2012—2013学年度第一学期三年级语文寒假作业
姓名：
第一组
一、看拼音，写词语。
pínɡ bà fēnɡ dǐnɡ yǒnɡ qì shǒu zhǎnɡ （ ） （ ） （ ） （ ） yǒu qù wán shuǎ chuān dài jiã bái （ ） （ ） （ ） （ ） 二、补充词语。
古老的（ ） 粗壮的（ ） 有趣的（ ） （ ）的老师 （ ）的草地 （ ）的山峰 三、读读背背。
蓬 头 稚 子 学 垂 纶， 。 ，怕 得 鱼 惊 不 应 人。 四、课内阅读。
我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！我爬得上去吗？再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！
1.我能从文中找出下列词语的反义词：
笔直（ ） 好像（ ） 发抖（ ） 2.我知道这段话写出了天都峰 3.我还能把表现这两个特点的句子抄下来。
4.从这段话中，我体会到作者当时爬天都峰的心情是
第二组
一、看拼音写词语。
Sàn bù xiōnɡ pú huî zhě tū rán zhǔn bâi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Yán jiū kǎo chá lǚ xínɡ yí zhân jīnɡ ( ) ( ) ( ) （ ）迹 ( ) 二、把词语补充完整。
引人（ ）（ ） 惹人（ ）（ ） 欢（ ）乱（ ） 三、读读背背
1.（ ）在于学习，（ ）在于积累。（列 宁 ） 2.世上（ ），只要肯登攀。 （毛泽东） 3.为（ ）之崛起而（ ）。 （周恩来） 4.任何成就都是（ ）的结果。 （宋庆龄） 5.书籍是（ ）的阶梯。 （高尔基） 四、课内阅读
有一年冬天，列宁在（胶 郊）外养病。他每天到公园散．（sǎn sàn ）步。公园里有一棵（ ）白桦．（huá huà）树，树上有三只灰雀：两只胸脯．
（pú pǔ ）是粉红色的，一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动，婉转．(zhuǎn zhuà)地唱歌，非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下，都要停下来，（ ）这三只（ ）的灰雀，还经常给它们 (戴 带)来面包渣和谷粒。 1.用“\”划掉括号里不正确的字。
2. 用“√”给带点的字选择正确的读音。
1
3.这段话交代了时间是： ，地点是 ： ，人物是： ，主要写的是： 4.按照课文的内容在括号里填空。
5.用“~~~~”把文中描写灰雀的句子画出来。
6.从文中画线的句子，你体会到 ：
雨中山果落， 。 大陆对 四、课内阅读。
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰。争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了 紫红的 淡黄的 雪白的 美丽的菊花在秋雨里频频点头
2.在文中找出颜色的词，用横线画出来。
3.作者从（ ）这个词组。想到今年又是一个丰收年。 4.文中最后一句话，朗读时，应该读出 五、小练笔：小红在家里一边做作业，一边看电视。这种做法对吗？请你劝劝她。
第三组
一、看拼音写词语。
cù jìn shēn kâ jì yì meǐ fãng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
xī wàng liǒo quâ yī rïn pīn mìng ( ) ( ) ( ) ( ) xiāng cūn dǒu dîng chuí tïu sîng qì ( ) ( ) ( )
shàn zi yì mãi yïu piào shì zi ( ) ( ) ( ) ( ) liáng shi jǐn zhāng yïng shù ( ) ( ) ( ) 二、填上恰当的词语。
jiā bâi yáo yuǎn yí biîn chā jìn 1.给文中最后两句话加上标点符号。
第四组
一、看拼音写词语。
xiān yàn nâi rïng mâng xiāng sū xǐng
（ ）地喊叫 （ ）的衣裳 （ ）地奔跑( ) ( ) ( ) ( ) （ ）的颜料 （ ）地飞舞 （ ）的歌jiāo n â n qi áng dà shì yìng kūn chïng 三、对对子。
( ) ( ) ( ) ( )
对云横 山花对 xiū gǎi yí zhì tǒo lùn shì yàn
2
( ) ( ) ( ) ( ) zhâng míng gài kuî jiǎn qīng zǔ lì ( ) ( ) ( ) ( )
zhǔn quâ wú wù tú zhïng chāo chū kâ tïng ( ) ( ) ( ) ( ) jìng zi yōu xián děng dài yuâ dú suí yì ( ) ( ) ( ) ( )( ) tiáo jiã jiǎn dān bài fǎng wán jù ( ) ( ) ( ) ( ) 二、补充词语。
争（ ）斗（ ） 芬芳（ ） 准确（ ） 确确（ ）（ ）应（ ）合 （ ）（ ）闻名 头（ ）脚（ ） 三、我会选。(5分)
因为„„所以 是因为 由于
1. 我知道骆驼左脚有点跛，________我看见路上骆驼的脚印，右边深，左边浅。
2. ______路的左边有一些蜜，右边有一些米，_____我知道骆驼驮的是这两样东西。
3. _____啃过的树叶上面留下了牙齿印，所以我知道骆驼缺了一颗牙齿。
不是„„而是„„ 尽管„„但„„ 无论„„总是„„ 1. 蜜蜂______飞到哪里，它_____可以回到原处。
