集体的力量大

集体的力量

一、教学目标

1、引导学生热爱集体，在集体生活中有责任感。

2、体会集体的力量使我们做事成功的保证。

二、教学过程：

（一）游戏揭题

１、搬桌子。

⑴指名一人搬，搬不动。请四人往同一方向搬，搬动了。指名说你知道了什么？ ⑵请四个人朝各自的方向搬，结果搬不动，又说明了什么？（揭示课题，板书课题）

（二）联系生活

１、想一想，在我们的生活中，有许多能说明集体力量大的事情。你能说给大家听听吗？四人小组讨论后汇报。教师小结：同学们说的很好，

2.课件出示图片学生欣赏

3.师小结：我们明白了团结一心，相互合作，才能发挥集体的力量。其实在古代人们就懂得了团结起来力量大的道理，我们一起来听一个故事。

（课本中的小故事）

4、通过听这个故事，你又懂得了什么？

5、你想对国王的儿子说些什么呢？

师小结：从古至今不仅有许多关于团结力量大的故事，还流传下来许多有关团结的谚语，名言，谁能说几个？老师课下也搜集了一些有关的谚语名言，我们一起来读一读！课件出示名言

（三）游戏体验，共享快乐。

通过学习，我们已经知道了只有团结一心，互相合作，才能发挥集体的作用。那么真正做的时候，大家能不能做到呢？下面，我们再来做一个运球游戏。

1、做游戏。规则：小组内每2人一组，每次8人进行比赛，要求两同学用背顶球从起点到终点不能让球掉下来，不能用手碰球，哪组先到哪组胜。

2、采访做游戏胜利的同学：你们是怎样取得胜利的？让参加比赛的同学说说。课件出示国家大事方面图片。

（四）全课总结。

1.通过这一课的学习，你有什么收获？

2.通过这节课的学习，我们懂得真切地感受到了团结起来力量大，集体的力量是一种不可抗拒的力量，是一种伟大的力量，它是做好一切事情的重要保证。让我们珍爱集体，把自己融入集体中吧！

板书设计：集体的力量

团结力量大

不可抗拒

集体的力量伟大

做好事情的重要保证