2011中考满分作文范文总结

2011武汉中考作文题目:

阅读下面材料,按要求作文

王羲之学“书”,在广袤平原中感受“横”的舒展,在深山古藤上感受“竖”的坚韧。观察、体验,他的书法已不再是简单的笔画与结构。

孔子学琴,在反复弹奏中思考乐曲的奥妙,在乐声中领悟曲作者高尚的追求。思考、领悟,他的思想在音乐中升华。

李时珍学医,在质疑中研读前人书典,在遍尝百草中验证真伪。质疑、实践,他的仁心已超越医术本身。

„„

学习方式是多种多样的,学习内容是丰富多彩的,学习是充满智慧的!

以上材料引起你哪些回忆?引发了你哪些思考?请自拟文题,自选文体(诗歌、戏剧除外),写一篇不少于600字的文章。文中不要出现自己的姓名和校名。

智慧学习

曾几何时,我们渴望辉煌与成功,富于憧憬与幻想;曾几何时,在众说纷纭中彷徨,缺一双飞离困惑的翅膀。别灰心,别气馁,智慧地去学习,破解人生的难题,如一道月光穿破迷惘,陪你到天亮。

学习本应不是墨守陈规,而是去不断思考与领悟,闪耀人性地光辉,彰显人生大智慧。 一条幽径,一株古藤,为学之路上季羡林老先生能以一颗智慧的心去观察注意到一个弱小的生命并为之思考人生,反思自己,化为自己一份无法释怀的过错,这也恰恰体现出季老人格、品性境界之高尚。

学习从来就不是刻舟求剑、一成不变的,学习是一种智慧,真正懂得学习的人能将有限的生命拉长、拓宽、积厚,甚至一种超越时空的姿态永存于历史。学习有境界之高低,学习之大境界是智慧的,能自由撷取生命中的丰美而不为其所累。在学习之路上懵懵懂懂寻不到正确的方向时,不妨问一问自己,我智慧地学习了吗?

学习的征途上,细心观察,敢于质疑,勇敢实践,不断地去升华人生成就。

钱伟长,一颗赤子之心,毅然回国,在从事物理学的研究中从不马虎,细心观察每个公式,智慧学习,书写共和国科技事业光辉篇章;巴金,被誉为“中国良心”的他,在写作生涯不断质疑,并亲身去实践,于《随想录》一书中反思自己,社会与国家,人生得以升华„„ 古今能成大事者,往往能在各种各样的学习方式中、丰富多彩的学习内容中,以智慧的眼光去选择。凡是智慧学习的人往往能以自己的思维、独特的见解去理解知识、消化知识,而不是一味地囫囵吞枣、死搬硬套,因而学习能事半功倍。同样,智慧学习的人,其思想高度不再是以自己为中心,而加于整个社会、国家,乃至世界。于学习中,品尝人间百态,并反思自己的言行,悲天悯人,由此,人性得以升华。

学习的过程中,注重反思,总结教训和经验,勇往直前,领悟一种人生真谛。

“学而不思则王,思而不学则殆”,孔老夫子一言道出学习之真谛。学与思往往是一起的。当然智慧的学习方式很多,智慧学习,能从学中收获快乐与幸福,领悟一种人生。 踏一路金花风雨,摇一路声声驼铃,采一路兰芷芳菲,唱一路歌不断。茫茫学海,勤奋作帆,智慧作舟,泛舟于上。智慧地去学习,向人生新的希望迈进。

学而习之,不亦智乎?

翻开万千历史书卷,领略多少文人墨客的壮志豪情;查阅无数学术书籍,体悟多少理论学家的汗水成果„„学习是如此丰富多彩,又是如此地充满智慧,学而习之,不亦智乎? 学而习之,用心观察,用爱体验,成功才会在不远处守候。

被喻为中国“水稻之父”的袁隆平,本是一介农夫的他,面对13亿人口的粮食问题,却用汗水与心血一直学习研究杂交水稻的技术,一次次的观察,一次次的体验,用自己的学习成果成就了富强的新中国。显然,学习是充满智慧的。手握帆桨,用多种多样的方式与骤雨搏击,帆起桨落,傲然航行于学习的海洋。但唯有学会观察,用心体验,才能在学习的过程中不会觉得孤单劳苦,不会畏惧单调反复,让自己在学习中升华自我,提高能力,向成功迈进。

学而习之,在反复中思考,在酝酿中领悟,成功才不会与你失之交臂。

苹果落地,这个看似平常的事物却让青年时的牛顿开始思考,或许当今有多少青年对牛顿的机遇满怀羡慕,却对他发现的定律不屑一顾。无奈,可笑。正是因为牛顿会思考,并不

断在实验中领悟,才能因万有引力定律而震惊全世界。诚然,思考是学习的基石。正如孔夫子所说的“学而不思则罔,死而不学则殆”,倘若学习没有了思考,那就如没有前行的方向,摇摇摆摆,不知归宿。守护好自己人生的航船,用学习的智慧起航,成功的彼岸就在不远处。 学而习之,在质疑中坚守真理,勇于实践,成功才不会与你分道扬镳。

面对宗教的压迫,面对众人的不解与质疑,布鲁诺坚信自己的真理。熊熊烈火烧得尽他的躯体,但永远烧不死他捍卫真理勇于实践的心,布鲁诺用自己的生命诠释了知识是智慧的。可见,“知识就是力量”,而为了获取这股力量,学习是唯一渠道。在学习的旅程中,他人的

质疑,道路上的一路艰辛都会成为你的阻碍,但也会成为你向上的动力,不要犹豫,不要傍徨,勇于实践真理,不畏质疑与艰辛,智慧学习,超越自己,深化自我,取得成功。

学习,常常平淡,又往往纷繁。正因为观察与体验,平淡才得以通过煅烧日趋鲜明;正因为思考与领悟,纷繁才得以经过过滤变得纯净;更是因为质疑声与实践,才赋予学习以多彩,赋予学习以智慧。

学而习之,不亦智乎?

论道德篇

素材积累 2011年感动中国十大人物

吴菊萍:托举生命的最美妈妈

颁奖词:危险裹胁生命呼啸而来,母性的天平容不得刹那摇摆。她挺身而出,接住生命,托住了幼吾幼及人之幼的传统美德。她并不比我们高大,但那一刻,已经让我们仰望。

推选委员朱玉说:她有一双最柔弱的臂膀,也是2011年中国最有力的臂膀。

物质生活富足的时代,信仰迷茫、价值紊乱的新闻接踵而来,吴菊萍用柔弱的臂膀,托起了生命奇迹,唤醒了普罗大众对传统美德的自觉。

2011年7月2日下午,杭州滨江白金海岸小区。两岁的妞妞趁奶奶不注意,爬上了窗台,接着被窗沿挂住,随时都有坠落的可能。这可是在10楼,楼下的邻居都惊呆了。坚持了一分钟左右,妞妞还是掉了下来。说时迟那时快,刚好路过这里的吴菊萍踢掉高跟鞋,张开双臂,冲过去接住了妞妞。

被紧急送往医院后,吴菊萍被诊断为左手臂多处粉碎性骨折,尺桡骨断成三截,预计半年才能康复。逃过一劫的妞妞在10天后苏醒过来,开口叫了“爸爸、妈妈”。

“这是本能,是一个母亲应该做的事情。”躺在病床上,吴菊萍一脸平静。事件发生时,她的孩子只有七个月大,尚在哺乳期。

荣誉铺天盖地,吴菊萍保持了清醒的认识,“我只是普通人,问心无愧就好。”公司奖励了20万元,她留作自用,为此背负了不少压力。“我需要好好生活,好好工作,才有能力去帮助身边的人。”赡养父母、培养孩子、还房贷……任何普通人,都无法对这些现实问题视而不见。

“我会把重心调整回工作、家庭中来,减少媒体活动。”吴菊萍年后将重返工作岗位,她最大的心愿是看着妞妞与自家孩子健康长大。

刘伟:用灵魂演奏生命音符

颁奖词:当命运的绳索无情地缚住双臂,当别人的目光叹息生命的悲哀,他依然固执地为梦想插上翅膀,用双脚在琴键上写下:相信自己。那变幻的旋律,正是他努力飞翔的轨迹。 推选委员陆小华说:

