人员予以逐一登记,校园要害部位将安装监控系统,严格管理,确保校园安全。

(2)上课时间(包括早晚自习),各班教师对学生实行随堂跟踪签名制度,每节课每一个授课教师必查学生数,发现学生非正常原因离开课堂,及时报告,查明原因,一次也不放过,一个也不放过。

(3)就寝时间,住宿生管理员严格执行查房制度。宿舍管理员及班主任负责实施,行政值班人员负责组织。待所有学生就寝后,方可锁好大门。

(4)每周开展一次校外夜巡查活动,有针对性巡视学生租住地。每

月联系派出所开展一次安全大检查。

(5)加强在外住宿生管理,共同维护在外宿生安全。要求校外住宿生家长每学期来校签订安全协议书。

(6)各班主任对有不良记录的学生实行跟踪管理,发现不明或可疑情况,立即报告并采取相关处置措施。课任老师及住宿生管理员要准确把握课堂及就寝时间段学生去留情况,对不明原因未上课或未就寝的学生,要及时了解情况,必要时与班主任和家长及时沟通并做相应处置。走读生要求家长接送并实行到家报告制度。

(7)开展多种形式的家访活动,电话家访、登门家访等形式不拘一格。把留守孩子、问题学生和不良习惯、不良记录的学生列为家访重点,做好家访记录。努力把监管转化工作做深、做细、做到位。

5.加强法制教育,增强学生遵纪守法意识。

通过法制报告等形式,提高学生懂法、守法、用法,护法的意识。邀请法制副校长或司法部门人员来校作法制报告

(三)认真策划和组织好大型活动

1.国防教育

国防教育,培养学生坚强的意志、顽强的毅力。加强学生的组织性、纪律性,从而培养学生优良的性格品质。

2.每周升旗仪式及国旗下的讲话

要求每次主题突出、立场鲜明、语言生动活泼、具有教育意义。

(四)认真贯彻和落实《西北中学班级管理细则》

它是各班主任开展班级活动和进行班级管理的指导性文评,各年级各

班级要依据此方案,既要使各项工作落到实处,又要创造性地开展工作,从而达到优秀效果。

1.认真如实填写《班级日志》和《德育导师制手册》及各类档案,《班级日志》和《德育导师制手册》是实施班级月考评、学风、班风的重要依据之一,各班主任要督促各班值日班干配合授课教师填好每天班级日志。

2.班级活动开展常规化、实在化、特色化

班级活动开展是实施德育工作的重要途径和方法。是建设班级文化、打造优秀集体的重要手段,各班主任一定要高度重视,探寻方法,通过特色活动的开展,引领学生开展,打造优秀班级。同时在活动开展过程中,做好记录和总结,完善档案,作为考评依据。

三、全学期主要工作月安排

每月常规活动

1.升旗仪式。

2.每天进行教育

3.召开各类班干培训会议(分月安排,分类培训)。

4.不定时与后进生谈心

5.班主任例会(每月一次)

6.班级管理月考评,评定月管理优胜班级。(每月一次)。

7.组织保安夜间巡查校外住宿生(每周不定时间进行一次)。

8.教寝室卫生大检查(每周定时进行)。

9.召开保安员月工作总结会议(每月召开一次)。

10.全面深入开展校园环境专项治理工作(全学期

11.落实扶贫助学工作。。

12.组织班主任家访、电访。

13.配合组建学校心理咨询室,组织学生开展心理咨询活动。

14.每天巡查各处教室、财产检查

15.开展德育导师制的各项工作

16、每月清缴管制刀具1-2次

第一周(2、7--2、12)

1、学生报到注册

2、班级环境布置

3、全校大扫除卫生工作大检查

4、班务工作计划

5、德育工作计划

6、作好德育导师制第一次与学生交谈

第二周(2、13--2、19)

