版三年级上册科学复习题及参考答案

教科版三年级上册科学复习题及参考答案

一、填空题。

1、 水 和 空气 ,是地球上的两种非常重要的物质,有了它们地球上才有了生命。

2、蚯蚓的身体是由 口 、 肛门 、 环带 三部分组成

3、材料的硬度越 大 ,就越能防止别的物体破坏它的表面。

4、观察可以让我们获得很多的 信息 。

5、植物的叶由 叶柄 和 叶片 两部分组成。

6、动物会运动,需要 食物 维持生命,会排泄 废物 ,会对外界刺激作出反应,会生长发育,会繁殖后代。

7、常见的材料有金属、木头、 塑料 、玻璃、 纸(纤维,橡胶) 等等。

8、植物生长在一定的环境里,都需要 水分 、 阳光 、营养和一定的空间,都会生长发育,都会繁殖后代,都有一生的周期。

9、蜗牛的背上有一个 壳 ,身体软软的,头上有 2 对触角,用 腹足 爬行。

10、物质以 固体 、 液体 、 气体 三种形态存在于我们周围。

二、选择题。

1.蚂蚁是用( A )来交流信息的。

A 、头上的触角 B 、声音 C 、舞蹈

2、蜗牛休眠了,我们可以用( C )方法唤醒它。

A 、敲打它的外壳 B 、使劲喊 C 、放入水中

3、鱼在水里嘴巴一直在一张一合的是在( B )。

A 、喝水 B、呼吸 C、吃东西

4、陶瓷和砖都是由( B )烧制而成的。

A 、木材 B 、黏土 C 、塑料

5、下面这些纸中,吸水性能最好的纸是( C )。

A 、白纸 B 、牛皮纸 C 、餐巾纸

6、( B )可以准确测量出水的多少。

A 、试管 B、量筒 C、滴管

7、打足气的足球能跳得很高,是因为( A )。

A 、皮球里的空气被压缩 B、皮球里的空气会上下流动 C、皮球的皮富有弹性

8、用腹足爬行的动物是( A )、( C )和( D )。

A 、蚯蚓 B 、蟋蟀 C 、蜗牛 D. 蛇 E. 蚂蚁

9、我们可以从材料的( A )、( B )、( C )及( D )等方面来描述它的性质。

A. 硬度 B. 柔韧性 C. 吸水性 D. 在水中沉浮的能力

10、空气能( A ),会( B ),有( C )。

A. 占据空间 B. 流动 C. 重量 D. 固定的形状 E. 固定的体积

三、判断题。

( √ )1、带着目的去观察大树,才能发现更多。

( × )2、在观察活动中应该注意安全,但可以随便接触你想接触的动物。 ( × )3、叶的形状是多种多样的,大小是各不相同的,颜色都是绿色的。 ( √ )4、看到哪里有蚯蚓的粪便,就容易找到它

( × )5、因为蜗牛的身体十分柔软,所以无法比较它们的大小。

(× )6、蚂蚁和蝗虫的身体相差很大,没有相同点。

( × )7、对液体缺乏了解时,我们可以用鼻子闻或者用口尝试。

( × )8、塑料和陶瓷都是天然材料。

( √ )9、造纸术是我国古代四大发明之一。

( × )10.有同学说纸相当便宜,我们想怎么用就怎么用。

( × )11、塑料不易被分解,所以不会造成环境污染。

( × )12、木头和纸相比,木头的吸水性要好得多。

( × )13、沙子和牛奶都会流动,所以是液体。

( √ )14、满满一杯水,水的液面会高于杯口,是因为水的表面张力的缘故 ( √ )15、地球其实是一个“水球”、“气球”,是我们生命的摇篮。

四、连线题。

1、对号连接。

叶 蚯蚓

口 叶脉 环带 肛门

2、将器官与它们在观察活动中的作用相连接。

五、实践题。

1

、回忆水有哪些特点填写下面的气泡图。

2、画一片自己熟悉的树叶并涂上颜色。

答案略

3、请你用简图画一只蚂蚁,并注明蚂蚁的触角.头.胸.腹、足

答案略

六、简答题。

1.拓印树皮需要哪些材料?

白纸一张,蜡笔或油画笔一支。

2.蚯蚓喜欢生活在怎样的环境里?