脚下风景无限,心中音乐如梦。刘伟,用事实告诉人们,努力就有可能。今天的中国,还有什么励志故事能赶上刘伟的钢琴声。

当一名职业足球运动员是刘伟的青葱梦想,但10岁那年的一次触电事故,不仅让他失去了双臂,更剥夺了他在绿茵场奔跑的权利。

耽搁了两年学业,妈妈想让刘伟留级,他死活不干。在家教的帮助下,刘伟利用暑假将两年的课程追了回来,开学考试,他拿到班级前三名。重回人生轨道的刘伟,一直对体育念念不忘,足球不行,那就改学游泳。12岁那年,他进入北京残疾人游泳队,两年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两金一银。

“在2008年的残奥会上拿一枚金牌。”刘伟跟母亲许诺。谁知厄运又来纠缠,过度的体能消耗导致免疫力下降,他患上了过敏性紫癜。医生警告说,必须停止训练,否则危及生命。无奈之下,刘伟与游泳说再见,走进了后来带给他成功的音乐世界。

练琴的艰辛超乎了常人的想象。由于大脚趾比琴键宽,按下去会有连音,并且脚趾无法像手指那样张开弹琴,刘伟硬是琢磨出一套“双脚弹钢琴”的方法。每天七八个小时,练得腰酸背疼,双脚抽筋,脚趾磨出了血泡。三年后,刘伟的钢琴水平达到了专业七级。

“我的人生中只有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活着。”在《中国达人秀》的舞台上,刘伟演奏了一首《梦中的婚礼》,全场静寂,只闻优美的旋律。曲终,全场掌声雷动,他是当之无愧的生命强者。去年,刘伟又登上了维也纳金色大厅。

杨善洲:不负群众的草鞋书记

颁奖词:绿了荒山,白了头发,他志在造福百姓;老骥伏枥,意气风发,他心向未来。清廉,自上任时起;奉献,直到最后一天。60年里的一切作为,就是为了不辜负人民的期望。

推选委员陈淮说:一个人能够给历史,给民族,给子孙留下些什么?杨善洲留下的是一片绿荫和一种精神!

杨善洲从事革命工作近40年,生前曾任保山地委书记。在任期间,面对家属“农转非”的多次机会,杨善洲要么直接推脱,要么将申请表藏进抽屉,直到去世后才被发现。“大家都去吃居民粮了,谁来种庄稼?我们全家都乐意和8亿农民同甘共苦建设家乡。”到了退休的年纪,组织上想安排杨善洲去昆明安享晚年,他又一次婉言谢绝。

长期乱砍滥伐,大亮山生态受到遭到破坏,水土流失严重。“我要为百姓做几件实实在在的事情。”冲着这句承诺,杨善洲在卸任后一头扎进了荒草丛生的大亮山,住竹篾搭的屋子、睡树桩搭的床,他希望给乡亲们再造山清水秀。

自那以后,杨善洲与林场职工同吃同住,每天从早忙到晚,雨季植树造林,旱季巡山防火。创业初期资金短缺,老书记把平时种下的几十盆盆景全部移栽到大亮山上,他甚至跑到大街上去捡别人丢弃的果核,积少成多,用马驮上山。

担任林场负责人的20多年间,杨善洲不要分文报酬,只肯接受每月70元的伙食补助。他为林场争取了近千万资金,却从未私自动过一分钱。走了不知多少路,吃了不知多少苦,杨善洲带领工人植树造林7万多亩,林场林木覆盖率超过87%,修建18公里的林区公路,架设4公里多的输电线路。

作文素材

一.道德底线

1道德,犹如一盏明灯,照亮我们前进得道路;道德,好似一团坚硬的巨石,敲打出希望的火;道德,如同一条宽阔平坦的道路,引导人们走向灿烂辉煌!道德,是人心中得法律。道德是人类的根本,遗失了它,等于失去了你的灵魂。 那么,道德是如何形成的呢? 来自:作文大全 当一个孩子在你身边摔倒时,没有哪条规则要求你必须把他扶起来,但你还是这样做了,因为你心中有这样一条规则:要帮助比你弱小来源: 道德,是体现一个人乃至一个民族、一个国家的文化素质,知识水平,是人们追求的较高境界。但是,美玉也会有瑕疵,不道德的行为仍随处可见;公交车上,有些人明明看到了老幼病疾,却把头撇向那人潮拥挤的街道,假装自己并非是无动于衷;父母含辛茹苦的养育了一辈子的孩子,到头来却很少到家看望父母;綮事司机逃逸后,没有一个人帮助受害人拨打求救电话,或者是记住肇事车辆的车牌号;虽然这些事你不做也不会受到法律制裁,但是试问,难道你心中就没有一点点的耻辱感吗?如果你的回答是肯定的,那么我们不予置评。 道德,从你刚出生就与你形影不离,它将告诉你做人的基本准则,告诉你什么是该做的,什么是不该做的。 做一个有道德的人吧,从小事做起,从细嫩之处做起,在做作个好孩子,在学校做个好学生,在社会做个好公民,让道德扎根于我们的心灵,让道德之花开遍我们生活的每一个角落! 道德是最美丽的花儿,最圣洁的心灵,它让人问心无愧,心胸坦荡。道德,如此珍贵,我们应该从我做起,从现在做起,让道德的种子在我们心田生根,发芽,开花,结果。让道德之花永远询丽、绽放!

2从统计结果来看,70﹪的考生不能把拖把、扫帚扶起来,30﹪的考生离开教室后不能把椅子放会原处,20﹪的考生乱扔了包装纸。

以上数据实在令人担忧。思想道德素质是一个民族文明素质的体现。我无法想象一个人如果失去了道德品质,怎样成为社会的栋梁之才?一个民族,如果失去了基本的道德规范,又怎样屹立于世界民族之林?仔细想想,这些都无疑是一个习惯问题。古罗马西塞罗说过:“习惯是第二天性”。就像你早上起床就想到刷牙,这本应该是情理之中的事,但为什么现代中学生连这些起码的道德习惯都不能做到,这实在是值得众人深思的。

事实上,助人为乐、拾金不昧、勤俭节约本是一个民族的道德底线的体现,然后当今社会竟沦落到谈及习惯问题,实在是有失社会的形象。

3快乐时的你一定心无愧怍。假如你犯罪而真觉快乐,你那时候一定和有道德有修养的人同样心安理得。有最洁白的良心和完全没有良心或有最漆黑的良心,效果是相等的。

——钱钟书《论快乐》

读了钱钟书的《论快乐》,给我留下最深印象的,不是文中天马行空般的比喻,也不是旁征博引的事例,而是上面的一段话,这段话让我想到了一个很热门的词语——道德底线。 如果你想快乐,那么你一定心无愧怍。一个人绝不可能在良心不安的时候体会到真正的快乐。如果某贪官对于自己的行为仍抱有一丝内疚,那他在吃喝嫖赌贪时就无法享受“真正”的快乐。只有他们良心足够漆黑或者根本就没有良心时,才能在这些娱乐中享受生活,体会真正的快乐。

刚才讨论的是非正常状态下的快乐,但这毕竟只是少数社会蛀虫的行为,我们还是回过头来看看正常状态下的快乐。

正常状态下的快乐,前提就是要能够坚守自己的道德底线。人并非没有物质上的追求,但如果为了追求物质财富而破了自己的道德底线,就会心有愧怍而无法快乐了。孟子说“万钟而不辩礼义而受之,万钟于我和加焉?”正是告诉了我们不能因为追求物质财富而坚守不住道德底线。人无论干什么只要心中有一杆秤,能够当自己再次想起当时所做的决定或者行为时不觉得后悔。那么,他就坚守住了道德底线,这也就意味着他拥有了获得快乐的基础。只有心安理得,才有可能继续进行快乐的进程。

那么,人就因此被分成了三类,第一类:坚守住道德底线,从而拥有快乐的人.;第二类:坚守不住道德底线,内心不安,无法快乐的人;第三类就是文章一开始讨论的那一类社会的蛀虫,他们“完全没有良心或有最漆黑的良心”,虽也快乐,但被责骂与唾弃。