1、班主任例会。

2、校园刀具清查。

3、学生仪容仪表专项检查。

4、校内外卫生环境专项检查。

5、班级定期更换学习专栏,及时更新班级展示台。 第三周(2、20--2、26)

1、做好贫困生的登记造册工作。

2、课间操整顿训练

3、观看禁毒专题片

4、制定主题班会竞赛方案

5、制定并讨论《班主任绩效考核方案》

第四周(2、27--3、5)

1、制定学生放假班主任教师执勤安排表

2、常规检查

3、准备三八节庆祝活动

4、办好文明礼仪为内容的黑板报。

5、填写德育导师制记载手册

6、二月份班级工作总结通报

第五周(3、6--3、12)

1、植树节活动

2、开展家访进万家活动

3、开展学雷锋活动月

4、了解个别学生德育导师进展情况

5、班主任例会

6、班级篮球比赛

7、建立雷锋服务站

第六周(3、13--3、19)

1、唱雷锋歌曲

2、指导做好学生成长记录袋

3、各班班主任指导学生写一篇“学雷锋”征文 第七周(3、20--3、26)

1、加强常规督查

2、安全常规检查(重点规范上下楼梯行为)

3、全校进行“学雷锋”征文比赛

第八周(3、27--4、2)

1、安全常规检查(重点规范学生骑自行车行为)

2、三月份班级工作总结通报

3、开展家访进万家活动

4、对征文比赛进行发奖

第九周(4、3--、4、9)

1、开展“关爱农村留守儿童见行动”活动

2、清明节祭奠活动

3、安全教育

4、了解德育导师制开展情况及开展班级学生会诊

5、各班组织初选“我身边的活雷锋”故事会

第十周(4、10--4、16)

1、安全常规检查

2、德育专家讲座

3、班主任工作经验交流会

4、各班精心组织准备参加校级“我身边的活雷锋”故事会 第十一周(4、17--4、23)

1、贯彻《中学生日常行为规范》

2、学生心理健康教育

3、主题班会竞赛

第十二周(4、24--4、30)

1、召开班主任工作会议

2、电影晚会

3、检查学生成长袋情况

4、四月份班级工作总结通报 第十三周(5、1--5、7)

1、安全常规检查

2、五月份每月一事扫地(劳动)

3、继续德育导师制家访活动进万家活动

4、全校“我身边的活雷锋”故事会 第十四周(5、8--5、14)

1、安全常规检查

2、德育导师校本培训

3、班主任例会

第十五周(5、15--5、21)

1、遵守交通规则,注意交通安全

2、加强住校生管理

3、德育导师制经验交流会

第十六周(5、22--5、28)

1、消防宣传周系列活动

2、防溺教育

第十七周(5、29--6、4)

1、安全常规检查

2、五月份班级工作总结通报

第十八周(6、5--6、11)

1、学生自行车安全检查

2、德育导师家访进万家活动

3、班主任例会

第十九周(6、12--6、18)

1、安全常规检查

2、夏季安全教育

第二十周(6、19--6、25)

1、先进班级评比

2、文明学生、优干评定

3、六月份星级寝室评定

4交德育导师制经验论文、家访散记及学生个案。 第二十一周(6、26--7、2)

1、德育总结

2、资料汇总

3、暑假安全教育

4、材料整理、建档

西北中学 2012-2-10忽略此处..

西北中学2012----2012学年度第二学期

德育工作行事历

一、总体目标——继续着力打造特色德育品牌,实施德育导师制 紧紧围绕“德育导师制的模式”的课题研究,充分发挥思想道德教育为主渠道重要作用;进一步增强学生的爱国情感,从小树立民族自尊心、自信心和自豪感;进一步培养学生良好的道德规范,良好的道德品质和文明;进一步树立学生远大理想和坚定信念,进一步提高学生基本素质,促使他们的思想、文化和心理健康素质得到全面提升,着力打造特色德育品牌。2012年以提高班主任队伍专业化水平为重点,加强教育质量目标管理,提高班级管理质量,促进学校育事业又好又快地发展。