2. _______它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，_____它们确确
实实飞回来了。 四、课内阅读。
不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不适宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。 1. 从短文中找近义词。
2. 亲密—（ ） 烧伤—（ ）适合—（ ） 符合—（ ）3..造句。 展示_______________________________________________________________ 要
是
„
„
就
„
„
___________________________________________________ 4.植物开花的时间与_______、_______、_______有关系。 5.不同的植物为什么开花的时间不同呢？
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
第五组
3
一、看拼音写词语。
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） nà mân yíng hoù zhǐ jìng zhǎng jìn qǐng jiào 流（ ）（ ） 三、日积月累。
yuǎn jìn wãn míng xiāng jù xuã wân fēng chãn pú pú （ ）扬中外
子鼠 寅虎 卯兔 巳蛇 午马 未羊
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
bǎo liú chuán shoù jìng zhîng pǐn xíng yu zhou （ ） （ ） （ ） （ ）（ ） hēi àn shàng shēng xià jiàng qì xī sìi zhī （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） jī fū liáo kuî xuâ yâ bēn liú bù xī mào shâng （ ）（ ） （ ） （ ） （ ） zī rùn chuàng zào shâ jì cān jiā xiïng wěi （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） quán bǔ hãng kuà chuàng jǔ jiǎn qīng chōng jī lì （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） zhîng liàng jiã shěng jiān gù měi guan shí lán （ ） （ ） （ ）（ ） （ ） lán bǎn jīng měi tú àn qián zhuǎ huí shoǔ （ （ ） （ ） （ ） （ ） yáo wàng shuāng lïng xì zhū cái gàn bǎo guì （ ） （ ） （ ） （ ） 二、补充词语。
风尘（ ）（ ） 日夜（ ）（ ） 远（ ）闻（ ） 奔
酉鸡 亥猪 四、课内阅读。
盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音，化作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮；他的四肢，变成了大地上的东、南、西、北四极；他的肌肤，变成了辽阔的大地；他的血液，变成了奔流不息的江河；他的汗毛，变成了茂盛的花草树木；他的汗水，变成了滋润万物的雨露„„
1．“辽阔”的“辽”字用音序法应查字母用部首查字法查 “辽”字在字典表示（1）远；（2）朝代名。“辽阔”的“辽”应选 。（3分）
2．这段话是围绕哪句话来写的？请用“”画出来。（2分） 3．细心读一读文段中的2、3句，然后按要求填写。（4+2分） （1）按课文内容填空。
（ ）的雷声 （ ）的花草树木 （ ）的江河 （ ）的雨露 （2）请你先想一想文中“„„”表示什么？然后根据课文省略的内容
试着写一写。 他的
变成
了 。
4
4. 同学们，喜欢盘古吗？请用一、两句话来夸夸他。（2分）
5. 阅读是一件快乐的事，相信你一定看了许多像《盘古开天地》这样有趣的故事，请把其中的两个故事名字或书名写下来。（2分） 《 》、《 》。
第六组
一、看拼音写词语。
fēng jǐng yōu měi wù chǎn fēng fù （ ） （ ） （ ） shēn lán xìng huáng jiāo cuî gāo dī bù píng （ ） （ ） （ ） （ ）gâ zhǒng gâ yàng lǎn yáng yáng pī jiǎ wēi wǔ （ ） （ ） （ ） （ ）chãng qún jiã duì piāo piāo yáo yáo yán sâ （ ） （ ） （ ） qiān qí bǎi guài yú yâ gōng rãn sì jiǎo cháo tiān （ ） （ ） （ ） mào mì fãi liào zǔ zǔ bâi bâi choū chū huì chãng （ ） （ ）（ ） （ ） （ ） xīn shǎng mì mì cãng cãng dǎng zhù shì xiàn （ ） （ ） （ ） （ ） xiàn chū kě koǔ xiān nân míng guì yào cái （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
yoù sōng yoù ruǎn shã tou shoū cáng wǔ guāng shí sâ （ ） （ ） （ ） （ ） xíng zhuàng （ ） 二、补充词语。
