中班综合活动:好吃的水果

中班综合活动:好吃的水果

活动目的:

1. 通过了解水果的各种食法,丰富幼儿的生活经验。

2. 在尝试做水果色拉和拼盘等的过程中,培养幼儿自主学习的能力及创新精神。 活动准备:

1. 水果色拉,水果拼盘和果汁

2. 各种水果,色拉

3. 榨汁机及其使用图示,盘子,小勺等

活动流程:

一. 品尝交流

1.秋天到了,水果真多,看看这几天我们班收集到的,都有些什么水果呢?你知道水果可以怎么吃?

2.今天,老师带来了一些好吃的东西,请小朋友来尝尝,一边尝一边把你吃到的东西讲给别人听。

3. 刚刚你吃到的是什么,好吃吗?以前这样吃过吗?知道这是怎么做出来的吗?

二. 操作尝试

向幼儿介绍周围的操作材料,鼓励幼儿动手试试,教师观察。

三. 集体讲评

1. 你做的是什么?你是怎么做的?

2. 重点讨论拼盘的做法:看上去怎么样?为什么很漂亮?(色彩和图案很美)

3. 师生共同小结:各种水果放在一起,加上色拉拌匀,就能做出水果色拉;用各种水果在盘中拼出美丽的图案和色彩,就会让你觉得舍不得吃;把水果放进榨汁机里,开动开关,就会榨出新鲜又好味的果汁。

四. 再次探索

幼儿再次操作,教师观察并适当指导,主要关注水果拼盘。

五. 师生共享

1. 幼儿欣赏自己和伙伴的作品,并谈谈自己的操作过程。

2. 鼓励并表扬有创意的水果拼盘。

3. 互相品尝,体验成功的快乐。 康桥二幼 邱丽萍

中班综合活动:好吃的水果

活动目的:

1. 通过了解水果的各种食法,丰富幼儿的生活经验。

2. 在尝试做水果色拉和拼盘等的过程中,培养幼儿自主学习的能力及创新精神。 活动准备:

1. 水果色拉,水果拼盘和果汁

2. 各种水果,色拉

3. 榨汁机及其使用图示,盘子,小勺等

活动流程:

一. 品尝交流

1.秋天到了,水果真多,看看这几天我们班收集到的,都有些什么水果呢?你知道水果可以怎么吃?

2.今天,老师带来了一些好吃的东西,请小朋友来尝尝,一边尝一边把你吃到的东西讲给别人听。

3. 刚刚你吃到的是什么,好吃吗?以前这样吃过吗?知道这是怎么做出来的吗?

二. 操作尝试

向幼儿介绍周围的操作材料,鼓励幼儿动手试试,教师观察。

三. 集体讲评

1. 你做的是什么?你是怎么做的?

2. 重点讨论拼盘的做法:看上去怎么样?为什么很漂亮?(色彩和图案很美)

3. 师生共同小结:各种水果放在一起,加上色拉拌匀,就能做出水果色拉;用各种水果在盘中拼出美丽的图案和色彩,就会让你觉得舍不得吃;把水果放进榨汁机里,开动开关,就会榨出新鲜又好味的果汁。

四. 再次探索

幼儿再次操作,教师观察并适当指导,主要关注水果拼盘。

五. 师生共享

1. 幼儿欣赏自己和伙伴的作品,并谈谈自己的操作过程。

2. 鼓励并表扬有创意的水果拼盘。

3. 互相品尝,体验成功的快乐。 康桥二幼 邱丽萍


相关文章

  • 中班爱吃水果的牛教案
  • 中班语言综合活动> 一. 设计思路: > 是一个图画故事,主人公是小动物,故事情节拟人化,符合中班幼儿的心理特点.同时绘画形象生动,主题突出,适合中班幼儿看图讲述,有利于幼儿展开联想与想象,有利于幼儿充分表达.也针对很多家长反映 ...查看


  • 幼儿园中班美术教案:刷画[好吃的水果]
  • 一.教材分析 中班幼儿对周围的物品有了好奇心和求知欲.好看.好玩.有趣的物品不仅能激发幼儿的探究兴趣,还是他们认识周围世界的桥梁.本节活动力求引导幼儿运用不同的艺术形式感受生活中各种水果的独特美,并大胆地运用自己的想象,表现对生活的认识和情 ...查看


  • 中班科学:秋天的水果
  • 中班科学教案<秋天的水果>与反思 活动生成: 每次幼儿在吃餐后水果的时候,我发现总有些孩子不会一拿到手就吃,而是先拿在手上把玩一会,或是和同组的孩子一起比一比自己手里的水果.因此,我想为什么不给幼儿一个机会好好认识一下各种水果呢 ...查看


  • 中班科学活动课教案
  • 中班科学活动课教案:甜甜的苹果 活动目标: 1.引导学习用各种感官感知苹果的特征,鼓励幼儿用语言加以描述. 2.了解苹果的作用. 3.激发幼儿爱吃水果的欲望,知道水果好吃而且很有营养. 活动准备: 1.苹果(总数与幼儿人数相同) 2.切好的 ...查看


  • 幼儿园中班游戏教案:啊呜
  • (一)内容简介 小兔.小猴.小猫和小熊来到一间屋子前,屋子里黑乎乎的,桌子上有什么东西呀--啊呜!脑袋又圆又大.脸雪白雪白.眼睛血红血红的"啊呜"!看得小动物们一个个逃了回来,直到小熊走进去--小熊怎么不出来了?&quo ...查看


  • 幼儿园中班语言教案:爱吃水果的牛
  • 活动目标: 1.通过阅读故事,知道水果.牛奶营养好,爱吃水果和牛奶. 2.会说"请喝杯**牛奶吧!" 2.培养幼儿良好的阅读习惯. 活动准备: 图画书一本,实物(木瓜.杨桃),课件 活动过程: 一.出示图片,引导幼儿观察 ...查看


  • 幼儿园说课稿
  • 语言: <纲要>在语言领域中提出:发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说.敢说.喜欢说.有机会说并能得到积极应答的环境以及鼓励幼儿大胆.清楚地表达自己的想法和感受,发展幼儿语言表达能力和思维能力.根据这一目标和要求,结合中班幼 ...查看


  • 幼儿园健康领域阶段目标和备选内容参考
  • 幼儿园健康领域阶段目标和备选内容参考 | 网站首页 | 溧阳教育 | 新闻频道 | 电子政务 | 招生考试 | 教育科研 | 教师频道 | 学生天地 | 家长社区 | 教育资源 | 翠竹苑 | 博客 | 物理课题 | |学前教育首页|教研活 ...查看


  • 清华幼儿英语中班教案
  • 清华幼儿英语中班教案 中班英语教学计划:Fruits Are Healthy 教学目标: 1.复习One to Ten 十个英语数字:复习Duck ,Dog,Cat,Bear,Tiger,Monkey,几种小动物的英语词汇. 2.学会并运用 ...查看


热门内容