关于______同学的评议意见
发展对象 姓名 群众评议 时间 参加人员 评议内容 党员： 群众： ________同学在思想、工作、学习、生活各方面的表现情况， 优缺点，是否推荐其加入中国共产党。 出生 年月 地点 年级 班级
性 别
民族 记录人
如： 该同学政治立场坚定， 思想积极上进， 作风正派； 待人诚恳， 严于律己， 做事踏实；学习刻苦，理论知识丰富，得到同学以及老师的肯定。从思想、 行动上向党靠拢， 能正确处理集体利益与个人利益的关系， 具备成为一名中 共党员的条件。群众基础好。
党外群众 评议意见
优点：
缺点：
我推荐他加入中国共产党。
评议人签字：
如： 该同学政治立场坚定，积极向党组织靠拢，入党动机端正； 认真学习党的政治理论路线和方针政策，思想觉悟高； 学习刻苦，虚心求教； 生活上严于律己，品行端庄。 群众基础好。 符合共产党员标准，推荐他加入中国共产党。 党内群众 评议意见 优点：
缺点：
评议人签字：
辅导员 意见
辅导员签字：________
记录人员（签名）_______
支部书记（签名）_______
关于______同学的评议意见
发展对象 姓名 群众评议 时间 参加人员 评议内容 党员： 群众： ________同学在思想、工作、学习、生活各方面的表现情况， 优缺点，是否推荐其加入中国共产党。 出生 年月 地点 年级 班级
性 别
民族 记录人
如： 该同学政治立场坚定， 思想积极上进， 作风正派； 待人诚恳， 严于律己， 做事踏实；学习刻苦，理论知识丰富，得到同学以及老师的肯定。从思想、 行动上向党靠拢， 能正确处理集体利益与个人利益的关系， 具备成为一名中 共党员的条件。群众基础好。
党外群众 评议意见
优点：
缺点：
我推荐他加入中国共产党。
评议人签字：
如： 该同学政治立场坚定，积极向党组织靠拢，入党动机端正； 认真学习党的政治理论路线和方针政策，思想觉悟高； 学习刻苦，虚心求教； 生活上严于律己，品行端庄。 群众基础好。 符合共产党员标准，推荐他加入中国共产党。 党内群众 评议意见 优点：
缺点：
评议人签字：
辅导员 意见
辅导员签字：________
记录人员（签名）_______
支部书记（签名）_______