（ ）（ ）各异 风景（ ）（ ） 成群（ ）队
祖祖（ ）（ ） 密（ ）层（ ） 高（ ）不（ ） 千里（ ）（ ）
五（ ）十（ ）各（ ）（ ）样 物产（ ）（ ）四脚（ ）（ ） 三、日积月累。
明月松间照， 。 ，山青花欲燃。 千里莺啼绿映红， 。 ，柳暗花明又一村。 水南水北重重柳， 。 四、课内阅读。
（一）细心阅读《富饶的西沙群岛》片断，回答问题。(18分) 西沙群岛一带海水，五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，淡绿的，杏黄的。一块块，一条条，（ ）。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深浅，从海面看，色彩就不同了。
海底的岩石上长着（ ）的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全
身披甲，划过来，划过去，样子挺（ ）。
1．在文中括号里填上恰当的词语，把这段话补充完整。（3分）
5
2．西沙群岛一带海水为什么会五光十色？请用“_____”画出表示原因的句子，相信你一定能画准。（2分）
3．在第一自然段中有两对反义词，我能找出来。（2分） （ ）———（ ） （ ）————（ ）
4．文中的词用得真是太恰当了，我来填一填。（2分） （ ）蠕动 （ ）鹿角 （ ）花朵 （ ）海水
5．海底里有（ ）（ ）（ ）这三种生物。（3分）
6．把你最喜欢的文中的一个句子抄下来，能告诉我为什么喜欢这句吗？（3分）
句子：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
原因：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
7．我们的祖国有许多风景优美的地方，像香港、西沙群岛„„我还知道有（ ）、（ ）、（ ）。（3分）
第七组
一．看拼音，写词语。
máo dùn jí hã shǒu chí yì bān zhāo jià ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) wū guī jin gōng tǎn kâ zhàn chǎng dà xiǎn shãn wēi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) pào huǒ hîu tuì nán guî dǒng dã bīng xíe
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) fǔ tou shǒu jù wū zi miǎn de dí rãn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) qiáng zhǒu wā juã dān chū guǎn yîng tái jiē ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) qiān xū nǎo nù zuǐ bā chǎo nào gǎn shîu ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
pǔ sù jià zhí táo guàn huāng liáng ( ) ( ) ( ) ( ) 二．补充词语。
左( )右挡 ( )二为一 难以( )架 大显神( )
( )然大悟 和（ ）相处 （ ）然大物 （ ）（ ）不舍
三．日积月累。
千里之行， 耳听为虚， 百尺竿头， 人无完人， 四．课内阅读。
6
国王的御厨里有两个罐子，一个是陶的，一个是铁的。骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落（lào luî）它。
“你敢碰我吗？陶罐子！”罐傲慢地问。 “不敢，铁罐兄弟。”谦虚地回答。
“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。 “我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐（争论 争辩）说，“我们生来就是盛（chânɡ chãnɡ）东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说……”
“住嘴！”铁罐（愤恨 恼怒）了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”
1.“盛”用音序查字法应查（ ），用部首查字法应查（ ），再查（ ）画。在字典中，“盛”字的意思有：①把东西放进去；②深厚；③兴旺④丰富，华美。文中的“盛东西”的“盛”应选（ ）。（2分）
2．在文中括号里选择正确的读音和词语，打上“ ”。（4分） 3．在文中找出近义词和反义词。（2分）
近义词：（ ）—（ ） 反义词：（ ）—（ ） 4．把文中表现陶罐、铁罐的神态和动作的词语找出来，抄在下面横线上。（2分）
铁罐： 陶罐： 5．你喜欢陶罐还是铁罐？为什么？（3分）
6．分角色朗读时，铁罐的话应读出的语气，陶罐的话应读出 的语气。（2分）
五、小练笔：在课余生活里，我观察了__________ 这种小动物，我发现______
________________________________________________________________________________________________________________________
第八组
一．看拼音，写词语。
