我变自信了

我变自信了

我校进行课堂教学改革已经有两年多的时间,岁月匆匆走过,我对课改有很多话想说。课改让我们学会了自主学习、合作学习,课改提高了我们分析问题解决问题的能力,课改让我们对未来的各种挑战不在惧怕,课改让我们的梦想起航。以前的我上课很少发言,从来不会主动举手,老师点名提问时,心里也会不停地默默祈祷,“千万不要叫我”。如果即使不幸被叫到,回答问题也比较胆怯,生怕自己说错了被人笑话,结果往往适得其反,经常说的是语无伦次,声音也很小,小得似乎只有我自己能听见。

课改后,每个小组都要在板前展示自己的学习成果,身为组长,每次要发言,当然更是义不容辞所以我都先自己在家里练习好几次。回到班里我还在小组里练习,讲了几次后,发言也没有那么胆怯了,声音也洪亮起来了。老师都夸奖我呢。老师常说,将来我们走向社会,没有好的表达能力,没有好的交流能力,如何与人相处,如何与人合作。是啊,课改后给了我们更多展示自我的机会。课改无疑对提高自信、迎接未来奠定了基础。

自主学习是这次课堂教学改革的基础,也是一个亮点。开始时,我也很迷茫,自己学习怎么能学得懂呢。确事实也如此,刚开始,也常常因看不懂书、完不成学案中的基本任务而苦恼。后来在老师的指导下,知道读书时要“圈圈、点点、勾勾、划划”,要多问几个为什么,不要为写学案而读书,学会借助学习工具和学习资源。经过一段时间,我变得更自信了。我的自主学习能力真的得到很大的提高,学得更细致,也能找到自己的不足。

课改,让我们得到了很多锻炼,让我变得更自信。

我变自信了

我校进行课堂教学改革已经有两年多的时间,岁月匆匆走过,我对课改有很多话想说。课改让我们学会了自主学习、合作学习,课改提高了我们分析问题解决问题的能力,课改让我们对未来的各种挑战不在惧怕,课改让我们的梦想起航。以前的我上课很少发言,从来不会主动举手,老师点名提问时,心里也会不停地默默祈祷,“千万不要叫我”。如果即使不幸被叫到,回答问题也比较胆怯,生怕自己说错了被人笑话,结果往往适得其反,经常说的是语无伦次,声音也很小,小得似乎只有我自己能听见。

课改后,每个小组都要在板前展示自己的学习成果,身为组长,每次要发言,当然更是义不容辞所以我都先自己在家里练习好几次。回到班里我还在小组里练习,讲了几次后,发言也没有那么胆怯了,声音也洪亮起来了。老师都夸奖我呢。老师常说,将来我们走向社会,没有好的表达能力,没有好的交流能力,如何与人相处,如何与人合作。是啊,课改后给了我们更多展示自我的机会。课改无疑对提高自信、迎接未来奠定了基础。

自主学习是这次课堂教学改革的基础,也是一个亮点。开始时,我也很迷茫,自己学习怎么能学得懂呢。确事实也如此,刚开始,也常常因看不懂书、完不成学案中的基本任务而苦恼。后来在老师的指导下,知道读书时要“圈圈、点点、勾勾、划划”,要多问几个为什么,不要为写学案而读书,学会借助学习工具和学习资源。经过一段时间,我变得更自信了。我的自主学习能力真的得到很大的提高,学得更细致,也能找到自己的不足。

课改,让我们得到了很多锻炼,让我变得更自信。


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