蚯蚓喜欢生活在阴暗、潮湿的环境中。

3.请你写出三件用塑料制作的生活用品的名称

答案略

教科版三年级上册科学复习题及参考答案

一、填空题。

1、 水 和 空气 ,是地球上的两种非常重要的物质,有了它们地球上才有了生命。

2、蚯蚓的身体是由 口 、 肛门 、 环带 三部分组成

3、材料的硬度越 大 ,就越能防止别的物体破坏它的表面。

4、观察可以让我们获得很多的 信息 。

5、植物的叶由 叶柄 和 叶片 两部分组成。

6、动物会运动,需要 食物 维持生命,会排泄 废物 ,会对外界刺激作出反应,会生长发育,会繁殖后代。

7、常见的材料有金属、木头、 塑料 、玻璃、 纸(纤维,橡胶) 等等。

8、植物生长在一定的环境里,都需要 水分 、 阳光 、营养和一定的空间,都会生长发育,都会繁殖后代,都有一生的周期。

9、蜗牛的背上有一个 壳 ,身体软软的,头上有 2 对触角,用 腹足 爬行。

10、物质以 固体 、 液体 、 气体 三种形态存在于我们周围。

二、选择题。

1.蚂蚁是用( A )来交流信息的。

A 、头上的触角 B 、声音 C 、舞蹈

2、蜗牛休眠了,我们可以用( C )方法唤醒它。

A 、敲打它的外壳 B 、使劲喊 C 、放入水中

3、鱼在水里嘴巴一直在一张一合的是在( B )。

A 、喝水 B、呼吸 C、吃东西

4、陶瓷和砖都是由( B )烧制而成的。

A 、木材 B 、黏土 C 、塑料

5、下面这些纸中,吸水性能最好的纸是( C )。

A 、白纸 B 、牛皮纸 C 、餐巾纸

6、( B )可以准确测量出水的多少。

A 、试管 B、量筒 C、滴管

7、打足气的足球能跳得很高,是因为( A )。

A 、皮球里的空气被压缩 B、皮球里的空气会上下流动 C、皮球的皮富有弹性

8、用腹足爬行的动物是( A )、( C )和( D )。

A 、蚯蚓 B 、蟋蟀 C 、蜗牛 D. 蛇 E. 蚂蚁

9、我们可以从材料的( A )、( B )、( C )及( D )等方面来描述它的性质。

A. 硬度 B. 柔韧性 C. 吸水性 D. 在水中沉浮的能力

10、空气能( A ),会( B ),有( C )。

A. 占据空间 B. 流动 C. 重量 D. 固定的形状 E. 固定的体积

三、判断题。

( √ )1、带着目的去观察大树,才能发现更多。

( × )2、在观察活动中应该注意安全,但可以随便接触你想接触的动物。 ( × )3、叶的形状是多种多样的,大小是各不相同的,颜色都是绿色的。 ( √ )4、看到哪里有蚯蚓的粪便,就容易找到它

( × )5、因为蜗牛的身体十分柔软,所以无法比较它们的大小。

(× )6、蚂蚁和蝗虫的身体相差很大,没有相同点。

( × )7、对液体缺乏了解时,我们可以用鼻子闻或者用口尝试。

( × )8、塑料和陶瓷都是天然材料。

( √ )9、造纸术是我国古代四大发明之一。

( × )10.有同学说纸相当便宜,我们想怎么用就怎么用。

( × )11、塑料不易被分解,所以不会造成环境污染。

( × )12、木头和纸相比,木头的吸水性要好得多。

( × )13、沙子和牛奶都会流动,所以是液体。

( √ )14、满满一杯水,水的液面会高于杯口,是因为水的表面张力的缘故 ( √ )15、地球其实是一个“水球”、“气球”,是我们生命的摇篮。

四、连线题。

1、对号连接。

叶 蚯蚓

口 叶脉 环带 肛门

2、将器官与它们在观察活动中的作用相连接。

五、实践题。

1

、回忆水有哪些特点填写下面的气泡图。

2、画一片自己熟悉的树叶并涂上颜色。

答案略

3、请你用简图画一只蚂蚁,并注明蚂蚁的触角.头.胸.腹、足

答案略

六、简答题。

1.拓印树皮需要哪些材料?

白纸一张,蜡笔或油画笔一支。

2.蚯蚓喜欢生活在怎样的环境里?

蚯蚓喜欢生活在阴暗、潮湿的环境中。

3.请你写出三件用塑料制作的生活用品的名称

答案略


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