jiǎng shù pǔ tōng gǔ lì yuàn yì qīng xū ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
râ liâ qíng kuàng tïu xiàng màn tūn tūn wēi xiǎn ( ) ( ) ( ) ( ) （ ) jiào yù jiā Shùn lì jī dîng huî dã píng zi ( )( ) ( ) ( ) （ ) bù jiǎ sī suǒ shãng zi jì zhe chā bēi dǔ zài ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jǐ yǔ dān xīn kuān yù cāi câ lì jí ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) rãn ài pàn wàng tǐ tiē jià zhí kuān yù ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
7
mǎi dào kǎ piàn bàn bàn tàng zī shì ( ) （ ) ( ) ( ) 二．补充词语。
一（ ）一晃 不（ ）思索 兴高（ ）烈 沉（ ）不语
如（ ）以偿 （ ）（ ）有礼 相（ ）并论
三．日积月累。
人之初， 子不学， 性相近， 幼不学， 玉不琢， 为人子， 人不学， 亲师友， 四．课内阅读。
就在英子刚刚站定的那一（该、刻），教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水（流、留）了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热（列、烈）的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一（摇、遥）一晃地走下了讲台。
1．我会划去括号内不正确的字。（4分） 2．我会从文中找出近义词或反义词。（2分）
近义词：慢慢（ ） 反义词：慌张（ ） 3．同学们一共给了英子_________次掌声。第一次掌声是为____________而响起，第二次是为____________________而再次响起。（5分）
4．文中有许多让人感动的句子，请你把其中一句抄下来。（2分） ______________________________________________________________
让我感动的原因是： 5．学了这篇课文，你想对英子说些什么？（3分）
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2012—2013学年度第一学期三年级语文寒假作业
姓名：
第一组
一、看拼音，写词语。
pínɡ bà fēnɡ dǐnɡ yǒnɡ qì shǒu zhǎnɡ （ ） （ ） （ ） （ ） yǒu qù wán shuǎ chuān dài jiã bái （ ） （ ） （ ） （ ） 二、补充词语。
古老的（ ） 粗壮的（ ） 有趣的（ ） （ ）的老师 （ ）的草地 （ ）的山峰 三、读读背背。
蓬 头 稚 子 学 垂 纶， 。 ，怕 得 鱼 惊 不 应 人。 四、课内阅读。
我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！我爬得上去吗？再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！
1.我能从文中找出下列词语的反义词：
笔直（ ） 好像（ ） 发抖（ ） 2.我知道这段话写出了天都峰 3.我还能把表现这两个特点的句子抄下来。
4.从这段话中，我体会到作者当时爬天都峰的心情是
第二组
一、看拼音写词语。
Sàn bù xiōnɡ pú huî zhě tū rán zhǔn bâi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Yán jiū kǎo chá lǚ xínɡ yí zhân jīnɡ ( ) ( ) ( ) （ ）迹 ( ) 二、把词语补充完整。
引人（ ）（ ） 惹人（ ）（ ） 欢（ ）乱（ ） 三、读读背背
1.（ ）在于学习，（ ）在于积累。（列 宁 ） 2.世上（ ），只要肯登攀。 （毛泽东） 3.为（ ）之崛起而（ ）。 （周恩来） 4.任何成就都是（ ）的结果。 （宋庆龄） 5.书籍是（ ）的阶梯。 （高尔基） 四、课内阅读
有一年冬天，列宁在（胶 郊）外养病。他每天到公园散．（sǎn sàn ）步。公园里有一棵（ ）白桦．（huá huà）树，树上有三只灰雀：两只胸脯．
（pú pǔ ）是粉红色的，一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动，婉转．(zhuǎn zhuà)地唱歌，非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下，都要停下来，（ ）这三只（ ）的灰雀，还经常给它们 (戴 带)来面包渣和谷粒。 1.用“\”划掉括号里不正确的字。
2. 用“√”给带点的字选择正确的读音。
1
3.这段话交代了时间是： ，地点是 ： ，人物是： ，主要写的是： 4.按照课文的内容在括号里填空。
5.用“~~~~”把文中描写灰雀的句子画出来。
6.从文中画线的句子，你体会到 ：
雨中山果落， 。 大陆对 四、课内阅读。
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰。争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了 紫红的 淡黄的 雪白的 美丽的菊花在秋雨里频频点头
2.在文中找出颜色的词，用横线画出来。