不用我多说了,每个人都替自己做一个选择吧。

4作文中,考生思路敏捷,妙笔生花。有的对大学生激情讴歌:逝者如斯,不舍昼夜,生命之链,永不断裂,道德坐标不倒,精神丰碑长存。有的对索钱者尽情批判:贪婪是一个无底洞,洞里边是刀林剑阵,人一旦迷失于自身的堕落,便会倒在比地面更低的地方。有的表达对两者的思考:子路接受的,表面上看是一份贵重的礼物,实际上却是被救者无以言表的感激之情,他要不收,恐怕被救者还要感到不安呢?相比之下,捞尸者的索价不免让人心寒,其贪相毕露无遗。有的语言有哲理:如果一个人得到了自己不该得到的东西,那么他必然会失去自己不该失去的东西。有的写出了自己的心声:夜里,我愿意为别人点亮一盏灯,雨天,我愿意为别人撑起一把伞。也有考生语言幽默:金钱真的是万能的吗?很多的时候还需要信用卡。

然而,有很多考生没有守住道德的底线,在作文里大发牢骚,没有理性,宣泄自己的不满。如标题为:《良心哪儿去了》《人不为己,天诛地灭》《遗失的良心》《人间还有真情吗》《道德的沦陷》《遗失的良心》《拯救人类》《生命本可悲》《助人为乐的后果》《英雄的悲哀》《凋谢的世道》《今时不同往日》……这些文章,一看标题,立即打入死牢。有同学随意为文,观点偏激,以点带面,以偏概全,一叶障目,不见泰山,处处抨击,与应试作文弘扬主旋律的精神背道而驰。如:别人让我流泪,我就让他流血。当今社会,人的良心都被狗吃了。今天的人们再也不会像古人那样具有崇高的道德境界了……这样的文章,得分可想而知。

常言道:学作文先学做人。家庭、学校、社会多方面教育的目的,就是要把学生培养成具有健全人格的人。我们平时应关注现实生活,关心国计民生,做一个有责任心,有正义感,有正确人生观价值观的人。在高考作文中,你的观点要符合人们的是非观念,要准确而科学地反映客观事物的本质,揭示出其中蕴含的科学道理。高考作文当然应写成“流行歌曲”,而不应写成“交响乐”,交响乐固然高雅,却很多人欣赏不了,流行歌曲虽然通俗,却人见人爱。然而有的考生变通俗为庸俗,满嘴污言秽语,思想不健康,趣味低下,像一个地痞无赖在骂街。人正文亦正,才高品自高。文品是一面镜子,能折射出人格的高低。严守高考作文的道

德底线,就需要我们对自己的论点作辩证分析。世间的事物是复杂的,是相互联系的,因而在议论时就不能把话说死,不能简单化,片面化,绝对化,不能只顾一点不及其余,不能把事物间的必要条件理解成充分条件,夸大某一方面的作用。其实无论什么社会,阴暗面或多或少都会存在,反映社会阴暗面的文章,如果写的好,自然能够振聋发聩,引起疗效者的注意。但是写这类文章要有较高的政治理论修养,敏锐的洞察力,深邃的思考,还要有翔实的事实论据,这对中学生来说很难做到。

作文展现出来的是学生思维活动的过程和结果,每年的高考作文,都是对学生思维能力的全面考查。如果一篇文章的观点错误,格调低下,材料再典型,语言再生动,也不是一篇好文章。道德底线要严防死守,就需要同学们树立高远的人生目标和积极的人生态度,有科学、合理的价值取向,高尚、进步的价值追求,也需要教师既要教书也要育人,培养爱祖国、爱人民的美好情愫。

附满分作文:

祭勇者文

余犹记,是日乃公元2009年10月24日,有三名学子为救落水者,以身涉险,虽有身殁梦散,不辞危时。余感而怀之,已而为之祭。

事发之日,至今已五月矣,然当日之事,余犹历历在目,不能忘却。方三人没于水中,打捞之船会至,众人要其捞救,岂料以巨额相挟,不知其捞人者人命也,非财也,岂非本末倒置、南辕北辙乎?俟其定矣,然三英雄已梦断长江,魂葬大河,何其哀也!

夫三人者,曰:何东旭,方招,陈及时,即今之累然铭记于天下人心者。夫五月之中,死而淹没于草野无闻者众矣,独三人之皎皎,何也?是为救生之故也。夫三人置生死于度外,奈何好利之徒见利忘义,置他人生命与不顾,虽得利,而为世人之所不齿,终为世人诟骂。只得闭户家中,愧活余生,以老于户牖之下。

汝虽身殁,实显志节,彰正义,是为国人之典范,名存人心,激励世人。发慈悲之心,思助人之意,念大爱之操,塑社会之德,虽死而无憾矣。

汝等正义之节、大爱之心必将名存四海,声震八方,上贯云霄,下通九幽,名扬五湖。所怀者,非资财,非名利,正义之心也。向使汝三人视若无闻,虽可保全己身,然此有悖于情,违于理,道义不存,正气不生也。

打捞者无视正义,践踏生命,污社会之风气,浊历史之长河,蝇营狗苟,天下足以戒之。斯为得利之捷径,终演人生之悲情。

身殁名存,大道自然,此乃志洁,乃行廉,虽与日月争光可也。

今天下正义见弃,忠信苦楚,人人得以利使之,是唤正义乎?唤忠信乎?余固知正义尚在,忠信尚存,汝等旌行旌为,估之矣。于千难万险之中勇救他人,何其勇也!

长江之水奔腾不息,带汝等忠烈之魂流传海内外乎?长江之岸,树木摇曳,是与汝等作别乎?余尝闻,江岸有千虫悲鸣,万雀载舞,是歌忠烈陨落乎?汝等生于江滨,葬于江内,名扬四海,是正义之曲,忠信尚存矣。龌龊贪利之人,其耻行丑为是为汝等旌行旌为两立也。 5坚守道德的底线

在几千年“文明古国、礼义之邦”的中国搞市场经济,才搞了十几年整个经济秩序就陷于混乱。毒大米、黑心棉、劣质奶粉……假货层出不穷,屡禁不止,其坑害百姓之烈,可谓触目惊心。经营者没有道德底线,没有守法意识,唯利是图,见钱眼开。时代呼唤我们遗失已久的“坚守”,呼唤我们坚守住已被物欲之流冲击得残破的道德之堤!

坚守道德底线,首先要做到坚守高尚的品格,司马光在《交趾献奇兽赋》中有言“正心以为本,修身以为基,”可见自古以来,修炼正直的高尚的品格就被视为安身立命的基石。周恩来同志,一生严于自律,为世人所景仰,这是他平生注重道德修养的结果。他年轻时代,贴手书警句于大立镜旁,言“面必净,发必理,衣必整,纽必结;头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气旬勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜庄。”纵观周恩来一生,不论局势如何动荡、严峻,他都照镜自勉、坚守高尚的品格,赢得了中国人民乃至世界人民的尊敬。周总理的事迹,为我们树立了坚守高尚品格的榜样。

坚守道德底线,更要做到坚守道义。正义是道德的核心,是一切社会准则的灵魂。作为真正的人,在面对强暴、威逼、利诱之时,必须毫不动摇地为正义而战!南宋末年,宋都临安被元军攻破,文天祥面对元军高官厚禄的诱惑,毫不动心。元军没办法,只得把他囚禁起来,折磨他,但为了民族大义,他始终没有屈服,反而写下了令人感佩的《正气歌》,最后英勇就义。文天祥以自己的生命为代价,捍卫民族大义。

坚守道德底线,最关键的是坚守个人和民族的尊严。尊严是上帝赋予每个人的最崇高的信物,也是一个国家得以高昂头颅,不被侮辱的脊梁。天津有两个计算机系的高材生,刚毕业就被日本某软件开发公司邀为程序员,开发一个以日本二战为题材的大型游戏,公司答应给予他们丰富报酬。但在得知此游戏的宗旨含有美化侵略的成份,他们毅然辞职。公司加酬谢,他们严辞拒绝:“我们是程序员,但首先是中国人!”就这样,他们以自己的行动坚守住了自己的尊严和中华民族的尊严,不论多么优厚的物质回报,都无法腐蚀他们自己坚守的那一方心灵的净土。

坚守道德的底线,应该作为我们对社会的承诺!不论我们面临怎样的社会环境,都应坚守住高尚品格,不使之同流合污;坚守住公理和正义,不使之泯灭于利益和强权;坚守住尊严之碑,不使之有丝毫撼动!在规范社会成员的行为时,如果说法律是铁壁铜墙,森严不可撼动,那么道德就是青青小草,绿物无声。和谐呼唤坚守道德底线,时代呼唤我们坚守道德底线,先哲们的光辉指引着我们—让我们呵护好心灵的“青草”,使之绿遍十三亿同胞! 汝等忠魂悬于日月,立于中原,明灯生辉,照亮神州。

呜呼,逝者如斯,不舍昼夜,生命之链,永不断裂,道德坐标不倒,精神丰碑长存。愿吾辈学子,歌其行,颂其德,继其志,中华之崛起,则指日可待焉!

