研究课题：时间计算
研 究 人：临洮县第三实验小学：白仪华
研究内容：简单的经过时间计算
有一辆班车下午2时40分从临洮出发的这辆列车下午3时45分到达兰州车站，坐火车从临洮到兰州要用多长时间。 研究过程：
1、计时法：将两个时钟前一个时钟调到2时40分，再将这个时钟慢慢调到3时45分，在这个过程中将这个时钟转动所用的时间一点记录下来即可知道所用的时间。
2、借助钟面模型算经过的时间：下午2时40分，转动分针，观察钟面数出所讲过的时间，下午2时40分到下午3时45分共经过了1小时5分。
研究结论：
求简单的经过时间的计算方法：1、可以根据钟表推算。2、可以用终止时刻减去起始时刻。计算时如果两个时刻计时法不统一，要统一转化成24时计时法。
研究课题：长方形的面积
研 究 人：临洮县第三实验小学：白仪华
研究内容：
画出出示一个长方形，提问：如何用单位面积单位来测量这个长方形的面积
研究过程：
单位面积单位来测量这个长方形的面积
若干1平方厘米的面积单位拼摆4个不同的长方形，边摆边填表 研究结论：
长方形的面积与长和宽之间的关系：长×宽表示的是长方形中所包含的面积单位的个数，即“长方形的面积=长×宽”。
研究课题：画出条形统计图
研 究 人：临洮县第三实验小学：白仪华 研究内容：
画出条形统计图
研究过程：
1、选择我们喜欢的小动物，用“正”字的方法进行统计。
2、根据表中的数据，画出条形统计图表。
研究结论：
统计图还可以帮助我们分析问题，帮我们决策。
研究课题：辨认东、南、西、北四个方向 研 究 人：临洮县第三实验小学：白仪华 研究内容：
知道地图上东、南、西、北四个方向。 研究过程：
1、观察这幅图，看看能不能找到四个方向。
2、
研究结论：
1、积累了东、南、西、北等方向的知识积累
2、用上、下、左、右、前、后描述物体的相对位置。
研究课题：时间计算
研 究 人：临洮县第三实验小学：白仪华
研究内容：简单的经过时间计算
有一辆班车下午2时40分从临洮出发的这辆列车下午3时45分到达兰州车站，坐火车从临洮到兰州要用多长时间。 研究过程：
1、计时法：将两个时钟前一个时钟调到2时40分，再将这个时钟慢慢调到3时45分，在这个过程中将这个时钟转动所用的时间一点记录下来即可知道所用的时间。
2、借助钟面模型算经过的时间：下午2时40分，转动分针，观察钟面数出所讲过的时间，下午2时40分到下午3时45分共经过了1小时5分。
研究结论：
求简单的经过时间的计算方法：1、可以根据钟表推算。2、可以用终止时刻减去起始时刻。计算时如果两个时刻计时法不统一，要统一转化成24时计时法。
研究课题：长方形的面积
研 究 人：临洮县第三实验小学：白仪华
研究内容：
画出出示一个长方形，提问：如何用单位面积单位来测量这个长方形的面积
研究过程：
单位面积单位来测量这个长方形的面积
若干1平方厘米的面积单位拼摆4个不同的长方形，边摆边填表 研究结论：
长方形的面积与长和宽之间的关系：长×宽表示的是长方形中所包含的面积单位的个数，即“长方形的面积=长×宽”。
研究课题：画出条形统计图
研 究 人：临洮县第三实验小学：白仪华 研究内容：
画出条形统计图
研究过程：
1、选择我们喜欢的小动物，用“正”字的方法进行统计。
2、根据表中的数据，画出条形统计图表。
研究结论：
统计图还可以帮助我们分析问题，帮我们决策。
研究课题：辨认东、南、西、北四个方向 研 究 人：临洮县第三实验小学：白仪华 研究内容：
知道地图上东、南、西、北四个方向。 研究过程：
1、观察这幅图，看看能不能找到四个方向。
2、
研究结论：
1、积累了东、南、西、北等方向的知识积累
2、用上、下、左、右、前、后描述物体的相对位置。