当一个人真正觉悟的一刻，他放弃追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的真正财富。
数学部分
高一数学（新课标人教A 版必修一）课程安排表
课时
单元
内 容
重 点
难 点
第01次
第
一
章
集
合
与
函
数
的
概
念
1.1.1 集合的含义与表示
集合的含义与表示方法
集合表示方法的恰当选择
第02次
1.1.2 集合间的基本关系
子集与空集的概念；用Venn 图表达集合间的关系
弄清元素与子集 、属于与包含之间的区别
第03次
1.1.3 集合的基本运算
并集、交集、全集和补集的概念
能熟练运用集合语言进行集合运算
第04次
集合习题课
集合的性质和运算
准确、简练地集合语言的应用
第05次
1.2.1 函数的概念
正确理解函数的概念及三要素
函数的概念及y=f(x)符号理解
第06次
1.2.2 函数的表示方法
函数的解析式和画简单函数的图像
数形结合思想的运用
第07次
1.3.1 函数的单调性与最大（小）值
函数单调性的概念及判定
函数单调性的证明和应用
第08次
1.3.2 函数的奇偶性
理解函数奇偶性的定义
函数奇偶性的应用
第09次
函数习题课
函数的概念和性质
培养函数思想方法
第10次
测 试
第11次
第
二
章
基
本
初
等
函
数
Ⅰ
2.1. 指数与指数幂运算
根式的概念、分数指数幂的概念和运算性质
根式概念和分数指数幂概念的理解
第12次
2.1.2 指数函数及性质
掌握指数函数概念、图象和性质
指数函数定义理解、图像特征和性质
第13次
2.2.1 对数与对数运算1
对数定义、对数的性质和基本运算法则
对数定义中涉及较多的难以记忆的名称
以及运算法则的推导
第14次
2.2.2 对数与对数运算2
对数公式及变形
熟练对数运算
第15次
2.3.1 对数函数及性质
对数函数的定义、图像与性质
对数函数的定义理解、图像特征和性质
第16次
2.3.2 幂函数
幂函数的概念、图像和性质
幂函数的代数特征与图像特征的对应联系
第17次
2.4 函数习题课
进一步加深对指数函数、对数函数概念、图像、性质的理解
掌握函数的思想和数形结合的思想
第18次
第
三
章
函
数
的
应
用
3.1.1 方程的根与函数的零点
函数零点的概念本质的理解
函数与方程思想及数形结合思想
第19次
3.1.2 用二分法求方程的近似解
二分法基本思想的理解
用二分法求方程近似解的步骤
求方程近似解一般步骤的理解和概括
第20次
3.2.1 几类不同增长函数模型
将实际问题转化为数学问题
如何选择和利用不同函数模型增长差异性分析解决实际问题
第21次
3.2.2 用已知函数模型解决问题
利用给定的函数模型或建立确定性质函数模型解决实际问题
将实际问题转化为数学模型
并对给定的函数模型进行简单的分析
第22次
3.2.3 建立实际问题的函数模型
会恰当的建立常见函数模型
培养建模思想
物理部分
高一物理（新课标人教必修一）课程安排表
课 时
授 课 内 容
重 点
难 点
1
初中物理和高中物理
初中物理和高中物理的区别联系
高中物理框架和重、难点及高中物理的学习方法
初中物理和高中物理的区别联系
2
§1-1质点 参考系和坐标系
质点 参考系
科学抽象思维的建立
3
§1-2时间和位移
时间和位移的概念
时间与时刻、位移与路程的区别
4
§1-3运动快慢的描述----速度
速度、平均速度、瞬时速度
比值定义法及极限思维的建立
5
§1-4用打点计时器测速度
打点计时器的使用方法
瞬时速度的求解
6
§1-5速度变化快慢的描述----加速度
加速度
加速度的意义
7
§2-1探究小车速度随时间变化的规律
§2-2匀变速直线运动的速度与时间的关系
速度与时间的关系
速度----时间图象
8
§2-3匀变速直线运动的位移与时间的关系
§2-4匀变速直线运动的位移与速度的关系
位移公式、位移与速度的关系
速度图象的运用
9
习题课
运动规律解决问题