6道德,一个贯穿着古代与今朝的词汇,从老子的“道生之,德畜之,物形之,势成之。”到鲁迅的“时间就是生命。无端地空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的”。道德随着时代的改变,已经成为评判我们这一代人格与教育的标准——人以德为本。

有一首诗这样写道;“如果你不想成为一棵大树,那么就做一个灌木丛吧。如果你不想成为一个灌木丛,那么就做一片绿地吧!”是啊,人生的价值不在于金榜题名,有时候平凡充实也让人自豪。有些人会为了名利而出卖亲人,不知满足的践踏人生。坚守道德的底线,就算是平凡也是一种道德。

道德,是一座搭接着人生与美好未来的桥梁,一个没有道德的人就等于没有思想;一个没有道德的国家也就失去了发展。道德其实很简单,孝敬长辈,健康生活,勤劳节俭;

道德其实无时无刻都在我们的身边,一句对老师的问好,一杯为辛苦工作的父母准备的香茶,随手捡起垃圾桶边的纸屑,仔细做好自己的值日……。道德,有时只存在于我们的想象当中,有时它很小,有时却很大,只要我们坚守道德的底线,不出卖自己的良知,那么我们就会拥有更灿烂的人生。

道德,是一双在我们身处绝境时的援助之手。512四川大地震,414玉树地震,震惊全国,当他们正在感受生命的脆弱之时,那些解放军战士们伸出了那早已干裂,都已经红肿了的手,无数的生命得到了新生;当那些受灾群众一无所有,露宿街头时,或许在全国各地,来自不同名族的人们都正在捐款捐物,当放开那拽着自己用汗水挣来的钱财的手;当他们在捐物名单上签下自己名字的时候,到处都留下了道德的足迹。当那满载着爱的纸飞机飞向地震灾区,受灾群众们除了生的喜悦,除了对捐物者,对国家的感激,又还剩什么呢?

坚守道德的底线,自强、自律、自爱、诚实、守信,不贪婪不属于自己的东西,退一步海阔天空,不追求名利与虚荣。我们这一代人拥有着比父母那代更好的生活,更丰富的生存环境,但充实的精神之粮,是没有过多忧愁的我们这一代所欠缺的,而我们必须要坚守道德之本,让道德成为我们人生的重点,支撑起自己的世界!

我们在外婆的歌谣里懵懂人生,在给老爷爷让座的故事中感受道德的光辉,在爷爷的臂弯下领悟道德之意——无时无刻,都做真实的自己;提醒自己,走出的每一步都踏踏实实,不违道德。那么就让我们成为一个有道德的人,坚守道德的底线,“德才兼备,以德为先”。

2011北京中考满分作文:日积月累(2)

雄鹰一次又一次的落入山谷,正是由于有着坚强的毅力,最终才伸展双翅,翱翔蓝天;

梅花一天又一天的忍受寒风,正是由于有着坚强的毅力,最终才傲立冰雪,散发清香;

河蚌一回又一回的吞吐巨浪,正是由于有着坚强的毅力,最终才练就珍珠,闪耀光芒。 毅力不仅让自然界的万物得以生存,独领风骚,而且使人类创造了一个又一个的辉煌。周恩来总理说过:“有恒心,有毅力,方能成功。”千真万确,古今中外不知多少豪杰名士因而成就了一段又一段的传奇,名垂青史,光耀古今。

毅力是把利剑,让体育健儿们过五关斩六将。在2008北京奥运会上,刘翔因伤退赛,人们看着他渐渐走出场外的背影,都失望的想到:刘翔不行了!然而,令人惊喜的是在广州亚运会上,刘翔以13秒09的成绩再次夺得了冠军。毫无疑问,刘翔一定是握着毅力的利剑,披荆斩棘,重返赛场的!

毅力是盏明灯,照亮了黑暗坎坷的文学之路。张海迪从小身有残疾,这使她不得不在中学的时候就辍学在家,但她热爱学习,勇敢坚强,坚持自学到了博士,精通多国语言,创作了几百万字的英语长篇小说,被誉为“中国当代的保尔。”完全可以说,张海迪点亮了毅力的明灯,照亮了她原本充满高山险阻的人生道路。

毅力是后盾,使中华民族永远屹立于东方文明。在过去的一百多年里,中国遭遇了亘古未有的重大灾难,鸦片战争、八国联军侵华、日本侵华„„人民群众处于水深火热之中。但是中华民族有毅力作后盾,顶住了种种艰难困苦,最终赢得胜利,建立起新中国。

有位哲人说过:“毅力是人类灵魂的最高统治者。”没错,毅力让包括人类在内的世界万物得以生生不息,蓬勃繁衍,创造了历史的辉煌。反之,则会一败涂地。项羽因败刘邦,无颜见江东父老而拔剑自刎江东,不就是一个千古遗训吗?其实,项羽倘若渡过乌江,重整旗鼓,凭借着“江东子弟多才俊,”定能够“卷土重来未可知。”

当今的80、90后大多数涉世未深,没吃过苦,缺乏坚强的毅力,以至于报纸上常刊登有学生因考试失利忍受不住压力和痛苦而跳楼自杀的报道。我作为新时代年轻的一员,在此向青少年朋友们献上必须终身谨记的一句话——毅力创造辉煌!

2011北京中考满分作文:日积月累(3)

在每个人的成长道路上,难免会遇到许多的不顺心和挫折。这时我们就需要去面对它,去战胜它。那么不顺心和挫折就会不攻而破;那么你就会向成功跨进了一小步。因此,我认为成长路上需要一点毅力。

成长路上需要一点毅力,所以刘翔才能战胜伤痛。在2008年的北京奥运会上,刘翔因伤而退赛,但在这两年里,刘翔不断地做复健工作,不断的练习,终于凭借自己的毅力,重回赛场。在刚刚过去不久的亚运会中,人们惊喜的看到这位“栏上飞人”重回赛场,成为了亚运会史上的第一名三夺110米栏冠军的选手;由此可见,成长路上需要一点毅力。

成长路上需要一点毅力,巴尔扎克因此成为了一代文学巨匠。法国巴尔扎克曾经有一段非常艰难的经历。父亲想要他成为一位律师,对于儿子的写作梦想不给予支持,甚至断了儿子的经济供给。无门可走的巴尔扎克只得凭借自己去走自己的人生道路。他一次次像报社投稿,但却一次一次遭到退稿,但是他凭借着自己顽强的毅力,最终成为了一代文学巨匠,名垂青史。那一篇篇的退稿见证了他的毅力是如此坚定。所以成长路上需要一点毅力。

成长路上需要一点毅力,马云成就了阿里巴巴帝国。马云第一次高考数学只考了1分,第二次高考数学只考了19分,比第一次进步了18分。第三次数学考了八十几分。马云想既然我的理科不行,那么我一定要成为杭州的英语才人,马云凭借着自己顽强的毅力,成为了家喻户晓的才子。后来,还成就了阿里巴巴帝国的宏大事业。因此,成长路上需要一点毅力。

古今中外还有许多人凭借自己顽强的毅力实现了自己的梦想:西汉的司马迁凭借着自己的毅力写出了《史记》,盲人海伦??凯勒„„所以只要有毅力就能战胜困难。

成长路上需要一点毅力,拥有毅力的人生会更加的精彩!

【点评】文章处处点题,凸显成长路上需要一点毅力的主旨。文章采用总分总的结构,不论是开头的直奔主题,还是分论部分的每一个例证后面,亦或文章的结论部分,适时点及“毅力”二字,扣题准确。

2011天津中考满分作文:友情如星子滑过夜空

作文要求:

同学们,回首你的初中生活,一定会有一些值得怀念的往事,难以忘却的身影,记忆犹新的画面,如同闪亮的星子(星星),将你记忆的夜空点燃得璀璨而美丽,那星子,或许是父母的关爱,师长的教诲,同伴的友情;或许是拼搏的汗水,成功的欢悦,自信的笑颜;或许是懊悔的泪光,成长的烦恼,青春的思索......那星子虽然已经在夜空滑过,但它所闪耀

的光辉却会永远与你相伴。请选取其中最明亮的,来铭记你的初中时代吧!

