第20课 中国人民的奋斗历程（二）
复习目标：
1、 知道洋务运动、戊戌变法、辛亥革命的概况及影响 2、 分析比较洋务运动、戊戌变法、辛亥革命的异同 3、 形成正确的史观。
重点难点：
1、 比较洋务运动、戊戌变法、辛亥革命的异同； 2、 理解三次变革使中国近代化的不断深入。
学法指导：
1、 理清洋务运动、戊戌变法、辛亥革命的基本概况、影响； 2、 比较三次运动的异同。
3、 近代化：近代化也叫现代化，它包括：政治上的民主化、法制化，经济领域上的工业
化、商品化，思想上的理性化、科学化。
中国的近代化从总体上来说是一个向西方学习的过程。
考点综述：
考点29 由往年的“说明洋务运动、戊戌变法和辛亥革命的概况及其影响”变动为“说明洋务运动、戊戌变法、辛亥革命的概况并探讨它们的影响”。该变动着重强调“探讨它们的影响”，并随之将能力要求由往年b（理解）等级上升为c（应用）等级。意味着要求学生能够通过阅读给定材料，辩证的分析三次运动的影响、局限性，认识到历史实践证明只有中国共产党才能救中国。
复习过程：
一、 洋务运动、戊戌变法、辛亥革命的概况、影响
三、中考链接
1.【湖州2007】李鸿章是中国近代史上的一个重要人物，他镇压过农民起义，代表清政府与列强签订《马关条约》等一系列不平等条约。但李鸿章仍有值得肯定之处，表现在他曾 A．最早提出“师夷长技以制夷” B．担任钦差大臣开展禁烟运动 C．兴办新式军事工业和民用企业 D．率兵收复被沙俄侵占的新疆
2.【嘉兴2009】“ 皇帝倒了，辫子割了”。少年瞿秋白用这八个字概括了某次革命的历史功
绩。这次革命的功绩是
①推翻了封建君主专制制度 ②拉开丁新民主主义革命序幕 ③使民主共和思想深入人心 ④彻底改变了中国的社会性质
A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3.【台州2009】下列言论体现了资产阶级革命派主张的是 A．“师夷长技以制夷” B．“我中国欲独立，不可不革命” C．“自强以练兵为要，练兵又以制器为先”
D．“今中国未闻有因变法流血者，此国所以不昌也。”
4.【嘉兴2010】有人说，洋务运动跨出了中国向西方学习的重要一步。能支持这一以观点的史实是
A 开放通商口岸 B 学习军事技术 C 废除八股文章 D 实行君主立宪
由于中国人闭关自守，骄傲自满，三次灾难性的战争使他们受到了巨大的刺激。第一次是【温州2010】1840—1842年同英国的战争，第二次是1856—1860年同英、法的战争，第三次是1894—1895年同日本的战争。在这些战争中所遭到的耻辱性的失败，迫使中国人打开大门„„（摘自美国斯塔夫里阿诺斯《全球通史》，有删改）。据此回答5—6题： 5．材料中的第二次战争失败后，清政府一些官员认识到西方“坚船利炮”的威力。掀起了一场向西方学习军事技术，以求自强的运动。这场运动是指
A．洋务运动 B．维新变法运动 C．新文化运动 D．五四运动 6．材料中的第三次战争的交战双方，同样装备着“坚船利炮”，却以清朝的惨败而告终。它暴露了清朝政治体制的腐朽。清朝实行的政治制度是
A．三权分立制 B．民主共和国制度 C．君主专制制度 D．君主立宪制度 7.【嘉兴2008】这一时期，中华民族在英勇反抗外国侵略的同时，一部分先进的中国人开始向西方学习，中国逐渐汇入 世界发展的潮流之中。
请举出在我国由资产阶级领导的、对促进中国社会发展影响较大的两次运动（革命）。
8.【衢州2011】(8分)阅读材料，回答问题： 材料一 凤凰网：“你认为哪座城市最能代表 辛亥革命”问卷调查统计
材料二 孙中山先生逝世后，中国共产党人继承孙中山先生的遗志，团结带领全国各族人民夺取了新民主主义革命的胜利，实现了民族独立和人民解放，建立了人
民当家作主的社会
主义国家下政权，开展了大规模的社会主义建设。特别是改革开放以来，中国共产党团结带领全国各族人民在中国特色社会主义道路上开拓前进，取得了举世公认的伟大成就，中国的面貌发生了举世瞩目的深刻的变化。
——胡锦涛在孙中山先生诞辰140周年纪念大会上的讲话
(2)辛亥革命被誉为中国人民在20世纪前进道路上经历的第一次历史性巨变，这一“历史性巨变”是指：_______________________________________________________。(2分)
(3)根据材料二，用具体史实说明中国共产党人对孙中山先生革命事业的继承与发展。(4分)
9.【绍兴2010】从史料中汲取信息是学习和研究历史的基本方法。 阅读史料“外国人眼中的中国印象”，回答问题。 史料一
史料二：昔同治(1862—1874)初年，德相毕士麻克(人名)语人日：“三十年后，日本其兴，中国其弱乎?日人之游欧洲者．讨论学业，讲求官制，归而行之；中人之游欧洲者，询某厂船炮之利，某厂价值之廉，购而用之，强弱之原，其在此乎?”