恰当选择公式
10
§2-5自由落体运动
§2-6伽利略对自由落体运动的研究
自由落体运动的规律
科学的思维方法
11
习题课
匀变速直线运动规律的应用
解题技巧与方法
12
第一章、第二章测试
13
试卷讲解
查漏补缺
科学的学习方法
14
§3-1重力 基本相互作用
力的性质、重力的三要素
重心
15
§3-2弹力
弹力的产生条件、方向
弹力的方向
16
§3-3摩擦力
摩擦力的大小、方向
滑动摩擦力的大小
17
习题课
物体的受力分析
物体的受力分析方法
18
§3-4力的合成
力的平行四边形定则
三角形定则的运用
19
§3-5力的分解
平行四边形定则运用
等效替代思想的建立
20
正交分解法
正交分解法
正交分解法的应用
21
共点力作用下物体的平衡
平衡条件
平衡条件
22
共点力平衡条件的应用
运用平衡条件解题
运用平衡条件解题
23
期末有奖测试（数理语化统一测试）
语文部分
高一语文（新课标人教必修一、必修二）课程安排表
课时
授课内容
重点
难点
1
新旧教材特点分析
新课程知识点分析
新课程知识点能力要求
2
《雨巷》
通过意象把握意境
体会" 丁香姑娘" 的象征义
3
《再别康桥》
诗歌的诗情美和艺术美
新诗的鉴赏方法 4
《堰河--我的保姆》
借助鲜明生动的形象抒情
" 堆积" 的句式和回环往复的结构
5
《兰亭集序》
情景交融、叙议结合的写作手法
品味精练优美、朴素清新的语言特征
6
《赤壁赋》
对自然和人生的双重感悟
积累文言词汇和文言句式
7
《赤壁赋》《记念刘和珍君》
积累文言词汇和文言句式
依据感情脉络
理清全文结构
8
《记念刘和珍君
文章中议论和抒情的语句
重点搞懂其中难句的含意
9
《小狗包弟》
理解作者的感情变化及其原因
学习作者敢于讲真话、敢于解剖自己的精神
10
短新闻两篇
了解新闻和通讯的异同
用词准确、生动、形象、冷峻的语言特点
11
《包身工》
报告文学的多种表达方式和写作方法
刻画典型环境和典型人物； 细节描写
特殊句式
12
名著导读：《论语》
《大卫·科波菲尔》
感受孔子的光辉人格魅力
提高个人的思想道德修养
狄更斯的《大卫·科波菲尔》是一本怎样的书及人物形象 13
第一册测试
第一册测试
第一册测试
14
检验讲评
《采薇》
本节重点知识、易错知识点.
了解家园之思的文化内涵
感知诗歌的爱国主题和艺术特色
15
《氓》
总结现实主义文学的源头
人物性格特点及比兴手法
16
《离骚》
屈原和楚辞的认识
相关字词和文言文法运用
17
《孔雀东南飞》
古文翻译训练
了解偏义复词、古今字的特点
掌握" 相" 、" 迎" 在不同语境里的用法
18
《烛之武退秦师》
先秦散文的叙事特点及艺术特征
烛之武高超的说辞艺术
19
《荆轲刺秦王》
在矛盾冲突中表现人物性格的写法
正确评价历史人物形象
20
《鸿门宴》
人物个性化的语言、行动；
运用对照的方法和在矛盾中写人的表现手法
21
《鸿门宴》
名著导读：《 家》
" 军、击、内、如" 等实词和" 其、而、则、乃" 等虚词；词类活用 成分省略
1. 关于作者 2.内容梗概 3.主要人物形象及故事 22
名著导读：《《巴黎圣母院》《高考导向与语文基础》 作者、内容梗概、主要人物及鲜明的浪漫主义特色
高考思维训练与高考指导下的语文教学
化学部分
高一化学（新课标人教必修一）课程安排表
课时
授课内容
重点
难点
1
§0-1高中化学教材分析
新课程知识点分析
对新课程知识点补充
2
§1-1-1化学实验基本方法
化学实验安全
化学实验操作方法
3
§1-2-1物质的量的基本概念
宏观物质与微观粒子的关系
摩尔质量
4
§1-2-2气体摩尔体积
标况下气体摩尔体积
阿伏加德罗定律及推论
5
§1-2-3物质的量浓度
物质的量浓度的配制
物质的量浓度的计算
6
§1-2-4物质的量在化学反应中的应用
n 、Vm 、c 应用于化学方程式的计算
掌握n 、Vm 、c 应用于化学方程式的计算方法和格式
7
§1-2-5习题课
