大学红十字会评优办法
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为弘扬“人道·博爱·奉献”的红十字精神，增强我校红十字会员的荣誉感和使命感，激励大家积极进取、开拓创新，促进我校红十字会工作的规范化发展，开创我校红十字会工作新局面，根据上级红十字会的要求，结合我校实际情况，特制定本细则。
一、“优秀红十字会员”评选条件（学生会员）
业务知识；
1.认真学习、贯彻《红十字会法》，阅读有关红会报刊杂志，熟悉红会
2. 积极参加红十字知识培训班，红会知识普测、抽测成绩优秀；
3. 积极参加红十字知识宣传活动；定期或不定期向校红十字网站和《X 大学红十字报》投稿；
4. 积极弘扬“人道·博爱·奉献”精神，积极参加无偿献血和志愿者服务活动；
5. 积极为红十字会的建设和发展提出可行性、建设性的意见；
6. 积极参加学校、学院、班级组织、策划的红十字会活动；
7. 积极参加卫生救护的学习活动，掌握自救、互救技能；
8. 关心他人，及时帮助遇有特殊困难的同学。
二、“优秀红十字干部”评选条件（学生会员）
1. 担任校、院二级红十字组织副部长及以上职务且任期已满一年的红十字会员。
2. 认真学习、贯彻《红十字会法》，经常阅读有关红会报刊杂志，熟练掌握红会业务知识；
绩优秀；
4. 积极组织开展红十字知识宣传活动；向校红十字网站和《X 大学红十字报》投稿，每学年不少于一篇；
5. 带头弘扬“人道、博爱、奉献”精神，积极参加无偿献血和志愿者服务活动；
6. 积极为红十字会的建设和发展提出可行性、建设性的意见；3. 积极组织并参加红十字知识培训班的学习，红会知识普测、抽测成
7. 积极参与组织和策划学校、学院、班级的红十字会活动；
8. 积极组织并参加卫生救护的学习活动，熟练掌握自救、互救技能；
9. 关心他人，及时帮助遇有特殊困难的同学。
三、“优秀红十字工作者”评选条件（教工会员）
1. 坚持四项基本原则，认真学习和实践邓小平理论和“三个代表”重要思想，贯彻落实科学发展观，认真执行党的路线、方针、政策，关心国家和集体，遵纪守法；
2. 热爱红十字事业，熟悉红十字知识与红十字业务，能圆满完成校红会布置的各项工作任务，业绩突出；
3. 从事红会工作满2年，在学校年度考核等级为称职以上；
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为弘扬“人道·博爱·奉献”的红十字精神，增强我校红十字会员的荣誉感和使命感，激励大家积极进取、开拓创新，促进我校红十字会工作的规范化发展，开创我校红十字会工作新局面，根据上级红十字会的要求，结合我校实际情况，特制定本细则。
一、“优秀红十字会员”评选条件（学生会员）
业务知识；
1.认真学习、贯彻《红十字会法》，阅读有关红会报刊杂志，熟悉红会
2. 积极参加红十字知识培训班，红会知识普测、抽测成绩优秀；
3. 积极参加红十字知识宣传活动；定期或不定期向校红十字网站和《X 大学红十字报》投稿；
4. 积极弘扬“人道·博爱·奉献”精神，积极参加无偿献血和志愿者服务活动；
5. 积极为红十字会的建设和发展提出可行性、建设性的意见；
6. 积极参加学校、学院、班级组织、策划的红十字会活动；
7. 积极参加卫生救护的学习活动，掌握自救、互救技能；
8. 关心他人，及时帮助遇有特殊困难的同学。
二、“优秀红十字干部”评选条件（学生会员）
1. 担任校、院二级红十字组织副部长及以上职务且任期已满一年的红十字会员。
2. 认真学习、贯彻《红十字会法》，经常阅读有关红会报刊杂志，熟练掌握红会业务知识；
绩优秀；
4. 积极组织开展红十字知识宣传活动；向校红十字网站和《X 大学红十字报》投稿，每学年不少于一篇；
5. 带头弘扬“人道、博爱、奉献”精神，积极参加无偿献血和志愿者服务活动；
6. 积极为红十字会的建设和发展提出可行性、建设性的意见；3. 积极组织并参加红十字知识培训班的学习，红会知识普测、抽测成
7. 积极参与组织和策划学校、学院、班级的红十字会活动；
8. 积极组织并参加卫生救护的学习活动，熟练掌握自救、互救技能；
9. 关心他人，及时帮助遇有特殊困难的同学。
三、“优秀红十字工作者”评选条件（教工会员）
1. 坚持四项基本原则，认真学习和实践邓小平理论和“三个代表”重要思想，贯彻落实科学发展观，认真执行党的路线、方针、政策，关心国家和集体，遵纪守法；
2. 热爱红十字事业，熟悉红十字知识与红十字业务，能圆满完成校红会布置的各项工作任务，业绩突出；
3. 从事红会工作满2年，在学校年度考核等级为称职以上；