中学党支部后备干部培养工作计划

丰台路中学党支部后备干部培养工作计划

2010年12月13日 来源:本站

一、指导思想

以党的十七大精神为指导,坚持党管干部的原则,坚持德才兼备的原则,坚持正确的用人导向,在后备干部选拔工作中,进一步落实好教职工的知情权、参与权、选择权和监督权,把德才兼备的人才选拔到后备干部的队伍中来,为丰台路中学的可持续发展提供干部保证。

二、后备干部要求

(一)基本条件

1、有理想和信念,能够坚持讲学习、讲政治、讲正气。

2、有事业心和责任感,有胜任领导工作的能力、文化水平和专业知识。

3、能够讲实话,办实事,求实效。

4、有民主意识,有全局观念。

5、团队精神较强,有一定的组织能力和协调能力。

(二)基本资格

1、年龄:原则上40周岁以下。

2、学历:大学学历以上。

3、职称:原则上中级职称以上(含)。

4、经历:有班主任、年级组长或教研组长三年以上工作经历。

5、本人意愿,身心健康。

三、组织保障

(一)成立推荐工作小组:由书记、校长、工会主席、支委、行政干部组成。

(二)推荐原则:按照公开、平等、择优的原则。

四、推荐程序:

(一)申报方法:采取教师自愿报名与党支部推荐相结合。

(二)党支部考察:对申报或推荐的教师,通过民意测验,经教代会讨论确定人选。

(三)校内公示:对确定的人选召开全体教师大会公示,征求意见。

五、培养计划

(一)加强后备干部的学习。要认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习各种知识,先进的教育理念,从思想上树立科学发展观、树立正确的人才观、政绩观、权力观,做到政治觉悟高,师德修养好,专业水平强,业务能力精。

(二)加强后备干部培训。把后备干部放在一定岗位上压担子、给台阶、多锻炼。积极引导他们投身各种工作实践之中,在实践中提高素质,增强技能,增长才干。

(三)健全后备干部教育管理制度。校领导不定期找后备干部谈心,了解他们的思想、工作情况,肯定成绩、指出不足,多鼓励,以便提高综合素质,不断提高解决各种问题的能力。

(四)建立后备干部考核制度。采取民意调查、党组织考核相结合的方式,做出对后备干部的考核意见,并及时反馈给个人。

(五)建立后备干部培养个人档案。将每次学习、工作谈话、总结的个人资料归入档案。根据考核情况修订培养措施,每两年调整一次学校后备干部。

六、培养措施

(一)后备干部每学期要向党组织有1-2次的思想工作汇报。

(二)对后备干部规定明确的职责、任务和要求。

(三)给后备干部提供参与学校管理的平台,提高工作能力。

(四)对后备干部实行倾斜政策,每年拨出一部分经费作为进修学习、提高的经费。

(五)每学年在教代会进行述职。

附件:《后备干部基本信息表》

中共丰台路中学党支部 2010年12月11日

丰台路中学党支部后备干部培养工作计划

2010年12月13日 来源:本站

一、指导思想

以党的十七大精神为指导,坚持党管干部的原则,坚持德才兼备的原则,坚持正确的用人导向,在后备干部选拔工作中,进一步落实好教职工的知情权、参与权、选择权和监督权,把德才兼备的人才选拔到后备干部的队伍中来,为丰台路中学的可持续发展提供干部保证。

二、后备干部要求

(一)基本条件

1、有理想和信念,能够坚持讲学习、讲政治、讲正气。

2、有事业心和责任感,有胜任领导工作的能力、文化水平和专业知识。

3、能够讲实话,办实事,求实效。

4、有民主意识,有全局观念。

5、团队精神较强,有一定的组织能力和协调能力。

(二)基本资格

1、年龄:原则上40周岁以下。

2、学历:大学学历以上。

3、职称:原则上中级职称以上(含)。

4、经历:有班主任、年级组长或教研组长三年以上工作经历。

5、本人意愿,身心健康。

三、组织保障

(一)成立推荐工作小组:由书记、校长、工会主席、支委、行政干部组成。

(二)推荐原则:按照公开、平等、择优的原则。

四、推荐程序:

(一)申报方法:采取教师自愿报名与党支部推荐相结合。

(二)党支部考察:对申报或推荐的教师,通过民意测验,经教代会讨论确定人选。

(三)校内公示:对确定的人选召开全体教师大会公示,征求意见。

五、培养计划

(一)加强后备干部的学习。要认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习各种知识,先进的教育理念,从思想上树立科学发展观、树立正确的人才观、政绩观、权力观,做到政治觉悟高,师德修养好,专业水平强,业务能力精。

(二)加强后备干部培训。把后备干部放在一定岗位上压担子、给台阶、多锻炼。积极引导他们投身各种工作实践之中,在实践中提高素质,增强技能,增长才干。

(三)健全后备干部教育管理制度。校领导不定期找后备干部谈心,了解他们的思想、工作情况,肯定成绩、指出不足,多鼓励,以便提高综合素质,不断提高解决各种问题的能力。

(四)建立后备干部考核制度。采取民意调查、党组织考核相结合的方式,做出对后备干部的考核意见,并及时反馈给个人。

(五)建立后备干部培养个人档案。将每次学习、工作谈话、总结的个人资料归入档案。根据考核情况修订培养措施,每两年调整一次学校后备干部。

六、培养措施

(一)后备干部每学期要向党组织有1-2次的思想工作汇报。

(二)对后备干部规定明确的职责、任务和要求。

(三)给后备干部提供参与学校管理的平台,提高工作能力。

(四)对后备干部实行倾斜政策,每年拨出一部分经费作为进修学习、提高的经费。

(五)每学年在教代会进行述职。

附件:《后备干部基本信息表》

中共丰台路中学党支部 2010年12月11日


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