题目:如星子滑过夜空

要求:1.写一篇不少于600字的文章;

2.内容具体,有真情实感;

3.文体不限(诗歌、戏剧除外);

4.文中请回避与你相关的人名、校名、地名等。

坐在考场里,蓦然意识到,初三已经成了过去时。

想想,初三其实挺快乐的。

每天放学后,空荡的教室里,下午六点钟的阳光总会透过西面的窗子洒满三张认真而稚嫩的脸庞。坐在我的座位上向右扭头,就会看到他俩弯着腰认真做题的样子;向左扭头,就会看到远方的夕阳还在焕发着她那洒向人间的缥缈的色彩,就像每个人不可预知的未来。

回家的路上,有一棵不知名的大树。夏天的时候,它就会长出很多很多的叶子,郁郁葱

葱。在里面住着的小鸟,我们三个都数不完,只是每天都能听见他们“叽叽喳喳”自由自在

地叫个不停。每次放学经过的时候,我们都会以谁摘下来的叶子最多来比试谁跳得最高,而每回都是郭蛋儿输得最惨,然后我和二宝就会摸着他的头,讥笑地说:“小鬼还是没有长高呀!”

日子仿佛就这样一天天在做题、奔跑与欢笑中嘀嗒流淌,三个学习上最好的对手和平日

最好的朋友即将走到三年的尽头。凡事都会有了断,在不知不觉中,逃往过去的路也被淹没了。

几天前的傍晚,在复习完了老师列的几个重点题目之后,二宝和郭蛋儿跑上楼找我说想要去学校的操场上转转。操场上显得很冷清。郭蛋儿向我们俩提问老师再三 嘱咐的重点,和二宝坐在单杠上胡乱回答。之后我们一次次地努力把球投人篮框;然后尽情地跑,尽情地笑,直到夕阳放弃了抵抗,直到星光满天。

每个人都以各种方式、各种理由踏上了各自的旅途,只是希望故事里的每一个人,都能像小时候一样,倔犟地奔向自己的梦想。

伴随着成长,一切的故事最终成为每一个人的记忆,就像夜空滑过的星子„„

2011安徽中考满分作文:在我们这个年龄(1)

在山之巅,一个少年紧握一粒树种,怀揣一颗不平的心,面朝天空,紧闭双眸,他在想„„

——题记

十五六岁,我们是小鸟,在扑翅时想要拥抱长空;我们是蜜蜂在辛勤时想要躺在花海;我们是诗人,在吟咏时想要独立在落花中,起舞在沙场上。那十五六岁,什么属于我们?

播洒种子

那暴风雨中的海燕啊!那挫折前的人,是否心中早已有信念。迷茫中,心海里是否心中一直有一个声音在呐喊:“别哭,快播下种子吧!往那心中!”听到的少年仿佛俗人遭遇高僧

指点,顿时醒悟,把那树种放入心中,他知道自己该干什么了。

吸取甘泉

种子在心中,发出了嫩芽,那份绿是那么刺眼。少年感受到了温暖,开始拼搏,每一清晨,他捧着书本,迎接第一缕阳光,发梢上颗颗晶莹的露珠,滚到了书本上,又滴在少年的手心,那丝丝清凉,种子也感觉到了,它贪婪地吸取着。每一黑夜,少年挑着青灯,朦胧的夜色星光闪闪,飘渺无声,他伏在桌前,背影闪着的光在这漆黑的夜里是那样亲切,夏夜他额上的汗水,冬夜窗外的雪花,春夜甜甜的春雨,秋夜冰冷的寒霜,成了种子最爱的泉水。

茁壮成材

那一天天如箭般快,少年要坐在考场上迎接他的新人生,而心中的种子早已成了小树,小树抖抖树叶鼓励少年,而少年心里没底,他明白作茧后忍受磨难,会蜕变成迷人蝴蝶;深深扎根后,种子会长成健壮的小树,会成材

挥手别离

“悄悄的我走了,正如我悄悄的来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩”。少年将要告别过去,迎接明天,这一新的起点,少年心情又是不能平静。但他十分的清楚要努力,要奋斗,要使自己的生命有意义,告别的那天,少年没有哭,他只是挥了挥手,而心中那小树却哭了,洒着泪,唱着前进向上的歌,在他们眼里别离是秋风的悲凉,又是晨曦般充满希望

美好未来:

也许哪一天,少年成就自己的理想,而那树洒下千万颗新的种子„„

如雄鹰般自信的人,会打败高山;

如高山般坚定的人,会击退风雨;

如风雨般拼搏的人,会迎来彩虹;

在这如彩虹般的年龄,我们清楚该做什么。

2011武汉中考作文题目:

阅读下面材料,按要求作文

王羲之学“书”,在广袤平原中感受“横”的舒展,在深山古藤上感受“竖”的坚韧。观察、体验,他的书法已不再是简单的笔画与结构。

孔子学琴,在反复弹奏中思考乐曲的奥妙,在乐声中领悟曲作者高尚的追求。思考、领悟,他的思想在音乐中升华。

李时珍学医,在质疑中研读前人书典,在遍尝百草中验证真伪。质疑、实践,他的仁心已超越医术本身。

„„

学习方式是多种多样的,学习内容是丰富多彩的,学习是充满智慧的!

以上材料引起你哪些回忆?引发了你哪些思考?请自拟文题,自选文体(诗歌、戏剧除外),写一篇不少于600字的文章。文中不要出现自己的姓名和校名。

智慧学习

曾几何时,我们渴望辉煌与成功,富于憧憬与幻想;曾几何时,在众说纷纭中彷徨,缺一双飞离困惑的翅膀。别灰心,别气馁,智慧地去学习,破解人生的难题,如一道月光穿破迷惘,陪你到天亮。

学习本应不是墨守陈规,而是去不断思考与领悟,闪耀人性地光辉,彰显人生大智慧。 一条幽径,一株古藤,为学之路上季羡林老先生能以一颗智慧的心去观察注意到一个弱小的生命并为之思考人生,反思自己,化为自己一份无法释怀的过错,这也恰恰体现出季老人格、品性境界之高尚。

学习从来就不是刻舟求剑、一成不变的,学习是一种智慧,真正懂得学习的人能将有限的生命拉长、拓宽、积厚,甚至一种超越时空的姿态永存于历史。学习有境界之高低,学习之大境界是智慧的,能自由撷取生命中的丰美而不为其所累。在学习之路上懵懵懂懂寻不到正确的方向时,不妨问一问自己,我智慧地学习了吗?

学习的征途上,细心观察,敢于质疑,勇敢实践,不断地去升华人生成就。

钱伟长,一颗赤子之心,毅然回国,在从事物理学的研究中从不马虎,细心观察每个公式,智慧学习,书写共和国科技事业光辉篇章;巴金,被誉为“中国良心”的他,在写作生涯不断质疑,并亲身去实践,于《随想录》一书中反思自己,社会与国家,人生得以升华„„ 古今能成大事者,往往能在各种各样的学习方式中、丰富多彩的学习内容中,以智慧的眼光去选择。凡是智慧学习的人往往能以自己的思维、独特的见解去理解知识、消化知识,而不是一味地囫囵吞枣、死搬硬套,因而学习能事半功倍。同样,智慧学习的人,其思想高度不再是以自己为中心,而加于整个社会、国家,乃至世界。于学习中,品尝人间百态,并反思自己的言行,悲天悯人,由此,人性得以升华。

学习的过程中,注重反思,总结教训和经验,勇往直前,领悟一种人生真谛。

“学而不思则王,思而不学则殆”,孔老夫子一言道出学习之真谛。学与思往往是一起的。当然智慧的学习方式很多,智慧学习,能从学中收获快乐与幸福,领悟一种人生。 踏一路金花风雨,摇一路声声驼铃,采一路兰芷芳菲,唱一路歌不断。茫茫学海,勤奋作帆,智慧作舟,泛舟于上。智慧地去学习,向人生新的希望迈进。

学而习之,不亦智乎?

