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《鱼市场的快乐》课堂实录
作者：吴冬梅
来源：《课堂内外·教师版》2013年第07期
教材：西师版教材四年级下册批读课文第24课《鱼市场的快乐》 主题：快乐
步骤：
1. 怎样快乐——所见
2. 为什么快乐——所思
3. 传递快乐——所享
4. 感悟快乐——所悟
教学目标：
1. 正确、流利、有感情地朗读课文，重点朗读二、三自然段。
2. 借助批语理解课文，感受鱼贩们的快乐，感悟快乐的原因。
3. 培养学生积极乐观的生活态度。
教学重点：感受鱼贩们的快乐。
教学难点：理解鱼贩们快乐的生活源泉——把苦日子过甜
教学过程：
（一）扣住“快乐”质疑——从“快乐”出发
师：今天我们学习第24课《鱼市场的快乐》。（板书：24、鱼市场的快乐） 师和学生一起读课题
师：题目的中心词是——
生齐答：快乐。
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《鱼市场的快乐》课堂实录
作者：吴冬梅
来源：《课堂内外·教师版》2013年第07期
教材：西师版教材四年级下册批读课文第24课《鱼市场的快乐》 主题：快乐
步骤：
1. 怎样快乐——所见
2. 为什么快乐——所思
3. 传递快乐——所享
4. 感悟快乐——所悟
教学目标：
1. 正确、流利、有感情地朗读课文，重点朗读二、三自然段。
2. 借助批语理解课文，感受鱼贩们的快乐，感悟快乐的原因。
3. 培养学生积极乐观的生活态度。
教学重点：感受鱼贩们的快乐。
教学难点：理解鱼贩们快乐的生活源泉——把苦日子过甜
教学过程：
（一）扣住“快乐”质疑——从“快乐”出发
师：今天我们学习第24课《鱼市场的快乐》。（板书：24、鱼市场的快乐） 师和学生一起读课题
师：题目的中心词是——
生齐答：快乐。