二、中心工作

(一)加强政工队伍建设,提高德育工作水平

1.进一步明确工作职责,提高德育工作人员综合素质

德育处的主要工作有:德育队伍建设(包括班主任队伍、保安员队伍、班干部队伍)、学生的思想教育和心理健康教育工作、纪律卫生、安全教育、班级管理、住宿生管理、班级日常活动开展以及日常工作检查评比以及毕业生思想鉴定工作等。德育处全体工作人员一定要认真学习教育管理理论,要多接触学生、多研究学生,工作上力求分工明确,密切配合。既要有责任心,又必须能吃苦,不断提高管理水平。在管理过程中发挥每个人的聪明才智,找出最佳的管理办法,群策群力,团结协作,共创佳绩。

2.建设一支强有力的班主任队伍

班主任是班级工作的组织者、领导者,是学生思想品德形成和发展的指导者,对学生的思想品德、智力发展起着重要作用。德育处要认真指导、紧紧依靠班主任开展班级工作,抓好德育。

(1)完善班主任工作制度。定期指导班主任开展班级工作。用完善的制度建设推动班主任队伍建设。

(2)定期召开全校班主任会议。集中学习教育法规,研究探讨教育方法,加强交流,互相学习,共同进步。

(3)定期召开、利用周前例会。指导开展班级工作。上传下达、布置反馈各项工作。

(4)加强对班主任工作的检查考核。加强对班主任出勤以及班级各项管理工作的检查评比,增设班主任绩效津贴,改变出勤考核的检查侧重点,以次来推动班级工作扎实有效的开展。

3.建设一支工作务实的保安队伍

进一步明确大门门卫岗工作岗位职责,充分调动保安员的工作积极性。

4.切实做好班干部培训工作

分类召开学生干部大会,班级召开班干会,加强学生干部的培训工作。让学生干部进一步明确工作职责,掌握科学的工作方法主动、积极的开展工作,处理好学习与工作的关系,处理好与同学的关系。提高学生干部参与管理的能力和热情,充分发挥学干在学生管理中的积极作用。

(二)继续深入开展校园环境专项治理工作,确保校园和谐平安 积极响应县政府、县教委号召,本学期继续深入开展校园环境专项治理工作,维护正常教育教学秩序,保障全体师生安全。

1.进一步营造大力整治校园治安状况的浓厚氛围

(1)广造舆论,深入宣传,通过会议、文件、标语、专栏等多种形式使全体教师、学生及学生家长充分认识开展专项治理活动的重大意义,并积极参加到活动中来。

(2)开展学习活动。各班开展专项学习,出专题宣传栏,形成 “校园整治,人人熟知”的良好氛围。

2.开展有效的安全保卫工作,确保校园平安稳定

(1)经常深入班级、宿舍,开展管制刀具、钢管、棍棒等凶器清理、收缴工作。

(2)加大对校园重点区域、重点时段的巡逻力度,安排保安参加校外夜巡查、设立保安巡逻,在中午、下午课外活动以及夜间下自习后等特殊时间段到校园周边巡逻,发现意外情况及时处置,防止群体斗殴事件发生。

(3)进一步加大校园封闭管理力度,值班室实行24小时值班,学生外出实行《学生证》和请假制度,尽一切可能杜绝学生借故和无故外出,阻止社会闲杂人员进入校园滋事。

(4)严格禁止学生进入网吧、棋牌室等场所。严禁学生在校园课堂内使用手机。

3.进一步加强德育工作

(1)每周星期二第七节班会课,在初中三个年级分别开设《法制教育》、《安全教育》、《心理健康教育》课,由班主任负责。

(2)每天晨会,对学生进行爱国主义教育和行为规范教育。

(3)开展主题教育活动,将活动主题通过周前例会布置下去、落实到主题班会中去,做到早安排、早准备、有布置、有检查。

(4)配备法制副校长,邀约聘请的辅导员或有关专业人员到校进行专题法制、安全、心理辅导讲座。加强学生法制、安全教育,增强学生法制观念,教育学生懂得珍爱生命,学会珍爱生命。