翻开万千历史书卷,领略多少文人墨客的壮志豪情;查阅无数学术书籍,体悟多少理论学家的汗水成果„„学习是如此丰富多彩,又是如此地充满智慧,学而习之,不亦智乎? 学而习之,用心观察,用爱体验,成功才会在不远处守候。

被喻为中国“水稻之父”的袁隆平,本是一介农夫的他,面对13亿人口的粮食问题,却用汗水与心血一直学习研究杂交水稻的技术,一次次的观察,一次次的体验,用自己的学习成果成就了富强的新中国。显然,学习是充满智慧的。手握帆桨,用多种多样的方式与骤雨搏击,帆起桨落,傲然航行于学习的海洋。但唯有学会观察,用心体验,才能在学习的过程中不会觉得孤单劳苦,不会畏惧单调反复,让自己在学习中升华自我,提高能力,向成功迈进。

学而习之,在反复中思考,在酝酿中领悟,成功才不会与你失之交臂。

苹果落地,这个看似平常的事物却让青年时的牛顿开始思考,或许当今有多少青年对牛顿的机遇满怀羡慕,却对他发现的定律不屑一顾。无奈,可笑。正是因为牛顿会思考,并不

断在实验中领悟,才能因万有引力定律而震惊全世界。诚然,思考是学习的基石。正如孔夫子所说的“学而不思则罔,死而不学则殆”,倘若学习没有了思考,那就如没有前行的方向,摇摇摆摆,不知归宿。守护好自己人生的航船,用学习的智慧起航,成功的彼岸就在不远处。 学而习之,在质疑中坚守真理,勇于实践,成功才不会与你分道扬镳。

面对宗教的压迫,面对众人的不解与质疑,布鲁诺坚信自己的真理。熊熊烈火烧得尽他的躯体,但永远烧不死他捍卫真理勇于实践的心,布鲁诺用自己的生命诠释了知识是智慧的。可见,“知识就是力量”,而为了获取这股力量,学习是唯一渠道。在学习的旅程中,他人的

质疑,道路上的一路艰辛都会成为你的阻碍,但也会成为你向上的动力,不要犹豫,不要傍徨,勇于实践真理,不畏质疑与艰辛,智慧学习,超越自己,深化自我,取得成功。

学习,常常平淡,又往往纷繁。正因为观察与体验,平淡才得以通过煅烧日趋鲜明;正因为思考与领悟,纷繁才得以经过过滤变得纯净;更是因为质疑声与实践,才赋予学习以多彩,赋予学习以智慧。

学而习之,不亦智乎?

论道德篇

素材积累 2011年感动中国十大人物

吴菊萍:托举生命的最美妈妈

颁奖词:危险裹胁生命呼啸而来,母性的天平容不得刹那摇摆。她挺身而出,接住生命,托住了幼吾幼及人之幼的传统美德。她并不比我们高大,但那一刻,已经让我们仰望。

推选委员朱玉说:她有一双最柔弱的臂膀,也是2011年中国最有力的臂膀。

物质生活富足的时代,信仰迷茫、价值紊乱的新闻接踵而来,吴菊萍用柔弱的臂膀,托起了生命奇迹,唤醒了普罗大众对传统美德的自觉。

2011年7月2日下午,杭州滨江白金海岸小区。两岁的妞妞趁奶奶不注意,爬上了窗台,接着被窗沿挂住,随时都有坠落的可能。这可是在10楼,楼下的邻居都惊呆了。坚持了一分钟左右,妞妞还是掉了下来。说时迟那时快,刚好路过这里的吴菊萍踢掉高跟鞋,张开双臂,冲过去接住了妞妞。

被紧急送往医院后,吴菊萍被诊断为左手臂多处粉碎性骨折,尺桡骨断成三截,预计半年才能康复。逃过一劫的妞妞在10天后苏醒过来,开口叫了“爸爸、妈妈”。

“这是本能,是一个母亲应该做的事情。”躺在病床上,吴菊萍一脸平静。事件发生时,她的孩子只有七个月大,尚在哺乳期。

荣誉铺天盖地,吴菊萍保持了清醒的认识,“我只是普通人,问心无愧就好。”公司奖励了20万元,她留作自用,为此背负了不少压力。“我需要好好生活,好好工作,才有能力去帮助身边的人。”赡养父母、培养孩子、还房贷……任何普通人,都无法对这些现实问题视而不见。

“我会把重心调整回工作、家庭中来,减少媒体活动。”吴菊萍年后将重返工作岗位,她最大的心愿是看着妞妞与自家孩子健康长大。

刘伟:用灵魂演奏生命音符

颁奖词:当命运的绳索无情地缚住双臂,当别人的目光叹息生命的悲哀,他依然固执地为梦想插上翅膀,用双脚在琴键上写下:相信自己。那变幻的旋律,正是他努力飞翔的轨迹。 推选委员陆小华说:

脚下风景无限,心中音乐如梦。刘伟,用事实告诉人们,努力就有可能。今天的中国,还有什么励志故事能赶上刘伟的钢琴声。

当一名职业足球运动员是刘伟的青葱梦想,但10岁那年的一次触电事故,不仅让他失去了双臂,更剥夺了他在绿茵场奔跑的权利。

耽搁了两年学业,妈妈想让刘伟留级,他死活不干。在家教的帮助下,刘伟利用暑假将两年的课程追了回来,开学考试,他拿到班级前三名。重回人生轨道的刘伟,一直对体育念念不忘,足球不行,那就改学游泳。12岁那年,他进入北京残疾人游泳队,两年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两金一银。

“在2008年的残奥会上拿一枚金牌。”刘伟跟母亲许诺。谁知厄运又来纠缠,过度的体能消耗导致免疫力下降,他患上了过敏性紫癜。医生警告说,必须停止训练,否则危及生命。无奈之下,刘伟与游泳说再见,走进了后来带给他成功的音乐世界。

练琴的艰辛超乎了常人的想象。由于大脚趾比琴键宽,按下去会有连音,并且脚趾无法像手指那样张开弹琴,刘伟硬是琢磨出一套“双脚弹钢琴”的方法。每天七八个小时,练得腰酸背疼,双脚抽筋,脚趾磨出了血泡。三年后,刘伟的钢琴水平达到了专业七级。

“我的人生中只有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活着。”在《中国达人秀》的舞台上,刘伟演奏了一首《梦中的婚礼》,全场静寂,只闻优美的旋律。曲终,全场掌声雷动,他是当之无愧的生命强者。去年,刘伟又登上了维也纳金色大厅。

杨善洲:不负群众的草鞋书记

颁奖词:绿了荒山,白了头发,他志在造福百姓;老骥伏枥,意气风发,他心向未来。清廉,自上任时起;奉献,直到最后一天。60年里的一切作为,就是为了不辜负人民的期望。

推选委员陈淮说:一个人能够给历史,给民族,给子孙留下些什么?杨善洲留下的是一片绿荫和一种精神!

杨善洲从事革命工作近40年,生前曾任保山地委书记。在任期间,面对家属“农转非”的多次机会,杨善洲要么直接推脱,要么将申请表藏进抽屉,直到去世后才被发现。“大家都去吃居民粮了,谁来种庄稼?我们全家都乐意和8亿农民同甘共苦建设家乡。”到了退休的年纪,组织上想安排杨善洲去昆明安享晚年,他又一次婉言谢绝。

长期乱砍滥伐,大亮山生态受到遭到破坏,水土流失严重。“我要为百姓做几件实实在在的事情。”冲着这句承诺,杨善洲在卸任后一头扎进了荒草丛生的大亮山,住竹篾搭的屋子、睡树桩搭的床,他希望给乡亲们再造山清水秀。

自那以后,杨善洲与林场职工同吃同住,每天从早忙到晚,雨季植树造林,旱季巡山防火。创业初期资金短缺,老书记把平时种下的几十盆盆景全部移栽到大亮山上,他甚至跑到大街上去捡别人丢弃的果核,积少成多,用马驮上山。

担任林场负责人的20多年间,杨善洲不要分文报酬,只肯接受每月70元的伙食补助。他为林场争取了近千万资金,却从未私自动过一分钱。走了不知多少路,吃了不知多少苦,杨善洲带领工人植树造林7万多亩,林场林木覆盖率超过87%,修建18公里的林区公路,架设4公里多的输电线路。