3.作者从（ ）这个词组。想到今年又是一个丰收年。 4.文中最后一句话，朗读时，应该读出 五、小练笔：小红在家里一边做作业，一边看电视。这种做法对吗？请你劝劝她。
第三组
一、看拼音写词语。
cù jìn shēn kâ jì yì meǐ fãng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
xī wàng liǒo quâ yī rïn pīn mìng ( ) ( ) ( ) ( ) xiāng cūn dǒu dîng chuí tïu sîng qì ( ) ( ) ( )
shàn zi yì mãi yïu piào shì zi ( ) ( ) ( ) ( ) liáng shi jǐn zhāng yïng shù ( ) ( ) ( ) 二、填上恰当的词语。
jiā bâi yáo yuǎn yí biîn chā jìn 1.给文中最后两句话加上标点符号。
第四组
一、看拼音写词语。
xiān yàn nâi rïng mâng xiāng sū xǐng
（ ）地喊叫 （ ）的衣裳 （ ）地奔跑( ) ( ) ( ) ( ) （ ）的颜料 （ ）地飞舞 （ ）的歌jiāo n â n qi áng dà shì yìng kūn chïng 三、对对子。
( ) ( ) ( ) ( )
对云横 山花对 xiū gǎi yí zhì tǒo lùn shì yàn
2
( ) ( ) ( ) ( ) zhâng míng gài kuî jiǎn qīng zǔ lì ( ) ( ) ( ) ( )
zhǔn quâ wú wù tú zhïng chāo chū kâ tïng ( ) ( ) ( ) ( ) jìng zi yōu xián děng dài yuâ dú suí yì ( ) ( ) ( ) ( )( ) tiáo jiã jiǎn dān bài fǎng wán jù ( ) ( ) ( ) ( ) 二、补充词语。
争（ ）斗（ ） 芬芳（ ） 准确（ ） 确确（ ）（ ）应（ ）合 （ ）（ ）闻名 头（ ）脚（ ） 三、我会选。(5分)
因为„„所以 是因为 由于
1. 我知道骆驼左脚有点跛，________我看见路上骆驼的脚印，右边深，左边浅。
2. ______路的左边有一些蜜，右边有一些米，_____我知道骆驼驮的是这两样东西。
3. _____啃过的树叶上面留下了牙齿印，所以我知道骆驼缺了一颗牙齿。
不是„„而是„„ 尽管„„但„„ 无论„„总是„„ 1. 蜜蜂______飞到哪里，它_____可以回到原处。
2. _______它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，_____它们确确
实实飞回来了。 四、课内阅读。
不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不适宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。 1. 从短文中找近义词。
2. 亲密—（ ） 烧伤—（ ）适合—（ ） 符合—（ ）3..造句。 展示_______________________________________________________________ 要
是
„
„
就
„
„
___________________________________________________ 4.植物开花的时间与_______、_______、_______有关系。 5.不同的植物为什么开花的时间不同呢？
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第五组
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一、看拼音写词语。
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） nà mân yíng hoù zhǐ jìng zhǎng jìn qǐng jiào 流（ ）（ ） 三、日积月累。
yuǎn jìn wãn míng xiāng jù xuã wân fēng chãn pú pú （ ）扬中外
子鼠 寅虎 卯兔 巳蛇 午马 未羊
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
bǎo liú chuán shoù jìng zhîng pǐn xíng yu zhou （ ） （ ） （ ） （ ）（ ） hēi àn shàng shēng xià jiàng qì xī sìi zhī （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） jī fū liáo kuî xuâ yâ bēn liú bù xī mào shâng （ ）（ ） （ ） （ ） （ ） zī rùn chuàng zào shâ jì cān jiā xiïng wěi （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） quán bǔ hãng kuà chuàng jǔ jiǎn qīng chōng jī lì （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） zhîng liàng jiã shěng jiān gù měi guan shí lán （ ） （ ） （ ）（ ） （ ） lán bǎn jīng měi tú àn qián zhuǎ huí shoǔ （ （ ） （ ） （ ） （ ） yáo wàng shuāng lïng xì zhū cái gàn bǎo guì （ ） （ ） （ ） （ ） 二、补充词语。