(5)设立心理辅导咨询室,学校聘任热心教师为心理辅导员,及时疏导、排解留守孩子、单亲家庭孩子、学困生及少数性格孤僻、怪异孩子的心理问题,记录辅导内容、过程和结果,完善个案建设;进行青春期教育,促进健康成长。

4.进一步加大对学生的管理监控力度

(1)大门保安人员,实行24小时值班,对进出人员予以逐一登记,校园要害部位将安装监控系统,严格管理,确保校园安全。

(2)上课时间(包括早晚自习),各班教师对学生实行随堂跟踪签名制度,每节课每一个授课教师必查学生数,发现学生非正常原因离开课堂,及时报告,查明原因,一次也不放过,一个也不放过。

(3)就寝时间,住宿生管理员严格执行查房制度。宿舍管理员及班主任负责实施,行政值班人员负责组织。待所有学生就寝后,方可锁好大门。

(4)每周开展一次校外夜巡查活动,有针对性巡视学生租住地。每

月联系派出所开展一次安全大检查。

(5)加强在外住宿生管理,共同维护在外宿生安全。要求校外住宿生家长每学期来校签订安全协议书。

(6)各班主任对有不良记录的学生实行跟踪管理,发现不明或可疑情况,立即报告并采取相关处置措施。课任老师及住宿生管理员要准确把握课堂及就寝时间段学生去留情况,对不明原因未上课或未就寝的学生,要及时了解情况,必要时与班主任和家长及时沟通并做相应处置。走读生要求家长接送并实行到家报告制度。

(7)开展多种形式的家访活动,电话家访、登门家访等形式不拘一格。把留守孩子、问题学生和不良习惯、不良记录的学生列为家访重点,做好家访记录。努力把监管转化工作做深、做细、做到位。

5.加强法制教育,增强学生遵纪守法意识。

通过法制报告等形式,提高学生懂法、守法、用法,护法的意识。邀请法制副校长或司法部门人员来校作法制报告

(三)认真策划和组织好大型活动

1.国防教育

国防教育,培养学生坚强的意志、顽强的毅力。加强学生的组织性、纪律性,从而培养学生优良的性格品质。

2.每周升旗仪式及国旗下的讲话

要求每次主题突出、立场鲜明、语言生动活泼、具有教育意义。

(四)认真贯彻和落实《西北中学班级管理细则》

它是各班主任开展班级活动和进行班级管理的指导性文评,各年级各

班级要依据此方案,既要使各项工作落到实处,又要创造性地开展工作,从而达到优秀效果。

1.认真如实填写《班级日志》和《德育导师制手册》及各类档案,《班级日志》和《德育导师制手册》是实施班级月考评、学风、班风的重要依据之一,各班主任要督促各班值日班干配合授课教师填好每天班级日志。

2.班级活动开展常规化、实在化、特色化

班级活动开展是实施德育工作的重要途径和方法。是建设班级文化、打造优秀集体的重要手段,各班主任一定要高度重视,探寻方法,通过特色活动的开展,引领学生开展,打造优秀班级。同时在活动开展过程中,做好记录和总结,完善档案,作为考评依据。

三、全学期主要工作月安排

每月常规活动

1.升旗仪式。

2.每天进行教育

3.召开各类班干培训会议(分月安排,分类培训)。

4.不定时与后进生谈心

5.班主任例会(每月一次)