物质的量小结
物质的量与其它物理量间的关系
8
第一章测试
9
检验讲评
本章重点知识总结
易错知识点讲评
10
§2-1-1物质的分类
多种物质分类方法、酸碱盐间的反应条件 胶体性质
11
§2-2-1电解质
电解质和非电解质的概念
强电解质和弱电解质
12
§2-2-2离子反应和离子方程式
离子方程式意义和书写方法
离子方程式的书写的正误判断
13
§2-2-3离子共存的判定
离子反应的条件
离子共存的判定
14
§2-2-4离子共存的强化
离子共存类型
常见离子间的反应
15
§2-2-5习题课
离子反应小结
相关知识应用
16
§2-3-1化学反应的基本类型
原子结构复习、化合价概念
四种基本反应类型与氧化还原反应的关系
17
§2-3-2氧化还原反应（一）
氧化还原反应的本质
用化合价分析氧化还原反应
18
§2-3-3氧化还原反应（二）
得失电子的表示方法
电子得失数目的判断
19
§2-3-4氧化还原反应（三）
氧化还原反应规律
氧化性还原性判断
20
§2-3-5习题课
氧化还原反应知识总结
相关知识应用
21
§2-3-6习题课
氧化还原反应知识总结
相关知识应用
22
本章重点知识总结
易错知识点
23
数理语化期末统一有奖测试
说明：河北省教育厅于5月底公布了我省9月份高一新生新课程标准实验教科书选用的版本 其中数学为人教A 版
远方高一预备课程数学运行表已经进行了更新（彩色手册上数学按人教B 版设计） 化学教材我省六座城市（石张秦廊衡邢）使用人教版教材
五座城市（承唐保沧邯）使用苏教版教材
因二者区别很小
所以远方高一预备课程统一使用人教版教材
（天津各科全部使用人教版教材
）
当一个人真正觉悟的一刻，他放弃追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的真正财富。
数学部分
高一数学（新课标人教A 版必修一）课程安排表
课时
单元
内 容
重 点
难 点
第01次
第
一
章
集
合
与
函
数
的
概
念
1.1.1 集合的含义与表示
集合的含义与表示方法
集合表示方法的恰当选择
第02次
1.1.2 集合间的基本关系
子集与空集的概念；用Venn 图表达集合间的关系
弄清元素与子集 、属于与包含之间的区别
第03次
1.1.3 集合的基本运算
并集、交集、全集和补集的概念
能熟练运用集合语言进行集合运算
第04次
集合习题课
集合的性质和运算
准确、简练地集合语言的应用
第05次
1.2.1 函数的概念
正确理解函数的概念及三要素
函数的概念及y=f(x)符号理解
第06次
1.2.2 函数的表示方法
函数的解析式和画简单函数的图像
数形结合思想的运用
第07次
1.3.1 函数的单调性与最大（小）值
函数单调性的概念及判定
函数单调性的证明和应用
第08次
1.3.2 函数的奇偶性
理解函数奇偶性的定义
函数奇偶性的应用
第09次
函数习题课
函数的概念和性质
培养函数思想方法
第10次
测 试
第11次
第
二
章
基
本
初
等
函
数
Ⅰ
2.1. 指数与指数幂运算
根式的概念、分数指数幂的概念和运算性质
根式概念和分数指数幂概念的理解
第12次
2.1.2 指数函数及性质
掌握指数函数概念、图象和性质
指数函数定义理解、图像特征和性质
第13次
2.2.1 对数与对数运算1
对数定义、对数的性质和基本运算法则
对数定义中涉及较多的难以记忆的名称
以及运算法则的推导
第14次
2.2.2 对数与对数运算2
对数公式及变形
熟练对数运算
第15次
2.3.1 对数函数及性质
对数函数的定义、图像与性质
对数函数的定义理解、图像特征和性质
第16次
2.3.2 幂函数
幂函数的概念、图像和性质
幂函数的代数特征与图像特征的对应联系
第17次
2.4 函数习题课
进一步加深对指数函数、对数函数概念、图像、性质的理解
掌握函数的思想和数形结合的思想
第18次
第
三
章
函
数
的
应
用
3.1.1 方程的根与函数的零点