风尘（ ）（ ） 日夜（ ）（ ） 远（ ）闻（ ） 奔
酉鸡 亥猪 四、课内阅读。
盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音，化作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮；他的四肢，变成了大地上的东、南、西、北四极；他的肌肤，变成了辽阔的大地；他的血液，变成了奔流不息的江河；他的汗毛，变成了茂盛的花草树木；他的汗水，变成了滋润万物的雨露„„
1．“辽阔”的“辽”字用音序法应查字母用部首查字法查 “辽”字在字典表示（1）远；（2）朝代名。“辽阔”的“辽”应选 。（3分）
2．这段话是围绕哪句话来写的？请用“”画出来。（2分） 3．细心读一读文段中的2、3句，然后按要求填写。（4+2分） （1）按课文内容填空。
（ ）的雷声 （ ）的花草树木 （ ）的江河 （ ）的雨露 （2）请你先想一想文中“„„”表示什么？然后根据课文省略的内容
试着写一写。 他的
变成
了 。
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4. 同学们，喜欢盘古吗？请用一、两句话来夸夸他。（2分）
5. 阅读是一件快乐的事，相信你一定看了许多像《盘古开天地》这样有趣的故事，请把其中的两个故事名字或书名写下来。（2分） 《 》、《 》。
第六组
一、看拼音写词语。
fēng jǐng yōu měi wù chǎn fēng fù （ ） （ ） （ ） shēn lán xìng huáng jiāo cuî gāo dī bù píng （ ） （ ） （ ） （ ）gâ zhǒng gâ yàng lǎn yáng yáng pī jiǎ wēi wǔ （ ） （ ） （ ） （ ）chãng qún jiã duì piāo piāo yáo yáo yán sâ （ ） （ ） （ ） qiān qí bǎi guài yú yâ gōng rãn sì jiǎo cháo tiān （ ） （ ） （ ） mào mì fãi liào zǔ zǔ bâi bâi choū chū huì chãng （ ） （ ）（ ） （ ） （ ） xīn shǎng mì mì cãng cãng dǎng zhù shì xiàn （ ） （ ） （ ） （ ） xiàn chū kě koǔ xiān nân míng guì yào cái （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
yoù sōng yoù ruǎn shã tou shoū cáng wǔ guāng shí sâ （ ） （ ） （ ） （ ） xíng zhuàng （ ） 二、补充词语。
（ ）（ ）各异 风景（ ）（ ） 成群（ ）队
祖祖（ ）（ ） 密（ ）层（ ） 高（ ）不（ ） 千里（ ）（ ）
五（ ）十（ ）各（ ）（ ）样 物产（ ）（ ）四脚（ ）（ ） 三、日积月累。
明月松间照， 。 ，山青花欲燃。 千里莺啼绿映红， 。 ，柳暗花明又一村。 水南水北重重柳， 。 四、课内阅读。
（一）细心阅读《富饶的西沙群岛》片断，回答问题。(18分) 西沙群岛一带海水，五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，淡绿的，杏黄的。一块块，一条条，（ ）。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深浅，从海面看，色彩就不同了。
海底的岩石上长着（ ）的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全
身披甲，划过来，划过去，样子挺（ ）。
1．在文中括号里填上恰当的词语，把这段话补充完整。（3分）
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2．西沙群岛一带海水为什么会五光十色？请用“_____”画出表示原因的句子，相信你一定能画准。（2分）
3．在第一自然段中有两对反义词，我能找出来。（2分） （ ）———（ ） （ ）————（ ）
4．文中的词用得真是太恰当了，我来填一填。（2分） （ ）蠕动 （ ）鹿角 （ ）花朵 （ ）海水
5．海底里有（ ）（ ）（ ）这三种生物。（3分）
6．把你最喜欢的文中的一个句子抄下来，能告诉我为什么喜欢这句吗？（3分）
句子：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
原因：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
7．我们的祖国有许多风景优美的地方，像香港、西沙群岛„„我还知道有（ ）、（ ）、（ ）。（3分）
第七组
一．看拼音，写词语。
máo dùn jí hã shǒu chí yì bān zhāo jià ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) wū guī jin gōng tǎn kâ zhàn chǎng dà xiǎn shãn wēi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) pào huǒ hîu tuì nán guî dǒng dã bīng xíe