6.班级管理月考评,评定月管理优胜班级。(每月一次)。

7.组织保安夜间巡查校外住宿生(每周不定时间进行一次)。

8.教寝室卫生大检查(每周定时进行)。

9.召开保安员月工作总结会议(每月召开一次)。

10.全面深入开展校园环境专项治理工作(全学期

11.落实扶贫助学工作。。

12.组织班主任家访、电访。

13.配合组建学校心理咨询室,组织学生开展心理咨询活动。

14.每天巡查各处教室、财产检查

15.开展德育导师制的各项工作

16、每月清缴管制刀具1-2次

第一周(2、7--2、12)

1、学生报到注册

2、班级环境布置

3、全校大扫除卫生工作大检查

4、班务工作计划

5、德育工作计划

6、作好德育导师制第一次与学生交谈

第二周(2、13--2、19)

1、班主任例会。

2、校园刀具清查。

3、学生仪容仪表专项检查。

4、校内外卫生环境专项检查。

5、班级定期更换学习专栏,及时更新班级展示台。 第三周(2、20--2、26)

1、做好贫困生的登记造册工作。

2、课间操整顿训练

3、观看禁毒专题片

4、制定主题班会竞赛方案

5、制定并讨论《班主任绩效考核方案》

第四周(2、27--3、5)

1、制定学生放假班主任教师执勤安排表

2、常规检查

3、准备三八节庆祝活动

4、办好文明礼仪为内容的黑板报。

5、填写德育导师制记载手册

6、二月份班级工作总结通报

第五周(3、6--3、12)

1、植树节活动

2、开展家访进万家活动

3、开展学雷锋活动月

4、了解个别学生德育导师进展情况

5、班主任例会

6、班级篮球比赛

7、建立雷锋服务站

第六周(3、13--3、19)

1、唱雷锋歌曲

2、指导做好学生成长记录袋

3、各班班主任指导学生写一篇“学雷锋”征文 第七周(3、20--3、26)

1、加强常规督查

2、安全常规检查(重点规范上下楼梯行为)

3、全校进行“学雷锋”征文比赛

第八周(3、27--4、2)

1、安全常规检查(重点规范学生骑自行车行为)

2、三月份班级工作总结通报

3、开展家访进万家活动

4、对征文比赛进行发奖

第九周(4、3--、4、9)

1、开展“关爱农村留守儿童见行动”活动

2、清明节祭奠活动

3、安全教育

4、了解德育导师制开展情况及开展班级学生会诊

5、各班组织初选“我身边的活雷锋”故事会

第十周(4、10--4、16)

1、安全常规检查

2、德育专家讲座

3、班主任工作经验交流会

4、各班精心组织准备参加校级“我身边的活雷锋”故事会 第十一周(4、17--4、23)

1、贯彻《中学生日常行为规范》

2、学生心理健康教育

3、主题班会竞赛

第十二周(4、24--4、30)

1、召开班主任工作会议

2、电影晚会

3、检查学生成长袋情况

4、四月份班级工作总结通报 第十三周(5、1--5、7)

1、安全常规检查

2、五月份每月一事扫地(劳动)

3、继续德育导师制家访活动进万家活动

4、全校“我身边的活雷锋”故事会 第十四周(5、8--5、14)

1、安全常规检查

2、德育导师校本培训

3、班主任例会

第十五周(5、15--5、21)

1、遵守交通规则,注意交通安全

2、加强住校生管理

3、德育导师制经验交流会

第十六周(5、22--5、28)

1、消防宣传周系列活动

2、防溺教育

第十七周(5、29--6、4)

1、安全常规检查

2、五月份班级工作总结通报

第十八周(6、5--6、11)

1、学生自行车安全检查

2、德育导师家访进万家活动

3、班主任例会

第十九周(6、12--6、18)

1、安全常规检查

2、夏季安全教育

第二十周(6、19--6、25)

1、先进班级评比

2、文明学生、优干评定

3、六月份星级寝室评定

4交德育导师制经验论文、家访散记及学生个案。 第二十一周(6、26--7、2)

1、德育总结

2、资料汇总

3、暑假安全教育

4、材料整理、建档

西北中学 2012-2-10忽略此处..


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