——引自梁启超《论变法不知本原之害》 图②作者心目中的中国印象与图①相比发生了巨大变化。对引起这一变化的原因，史料二中的德相毕士麻克早在同治初年就阐述了自己的观点。请你运用所学知识概括出这一观点，并结合近代中国有关史实予以说明。(6分)
第20课 中国人民的奋斗历程（二）
复习目标：
1、 知道洋务运动、戊戌变法、辛亥革命的概况及影响 2、 分析比较洋务运动、戊戌变法、辛亥革命的异同 3、 形成正确的史观。
重点难点：
1、 比较洋务运动、戊戌变法、辛亥革命的异同； 2、 理解三次变革使中国近代化的不断深入。
学法指导：
1、 理清洋务运动、戊戌变法、辛亥革命的基本概况、影响； 2、 比较三次运动的异同。
3、 近代化：近代化也叫现代化，它包括：政治上的民主化、法制化，经济领域上的工业
化、商品化，思想上的理性化、科学化。
中国的近代化从总体上来说是一个向西方学习的过程。
考点综述：
考点29 由往年的“说明洋务运动、戊戌变法和辛亥革命的概况及其影响”变动为“说明洋务运动、戊戌变法、辛亥革命的概况并探讨它们的影响”。该变动着重强调“探讨它们的影响”，并随之将能力要求由往年b（理解）等级上升为c（应用）等级。意味着要求学生能够通过阅读给定材料，辩证的分析三次运动的影响、局限性，认识到历史实践证明只有中国共产党才能救中国。
复习过程：
一、 洋务运动、戊戌变法、辛亥革命的概况、影响
三、中考链接
1.【湖州2007】李鸿章是中国近代史上的一个重要人物，他镇压过农民起义，代表清政府与列强签订《马关条约》等一系列不平等条约。但李鸿章仍有值得肯定之处，表现在他曾 A．最早提出“师夷长技以制夷” B．担任钦差大臣开展禁烟运动 C．兴办新式军事工业和民用企业 D．率兵收复被沙俄侵占的新疆
2.【嘉兴2009】“ 皇帝倒了，辫子割了”。少年瞿秋白用这八个字概括了某次革命的历史功
绩。这次革命的功绩是
①推翻了封建君主专制制度 ②拉开丁新民主主义革命序幕 ③使民主共和思想深入人心 ④彻底改变了中国的社会性质
A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3.【台州2009】下列言论体现了资产阶级革命派主张的是 A．“师夷长技以制夷” B．“我中国欲独立，不可不革命” C．“自强以练兵为要，练兵又以制器为先”
D．“今中国未闻有因变法流血者，此国所以不昌也。”
4.【嘉兴2010】有人说，洋务运动跨出了中国向西方学习的重要一步。能支持这一以观点的史实是
A 开放通商口岸 B 学习军事技术 C 废除八股文章 D 实行君主立宪
由于中国人闭关自守，骄傲自满，三次灾难性的战争使他们受到了巨大的刺激。第一次是【温州2010】1840—1842年同英国的战争，第二次是1856—1860年同英、法的战争，第三次是1894—1895年同日本的战争。在这些战争中所遭到的耻辱性的失败，迫使中国人打开大门„„（摘自美国斯塔夫里阿诺斯《全球通史》，有删改）。据此回答5—6题： 5．材料中的第二次战争失败后，清政府一些官员认识到西方“坚船利炮”的威力。掀起了一场向西方学习军事技术，以求自强的运动。这场运动是指
A．洋务运动 B．维新变法运动 C．新文化运动 D．五四运动 6．材料中的第三次战争的交战双方，同样装备着“坚船利炮”，却以清朝的惨败而告终。它暴露了清朝政治体制的腐朽。清朝实行的政治制度是
A．三权分立制 B．民主共和国制度 C．君主专制制度 D．君主立宪制度 7.【嘉兴2008】这一时期，中华民族在英勇反抗外国侵略的同时，一部分先进的中国人开始向西方学习，中国逐渐汇入 世界发展的潮流之中。
请举出在我国由资产阶级领导的、对促进中国社会发展影响较大的两次运动（革命）。
8.【衢州2011】(8分)阅读材料，回答问题： 材料一 凤凰网：“你认为哪座城市最能代表 辛亥革命”问卷调查统计
材料二 孙中山先生逝世后，中国共产党人继承孙中山先生的遗志，团结带领全国各族人民夺取了新民主主义革命的胜利，实现了民族独立和人民解放，建立了人
民当家作主的社会
主义国家下政权，开展了大规模的社会主义建设。特别是改革开放以来，中国共产党团结带领全国各族人民在中国特色社会主义道路上开拓前进，取得了举世公认的伟大成就，中国的面貌发生了举世瞩目的深刻的变化。
——胡锦涛在孙中山先生诞辰140周年纪念大会上的讲话
(2)辛亥革命被誉为中国人民在20世纪前进道路上经历的第一次历史性巨变，这一“历史性巨变”是指：_______________________________________________________。(2分)
(3)根据材料二，用具体史实说明中国共产党人对孙中山先生革命事业的继承与发展。(4分)
9.【绍兴2010】从史料中汲取信息是学习和研究历史的基本方法。 阅读史料“外国人眼中的中国印象”，回答问题。 史料一
史料二：昔同治(1862—1874)初年，德相毕士麻克(人名)语人日：“三十年后，日本其兴，中国其弱乎?日人之游欧洲者．讨论学业，讲求官制，归而行之；中人之游欧洲者，询某厂船炮之利，某厂价值之廉，购而用之，强弱之原，其在此乎?”
——引自梁启超《论变法不知本原之害》 图②作者心目中的中国印象与图①相比发生了巨大变化。对引起这一变化的原因，史料二中的德相毕士麻克早在同治初年就阐述了自己的观点。请你运用所学知识概括出这一观点，并结合近代中国有关史实予以说明。(6分)