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) fǔ tou shǒu jù wū zi miǎn de dí rãn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) qiáng zhǒu wā juã dān chū guǎn yîng tái jiē ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) qiān xū nǎo nù zuǐ bā chǎo nào gǎn shîu ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
pǔ sù jià zhí táo guàn huāng liáng ( ) ( ) ( ) ( ) 二．补充词语。
左( )右挡 ( )二为一 难以( )架 大显神( )
( )然大悟 和（ ）相处 （ ）然大物 （ ）（ ）不舍
三．日积月累。
千里之行， 耳听为虚， 百尺竿头， 人无完人， 四．课内阅读。
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国王的御厨里有两个罐子，一个是陶的，一个是铁的。骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落（lào luî）它。
“你敢碰我吗？陶罐子！”罐傲慢地问。 “不敢，铁罐兄弟。”谦虚地回答。
“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。 “我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐（争论 争辩）说，“我们生来就是盛（chânɡ chãnɡ）东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说……”
“住嘴！”铁罐（愤恨 恼怒）了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”
1.“盛”用音序查字法应查（ ），用部首查字法应查（ ），再查（ ）画。在字典中，“盛”字的意思有：①把东西放进去；②深厚；③兴旺④丰富，华美。文中的“盛东西”的“盛”应选（ ）。（2分）
2．在文中括号里选择正确的读音和词语，打上“ ”。（4分） 3．在文中找出近义词和反义词。（2分）
近义词：（ ）—（ ） 反义词：（ ）—（ ） 4．把文中表现陶罐、铁罐的神态和动作的词语找出来，抄在下面横线上。（2分）
铁罐： 陶罐： 5．你喜欢陶罐还是铁罐？为什么？（3分）
6．分角色朗读时，铁罐的话应读出的语气，陶罐的话应读出 的语气。（2分）
五、小练笔：在课余生活里，我观察了__________ 这种小动物，我发现______
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第八组
一．看拼音，写词语。
jiǎng shù pǔ tōng gǔ lì yuàn yì qīng xū ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
râ liâ qíng kuàng tïu xiàng màn tūn tūn wēi xiǎn ( ) ( ) ( ) ( ) （ ) jiào yù jiā Shùn lì jī dîng huî dã píng zi ( )( ) ( ) ( ) （ ) bù jiǎ sī suǒ shãng zi jì zhe chā bēi dǔ zài ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jǐ yǔ dān xīn kuān yù cāi câ lì jí ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) rãn ài pàn wàng tǐ tiē jià zhí kuān yù ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
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mǎi dào kǎ piàn bàn bàn tàng zī shì ( ) （ ) ( ) ( ) 二．补充词语。
一（ ）一晃 不（ ）思索 兴高（ ）烈 沉（ ）不语
如（ ）以偿 （ ）（ ）有礼 相（ ）并论
三．日积月累。
人之初， 子不学， 性相近， 幼不学， 玉不琢， 为人子， 人不学， 亲师友， 四．课内阅读。
就在英子刚刚站定的那一（该、刻），教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水（流、留）了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热（列、烈）的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一（摇、遥）一晃地走下了讲台。
1．我会划去括号内不正确的字。（4分） 2．我会从文中找出近义词或反义词。（2分）
近义词：慢慢（ ） 反义词：慌张（ ） 3．同学们一共给了英子_________次掌声。第一次掌声是为____________而响起，第二次是为____________________而再次响起。（5分）
4．文中有许多让人感动的句子，请你把其中一句抄下来。（2分） ______________________________________________________________
让我感动的原因是： 5．学了这篇课文，你想对英子说些什么？（3分）
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