作文素材

一.道德底线

1道德,犹如一盏明灯,照亮我们前进得道路;道德,好似一团坚硬的巨石,敲打出希望的火;道德,如同一条宽阔平坦的道路,引导人们走向灿烂辉煌!道德,是人心中得法律。道德是人类的根本,遗失了它,等于失去了你的灵魂。 那么,道德是如何形成的呢? 来自:作文大全 当一个孩子在你身边摔倒时,没有哪条规则要求你必须把他扶起来,但你还是这样做了,因为你心中有这样一条规则:要帮助比你弱小来源: 道德,是体现一个人乃至一个民族、一个国家的文化素质,知识水平,是人们追求的较高境界。但是,美玉也会有瑕疵,不道德的行为仍随处可见;公交车上,有些人明明看到了老幼病疾,却把头撇向那人潮拥挤的街道,假装自己并非是无动于衷;父母含辛茹苦的养育了一辈子的孩子,到头来却很少到家看望父母;綮事司机逃逸后,没有一个人帮助受害人拨打求救电话,或者是记住肇事车辆的车牌号;虽然这些事你不做也不会受到法律制裁,但是试问,难道你心中就没有一点点的耻辱感吗?如果你的回答是肯定的,那么我们不予置评。 道德,从你刚出生就与你形影不离,它将告诉你做人的基本准则,告诉你什么是该做的,什么是不该做的。 做一个有道德的人吧,从小事做起,从细嫩之处做起,在做作个好孩子,在学校做个好学生,在社会做个好公民,让道德扎根于我们的心灵,让道德之花开遍我们生活的每一个角落! 道德是最美丽的花儿,最圣洁的心灵,它让人问心无愧,心胸坦荡。道德,如此珍贵,我们应该从我做起,从现在做起,让道德的种子在我们心田生根,发芽,开花,结果。让道德之花永远询丽、绽放!

2从统计结果来看,70﹪的考生不能把拖把、扫帚扶起来,30﹪的考生离开教室后不能把椅子放会原处,20﹪的考生乱扔了包装纸。

以上数据实在令人担忧。思想道德素质是一个民族文明素质的体现。我无法想象一个人如果失去了道德品质,怎样成为社会的栋梁之才?一个民族,如果失去了基本的道德规范,又怎样屹立于世界民族之林?仔细想想,这些都无疑是一个习惯问题。古罗马西塞罗说过:“习惯是第二天性”。就像你早上起床就想到刷牙,这本应该是情理之中的事,但为什么现代中学生连这些起码的道德习惯都不能做到,这实在是值得众人深思的。

事实上,助人为乐、拾金不昧、勤俭节约本是一个民族的道德底线的体现,然后当今社会竟沦落到谈及习惯问题,实在是有失社会的形象。

3快乐时的你一定心无愧怍。假如你犯罪而真觉快乐,你那时候一定和有道德有修养的人同样心安理得。有最洁白的良心和完全没有良心或有最漆黑的良心,效果是相等的。

——钱钟书《论快乐》

读了钱钟书的《论快乐》,给我留下最深印象的,不是文中天马行空般的比喻,也不是旁征博引的事例,而是上面的一段话,这段话让我想到了一个很热门的词语——道德底线。 如果你想快乐,那么你一定心无愧怍。一个人绝不可能在良心不安的时候体会到真正的快乐。如果某贪官对于自己的行为仍抱有一丝内疚,那他在吃喝嫖赌贪时就无法享受“真正”的快乐。只有他们良心足够漆黑或者根本就没有良心时,才能在这些娱乐中享受生活,体会真正的快乐。

刚才讨论的是非正常状态下的快乐,但这毕竟只是少数社会蛀虫的行为,我们还是回过头来看看正常状态下的快乐。

正常状态下的快乐,前提就是要能够坚守自己的道德底线。人并非没有物质上的追求,但如果为了追求物质财富而破了自己的道德底线,就会心有愧怍而无法快乐了。孟子说“万钟而不辩礼义而受之,万钟于我和加焉?”正是告诉了我们不能因为追求物质财富而坚守不住道德底线。人无论干什么只要心中有一杆秤,能够当自己再次想起当时所做的决定或者行为时不觉得后悔。那么,他就坚守住了道德底线,这也就意味着他拥有了获得快乐的基础。只有心安理得,才有可能继续进行快乐的进程。

那么,人就因此被分成了三类,第一类:坚守住道德底线,从而拥有快乐的人.;第二类:坚守不住道德底线,内心不安,无法快乐的人;第三类就是文章一开始讨论的那一类社会的蛀虫,他们“完全没有良心或有最漆黑的良心”,虽也快乐,但被责骂与唾弃。

不用我多说了,每个人都替自己做一个选择吧。

4作文中,考生思路敏捷,妙笔生花。有的对大学生激情讴歌:逝者如斯,不舍昼夜,生命之链,永不断裂,道德坐标不倒,精神丰碑长存。有的对索钱者尽情批判:贪婪是一个无底洞,洞里边是刀林剑阵,人一旦迷失于自身的堕落,便会倒在比地面更低的地方。有的表达对两者的思考:子路接受的,表面上看是一份贵重的礼物,实际上却是被救者无以言表的感激之情,他要不收,恐怕被救者还要感到不安呢?相比之下,捞尸者的索价不免让人心寒,其贪相毕露无遗。有的语言有哲理:如果一个人得到了自己不该得到的东西,那么他必然会失去自己不该失去的东西。有的写出了自己的心声:夜里,我愿意为别人点亮一盏灯,雨天,我愿意为别人撑起一把伞。也有考生语言幽默:金钱真的是万能的吗?很多的时候还需要信用卡。

然而,有很多考生没有守住道德的底线,在作文里大发牢骚,没有理性,宣泄自己的不满。如标题为:《良心哪儿去了》《人不为己,天诛地灭》《遗失的良心》《人间还有真情吗》《道德的沦陷》《遗失的良心》《拯救人类》《生命本可悲》《助人为乐的后果》《英雄的悲哀》《凋谢的世道》《今时不同往日》……这些文章,一看标题,立即打入死牢。有同学随意为文,观点偏激,以点带面,以偏概全,一叶障目,不见泰山,处处抨击,与应试作文弘扬主旋律的精神背道而驰。如:别人让我流泪,我就让他流血。当今社会,人的良心都被狗吃了。今天的人们再也不会像古人那样具有崇高的道德境界了……这样的文章,得分可想而知。

常言道:学作文先学做人。家庭、学校、社会多方面教育的目的,就是要把学生培养成具有健全人格的人。我们平时应关注现实生活,关心国计民生,做一个有责任心,有正义感,有正确人生观价值观的人。在高考作文中,你的观点要符合人们的是非观念,要准确而科学地反映客观事物的本质,揭示出其中蕴含的科学道理。高考作文当然应写成“流行歌曲”,而不应写成“交响乐”,交响乐固然高雅,却很多人欣赏不了,流行歌曲虽然通俗,却人见人爱。然而有的考生变通俗为庸俗,满嘴污言秽语,思想不健康,趣味低下,像一个地痞无赖在骂街。人正文亦正,才高品自高。文品是一面镜子,能折射出人格的高低。严守高考作文的道

德底线,就需要我们对自己的论点作辩证分析。世间的事物是复杂的,是相互联系的,因而在议论时就不能把话说死,不能简单化,片面化,绝对化,不能只顾一点不及其余,不能把事物间的必要条件理解成充分条件,夸大某一方面的作用。其实无论什么社会,阴暗面或多或少都会存在,反映社会阴暗面的文章,如果写的好,自然能够振聋发聩,引起疗效者的注意。但是写这类文章要有较高的政治理论修养,敏锐的洞察力,深邃的思考,还要有翔实的事实论据,这对中学生来说很难做到。

作文展现出来的是学生思维活动的过程和结果,每年的高考作文,都是对学生思维能力的全面考查。如果一篇文章的观点错误,格调低下,材料再典型,语言再生动,也不是一篇好文章。道德底线要严防死守,就需要同学们树立高远的人生目标和积极的人生态度,有科学、合理的价值取向,高尚、进步的价值追求,也需要教师既要教书也要育人,培养爱祖国、爱人民的美好情愫。

附满分作文:

祭勇者文

余犹记,是日乃公元2009年10月24日,有三名学子为救落水者,以身涉险,虽有身殁梦散,不辞危时。余感而怀之,已而为之祭。

事发之日,至今已五月矣,然当日之事,余犹历历在目,不能忘却。方三人没于水中,打捞之船会至,众人要其捞救,岂料以巨额相挟,不知其捞人者人命也,非财也,岂非本末倒置、南辕北辙乎?俟其定矣,然三英雄已梦断长江,魂葬大河,何其哀也!

