经济困难大学生就业现状及援助对策研究
[摘要]经济困难大学生群体，因为社会、家庭、个人等各方面的影响，其就业观念扭曲、综合能力先天不足等原因严重制约他们的就业之路。文章以促进和提高家庭经济困难大学生就业水平和就业质量为出发点，探寻在现有的高等学校家庭经济困难大学生资助体系下建立家庭经济困难大学生就业援助体系。
[关键词]学生资助体系 就业援助 措施 建议
近年来，经济困难大学生就业问题已经引起政府、社会和高校的关注，也出台了一些政策和开展了一些帮扶活动，但由于种种原因，效果不是特别明显。因此，加强家庭经济困难大学生就业方面的研究，逐步建立家庭经济困难大学生就业援助体系，帮助提高这一弱势群体就业水平和就业质量，对促进教育公平、社会公正、提高人才培养质量、加快经济建设步伐、维护社会稳定等都有着积极作用。
一、经济困难大学生就业现状
对经济困难大学生就业现状的总体表述是：就业水平低、就业目的性强、就业质量差。具体表现为：
1.就业水平低。据教育部公布的数字显示，2011年全国普通高校毕业生660万人，其中经济困难大学毕业生总数约为200多万，由于受到社会外在因素和自身因素的共同影响，经济困难大学毕业生就业状况较之其他同学，明显处于弱势。主要表现为签约时间滞后，就业率偏低。据有关数据统计，经济困难大学生一次性就业率比普通学生一次性就业率低10.4%。
2.就业目的性强。经济困难学生由于家庭经济条件的压力，在就业时表现出更为务实的就业取向。数据显示，经济困难大学毕业生在专业学习成绩、英语、计算机通过率等方面都明显高于其他学生，但考研率远低于其他学生。为了减轻家庭经济负担，大部分经济困难学生选择直接就业而不是考研。对就业单位的选择上，更倾向于选择去比较稳定的党政机关与事业单位，不愿意到个体经营企业或乡镇企业就业；对工种的选择，较多考虑收入多少，就业专业是否对口也不是很在意。
3.就业质量差。经济困难大学毕业生在对就业单位的选择上，普遍存在着“怕风险、求稳定”的择业观念，择业时，缺少长远的职业规划和定位，对工种要求不高，对就业专业是否对口也不是很在意。调查显示，绝大部分经济困难学生毕业后不愿回家乡或县级及以下城市工作，但在实际中，最终到县级及以下城市工作的比例比其他学生高出近8%。由于就业存在盲目性，缺乏目的性，导致经济困难学生初次就业入职匹配不高，大部分经济困难学生就业的满意程度较普通学
经济困难大学生就业现状及援助对策研究
[摘要]经济困难大学生群体，因为社会、家庭、个人等各方面的影响，其就业观念扭曲、综合能力先天不足等原因严重制约他们的就业之路。文章以促进和提高家庭经济困难大学生就业水平和就业质量为出发点，探寻在现有的高等学校家庭经济困难大学生资助体系下建立家庭经济困难大学生就业援助体系。
[关键词]学生资助体系 就业援助 措施 建议
近年来，经济困难大学生就业问题已经引起政府、社会和高校的关注，也出台了一些政策和开展了一些帮扶活动，但由于种种原因，效果不是特别明显。因此，加强家庭经济困难大学生就业方面的研究，逐步建立家庭经济困难大学生就业援助体系，帮助提高这一弱势群体就业水平和就业质量，对促进教育公平、社会公正、提高人才培养质量、加快经济建设步伐、维护社会稳定等都有着积极作用。
一、经济困难大学生就业现状
对经济困难大学生就业现状的总体表述是：就业水平低、就业目的性强、就业质量差。具体表现为：
1.就业水平低。据教育部公布的数字显示，2011年全国普通高校毕业生660万人，其中经济困难大学毕业生总数约为200多万，由于受到社会外在因素和自身因素的共同影响，经济困难大学毕业生就业状况较之其他同学，明显处于弱势。主要表现为签约时间滞后，就业率偏低。据有关数据统计，经济困难大学生一次性就业率比普通学生一次性就业率低10.4%。
2.就业目的性强。经济困难学生由于家庭经济条件的压力，在就业时表现出更为务实的就业取向。数据显示，经济困难大学毕业生在专业学习成绩、英语、计算机通过率等方面都明显高于其他学生，但考研率远低于其他学生。为了减轻家庭经济负担，大部分经济困难学生选择直接就业而不是考研。对就业单位的选择上，更倾向于选择去比较稳定的党政机关与事业单位，不愿意到个体经营企业或乡镇企业就业；对工种的选择，较多考虑收入多少，就业专业是否对口也不是很在意。
3.就业质量差。经济困难大学毕业生在对就业单位的选择上，普遍存在着“怕风险、求稳定”的择业观念，择业时，缺少长远的职业规划和定位，对工种要求不高，对就业专业是否对口也不是很在意。调查显示，绝大部分经济困难学生毕业后不愿回家乡或县级及以下城市工作，但在实际中，最终到县级及以下城市工作的比例比其他学生高出近8%。由于就业存在盲目性，缺乏目的性，导致经济困难学生初次就业入职匹配不高，大部分经济困难学生就业的满意程度较普通学