函数零点的概念本质的理解
函数与方程思想及数形结合思想
第19次
3.1.2 用二分法求方程的近似解
二分法基本思想的理解
用二分法求方程近似解的步骤
求方程近似解一般步骤的理解和概括
第20次
3.2.1 几类不同增长函数模型
将实际问题转化为数学问题
如何选择和利用不同函数模型增长差异性分析解决实际问题
第21次
3.2.2 用已知函数模型解决问题
利用给定的函数模型或建立确定性质函数模型解决实际问题
将实际问题转化为数学模型
并对给定的函数模型进行简单的分析
第22次
3.2.3 建立实际问题的函数模型
会恰当的建立常见函数模型
培养建模思想
物理部分
高一物理（新课标人教必修一）课程安排表
课 时
授 课 内 容
重 点
难 点
1
初中物理和高中物理
初中物理和高中物理的区别联系
高中物理框架和重、难点及高中物理的学习方法
初中物理和高中物理的区别联系
2
§1-1质点 参考系和坐标系
质点 参考系
科学抽象思维的建立
3
§1-2时间和位移
时间和位移的概念
时间与时刻、位移与路程的区别
4
§1-3运动快慢的描述----速度
速度、平均速度、瞬时速度
比值定义法及极限思维的建立
5
§1-4用打点计时器测速度
打点计时器的使用方法
瞬时速度的求解
6
§1-5速度变化快慢的描述----加速度
加速度
加速度的意义
7
§2-1探究小车速度随时间变化的规律
§2-2匀变速直线运动的速度与时间的关系
速度与时间的关系
速度----时间图象
8
§2-3匀变速直线运动的位移与时间的关系
§2-4匀变速直线运动的位移与速度的关系
位移公式、位移与速度的关系
速度图象的运用
9
习题课
运动规律解决问题
恰当选择公式
10
§2-5自由落体运动
§2-6伽利略对自由落体运动的研究
自由落体运动的规律
科学的思维方法
11
习题课
匀变速直线运动规律的应用
解题技巧与方法
12
第一章、第二章测试
13
试卷讲解
查漏补缺
科学的学习方法
14
§3-1重力 基本相互作用
力的性质、重力的三要素
重心
15
§3-2弹力
弹力的产生条件、方向
弹力的方向
16
§3-3摩擦力
摩擦力的大小、方向
滑动摩擦力的大小
17
习题课
物体的受力分析
物体的受力分析方法
18
§3-4力的合成
力的平行四边形定则
三角形定则的运用
19
§3-5力的分解
平行四边形定则运用
等效替代思想的建立
20
正交分解法
正交分解法
正交分解法的应用
21
共点力作用下物体的平衡
平衡条件
平衡条件
22
共点力平衡条件的应用
运用平衡条件解题
运用平衡条件解题
23
期末有奖测试（数理语化统一测试）
语文部分
高一语文（新课标人教必修一、必修二）课程安排表
课时
授课内容
重点
难点
1
新旧教材特点分析
新课程知识点分析
新课程知识点能力要求
2
《雨巷》
通过意象把握意境
体会" 丁香姑娘" 的象征义
3
《再别康桥》
诗歌的诗情美和艺术美
新诗的鉴赏方法 4
《堰河--我的保姆》
借助鲜明生动的形象抒情
" 堆积" 的句式和回环往复的结构
5
《兰亭集序》
情景交融、叙议结合的写作手法
品味精练优美、朴素清新的语言特征
6
《赤壁赋》
对自然和人生的双重感悟
积累文言词汇和文言句式
7
《赤壁赋》《记念刘和珍君》
积累文言词汇和文言句式
依据感情脉络
理清全文结构
8
《记念刘和珍君
文章中议论和抒情的语句
重点搞懂其中难句的含意
9
《小狗包弟》
理解作者的感情变化及其原因
学习作者敢于讲真话、敢于解剖自己的精神
10
短新闻两篇
了解新闻和通讯的异同
用词准确、生动、形象、冷峻的语言特点
11
《包身工》
报告文学的多种表达方式和写作方法
刻画典型环境和典型人物； 细节描写
特殊句式
12
名著导读：《论语》
《大卫·科波菲尔》
感受孔子的光辉人格魅力
提高个人的思想道德修养
狄更斯的《大卫·科波菲尔》是一本怎样的书及人物形象 13
第一册测试
第一册测试
第一册测试
14
检验讲评
《采薇》
本节重点知识、易错知识点.
