教师节公关策划方案

一.主题

师恩在心祝福语真

二.日期

2011年9月1日至9月16日

三.主要内容

购物顾客,可领取邮资明信片,作为教师节给予最尊敬老师的节日问候。

四.目的

1.打情感牌,通过为学生和老师建立了一种情感沟通的渠道,来获得顾客的好评。

2.在教师节日前后,吸引更多顾客前来,创造销售。

五.操作步骤

1.在商场购物满50元(超市满30元)的顾客可以在总台领取一张邮资明信片,凭购物小票,时间为9月1日至9月9日,共计XX份,送完为止。

2.可以由顾客当场填妥后,交还总台,由商场(超市)负责在教师节前一天邮寄。

3.也可以由顾客自己带回邮寄。

4.XX份明信片送完为止。

5.教师凭教师证和明信片,可以现场领取精美礼品一份(设定价值2元),限领一份,时间截止日为了9月16日。

7.注意:结果会出现一位老师收到若干张明信片,因此需要在现场明示:限领一份。

六.有关明信片和礼品

1.由商家出面统一购置邮资明信片,并上面印刷祝福词:**(商家)祝福老师们节日快乐,凭此卡和教师证可获赠礼品一份,详见现场海报。

2.明信片选择符合教师节日主题。

3.具体数量由商家根据城市规模大小和促销力度自行确定。

4.设置礼品的目的是使得明信片更有价值,同时也促使老师们光临商家卖场,创造销售机会。因此最好设置此项礼品,如果确因费用有限,同时也没有厂家支持,也可以放弃。

七.宣传

1.现场海报,条幅;

2.新闻报道

八.成本

1.邮资明信片:1元/张*XX张=XX元;

2.教师节礼品:2元/份*XX份=4000元;(由于会出现一位老师收到若干张明信片和放弃领取礼品两种情况,因此礼品的实际准备数量不需要XX份,具体商家自行确定)

3.宣传费用:1000元;

4.总费用:7000元。

九.附注

公关活动最好可以和现场的商品促销活动相配合。

一.主题

师恩在心祝福语真

二.日期

2011年9月1日至9月16日

三.主要内容

购物顾客,可领取邮资明信片,作为教师节给予最尊敬老师的节日问候。

四.目的

1.打情感牌,通过为学生和老师建立了一种情感沟通的渠道,来获得顾客的好评。

2.在教师节日前后,吸引更多顾客前来,创造销售。

五.操作步骤

1.在商场购物满50元(超市满30元)的顾客可以在总台领取一张邮资明信片,凭购物小票,时间为9月1日至9月9日,共计XX份,送完为止。

2.可以由顾客当场填妥后,交还总台,由商场(超市)负责在教师节前一天邮寄。

3.也可以由顾客自己带回邮寄。

4.XX份明信片送完为止。

5.教师凭教师证和明信片,可以现场领取精美礼品一份(设定价值2元),限领一份,时间截止日为了9月16日。

7.注意:结果会出现一位老师收到若干张明信片,因此需要在现场明示:限领一份。

六.有关明信片和礼品

1.由商家出面统一购置邮资明信片,并上面印刷祝福词:**(商家)祝福老师们节日快乐,凭此卡和教师证可获赠礼品一份,详见现场海报。

2.明信片选择符合教师节日主题。

3.具体数量由商家根据城市规模大小和促销力度自行确定。

4.设置礼品的目的是使得明信片更有价值,同时也促使老师们光临商家卖场,创造销售机会。因此最好设置此项礼品,如果确因费用有限,同时也没有厂家支持,也可以放弃。

七.宣传

1.现场海报,条幅;

2.新闻报道

八.成本

1.邮资明信片:1元/张*XX张=XX元;

2.教师节礼品:2元/份*XX份=4000元;(由于会出现一位老师收到若干张明信片和放弃领取礼品两种情况,因此礼品的实际准备数量不需要XX份,具体商家自行确定)

3.宣传费用:1000元;

4.总费用:7000元。

九.附注

公关活动最好可以和现场的商品促销活动相配合。


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