了解家园之思的文化内涵
感知诗歌的爱国主题和艺术特色
15
《氓》
总结现实主义文学的源头
人物性格特点及比兴手法
16
《离骚》
屈原和楚辞的认识
相关字词和文言文法运用
17
《孔雀东南飞》
古文翻译训练
了解偏义复词、古今字的特点
掌握" 相" 、" 迎" 在不同语境里的用法
18
《烛之武退秦师》
先秦散文的叙事特点及艺术特征
烛之武高超的说辞艺术
19
《荆轲刺秦王》
在矛盾冲突中表现人物性格的写法
正确评价历史人物形象
20
《鸿门宴》
人物个性化的语言、行动；
运用对照的方法和在矛盾中写人的表现手法
21
《鸿门宴》
名著导读：《 家》
" 军、击、内、如" 等实词和" 其、而、则、乃" 等虚词；词类活用 成分省略
1. 关于作者 2.内容梗概 3.主要人物形象及故事 22
名著导读：《《巴黎圣母院》《高考导向与语文基础》 作者、内容梗概、主要人物及鲜明的浪漫主义特色
高考思维训练与高考指导下的语文教学
化学部分
高一化学（新课标人教必修一）课程安排表
课时
授课内容
重点
难点
1
§0-1高中化学教材分析
新课程知识点分析
对新课程知识点补充
2
§1-1-1化学实验基本方法
化学实验安全
化学实验操作方法
3
§1-2-1物质的量的基本概念
宏观物质与微观粒子的关系
摩尔质量
4
§1-2-2气体摩尔体积
标况下气体摩尔体积
阿伏加德罗定律及推论
5
§1-2-3物质的量浓度
物质的量浓度的配制
物质的量浓度的计算
6
§1-2-4物质的量在化学反应中的应用
n 、Vm 、c 应用于化学方程式的计算
掌握n 、Vm 、c 应用于化学方程式的计算方法和格式
7
§1-2-5习题课
物质的量小结
物质的量与其它物理量间的关系
8
第一章测试
9
检验讲评
本章重点知识总结
易错知识点讲评
10
§2-1-1物质的分类
多种物质分类方法、酸碱盐间的反应条件 胶体性质
11
§2-2-1电解质
电解质和非电解质的概念
强电解质和弱电解质
12
§2-2-2离子反应和离子方程式
离子方程式意义和书写方法
离子方程式的书写的正误判断
13
§2-2-3离子共存的判定
离子反应的条件
离子共存的判定
14
§2-2-4离子共存的强化
离子共存类型
常见离子间的反应
15
§2-2-5习题课
离子反应小结
相关知识应用
16
§2-3-1化学反应的基本类型
原子结构复习、化合价概念
四种基本反应类型与氧化还原反应的关系
17
§2-3-2氧化还原反应（一）
氧化还原反应的本质
用化合价分析氧化还原反应
18
§2-3-3氧化还原反应（二）
得失电子的表示方法
电子得失数目的判断
19
§2-3-4氧化还原反应（三）
氧化还原反应规律
氧化性还原性判断
20
§2-3-5习题课
氧化还原反应知识总结
相关知识应用
21
§2-3-6习题课
氧化还原反应知识总结
相关知识应用
22
本章重点知识总结
易错知识点
23
数理语化期末统一有奖测试
说明：河北省教育厅于5月底公布了我省9月份高一新生新课程标准实验教科书选用的版本 其中数学为人教A 版
远方高一预备课程数学运行表已经进行了更新（彩色手册上数学按人教B 版设计） 化学教材我省六座城市（石张秦廊衡邢）使用人教版教材
五座城市（承唐保沧邯）使用苏教版教材
因二者区别很小
所以远方高一预备课程统一使用人教版教材
（天津各科全部使用人教版教材
）