夫三人者,曰:何东旭,方招,陈及时,即今之累然铭记于天下人心者。夫五月之中,死而淹没于草野无闻者众矣,独三人之皎皎,何也?是为救生之故也。夫三人置生死于度外,奈何好利之徒见利忘义,置他人生命与不顾,虽得利,而为世人之所不齿,终为世人诟骂。只得闭户家中,愧活余生,以老于户牖之下。

汝虽身殁,实显志节,彰正义,是为国人之典范,名存人心,激励世人。发慈悲之心,思助人之意,念大爱之操,塑社会之德,虽死而无憾矣。

汝等正义之节、大爱之心必将名存四海,声震八方,上贯云霄,下通九幽,名扬五湖。所怀者,非资财,非名利,正义之心也。向使汝三人视若无闻,虽可保全己身,然此有悖于情,违于理,道义不存,正气不生也。

打捞者无视正义,践踏生命,污社会之风气,浊历史之长河,蝇营狗苟,天下足以戒之。斯为得利之捷径,终演人生之悲情。

身殁名存,大道自然,此乃志洁,乃行廉,虽与日月争光可也。

今天下正义见弃,忠信苦楚,人人得以利使之,是唤正义乎?唤忠信乎?余固知正义尚在,忠信尚存,汝等旌行旌为,估之矣。于千难万险之中勇救他人,何其勇也!

长江之水奔腾不息,带汝等忠烈之魂流传海内外乎?长江之岸,树木摇曳,是与汝等作别乎?余尝闻,江岸有千虫悲鸣,万雀载舞,是歌忠烈陨落乎?汝等生于江滨,葬于江内,名扬四海,是正义之曲,忠信尚存矣。龌龊贪利之人,其耻行丑为是为汝等旌行旌为两立也。 5坚守道德的底线

在几千年“文明古国、礼义之邦”的中国搞市场经济,才搞了十几年整个经济秩序就陷于混乱。毒大米、黑心棉、劣质奶粉……假货层出不穷,屡禁不止,其坑害百姓之烈,可谓触目惊心。经营者没有道德底线,没有守法意识,唯利是图,见钱眼开。时代呼唤我们遗失已久的“坚守”,呼唤我们坚守住已被物欲之流冲击得残破的道德之堤!

坚守道德底线,首先要做到坚守高尚的品格,司马光在《交趾献奇兽赋》中有言“正心以为本,修身以为基,”可见自古以来,修炼正直的高尚的品格就被视为安身立命的基石。周恩来同志,一生严于自律,为世人所景仰,这是他平生注重道德修养的结果。他年轻时代,贴手书警句于大立镜旁,言“面必净,发必理,衣必整,纽必结;头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气旬勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜庄。”纵观周恩来一生,不论局势如何动荡、严峻,他都照镜自勉、坚守高尚的品格,赢得了中国人民乃至世界人民的尊敬。周总理的事迹,为我们树立了坚守高尚品格的榜样。

坚守道德底线,更要做到坚守道义。正义是道德的核心,是一切社会准则的灵魂。作为真正的人,在面对强暴、威逼、利诱之时,必须毫不动摇地为正义而战!南宋末年,宋都临安被元军攻破,文天祥面对元军高官厚禄的诱惑,毫不动心。元军没办法,只得把他囚禁起来,折磨他,但为了民族大义,他始终没有屈服,反而写下了令人感佩的《正气歌》,最后英勇就义。文天祥以自己的生命为代价,捍卫民族大义。

坚守道德底线,最关键的是坚守个人和民族的尊严。尊严是上帝赋予每个人的最崇高的信物,也是一个国家得以高昂头颅,不被侮辱的脊梁。天津有两个计算机系的高材生,刚毕业就被日本某软件开发公司邀为程序员,开发一个以日本二战为题材的大型游戏,公司答应给予他们丰富报酬。但在得知此游戏的宗旨含有美化侵略的成份,他们毅然辞职。公司加酬谢,他们严辞拒绝:“我们是程序员,但首先是中国人!”就这样,他们以自己的行动坚守住了自己的尊严和中华民族的尊严,不论多么优厚的物质回报,都无法腐蚀他们自己坚守的那一方心灵的净土。

坚守道德的底线,应该作为我们对社会的承诺!不论我们面临怎样的社会环境,都应坚守住高尚品格,不使之同流合污;坚守住公理和正义,不使之泯灭于利益和强权;坚守住尊严之碑,不使之有丝毫撼动!在规范社会成员的行为时,如果说法律是铁壁铜墙,森严不可撼动,那么道德就是青青小草,绿物无声。和谐呼唤坚守道德底线,时代呼唤我们坚守道德底线,先哲们的光辉指引着我们—让我们呵护好心灵的“青草”,使之绿遍十三亿同胞! 汝等忠魂悬于日月,立于中原,明灯生辉,照亮神州。

呜呼,逝者如斯,不舍昼夜,生命之链,永不断裂,道德坐标不倒,精神丰碑长存。愿吾辈学子,歌其行,颂其德,继其志,中华之崛起,则指日可待焉!

6道德,一个贯穿着古代与今朝的词汇,从老子的“道生之,德畜之,物形之,势成之。”到鲁迅的“时间就是生命。无端地空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的”。道德随着时代的改变,已经成为评判我们这一代人格与教育的标准——人以德为本。

有一首诗这样写道;“如果你不想成为一棵大树,那么就做一个灌木丛吧。如果你不想成为一个灌木丛,那么就做一片绿地吧!”是啊,人生的价值不在于金榜题名,有时候平凡充实也让人自豪。有些人会为了名利而出卖亲人,不知满足的践踏人生。坚守道德的底线,就算是平凡也是一种道德。

道德,是一座搭接着人生与美好未来的桥梁,一个没有道德的人就等于没有思想;一个没有道德的国家也就失去了发展。道德其实很简单,孝敬长辈,健康生活,勤劳节俭;

道德其实无时无刻都在我们的身边,一句对老师的问好,一杯为辛苦工作的父母准备的香茶,随手捡起垃圾桶边的纸屑,仔细做好自己的值日……。道德,有时只存在于我们的想象当中,有时它很小,有时却很大,只要我们坚守道德的底线,不出卖自己的良知,那么我们就会拥有更灿烂的人生。

道德,是一双在我们身处绝境时的援助之手。512四川大地震,414玉树地震,震惊全国,当他们正在感受生命的脆弱之时,那些解放军战士们伸出了那早已干裂,都已经红肿了的手,无数的生命得到了新生;当那些受灾群众一无所有,露宿街头时,或许在全国各地,来自不同名族的人们都正在捐款捐物,当放开那拽着自己用汗水挣来的钱财的手;当他们在捐物名单上签下自己名字的时候,到处都留下了道德的足迹。当那满载着爱的纸飞机飞向地震灾区,受灾群众们除了生的喜悦,除了对捐物者,对国家的感激,又还剩什么呢?

坚守道德的底线,自强、自律、自爱、诚实、守信,不贪婪不属于自己的东西,退一步海阔天空,不追求名利与虚荣。我们这一代人拥有着比父母那代更好的生活,更丰富的生存环境,但充实的精神之粮,是没有过多忧愁的我们这一代所欠缺的,而我们必须要坚守道德之本,让道德成为我们人生的重点,支撑起自己的世界!

我们在外婆的歌谣里懵懂人生,在给老爷爷让座的故事中感受道德的光辉,在爷爷的臂弯下领悟道德之意——无时无刻,都做真实的自己;提醒自己,走出的每一步都踏踏实实,不违道德。那么就让我们成为一个有道德的人,坚守道德的底线,“德才兼备,以德为先”。

2011北京中考满分作文:日积月累(2)

雄鹰一次又一次的落入山谷,正是由于有着坚强的毅力,最终才伸展双翅,翱翔蓝天;

梅花一天又一天的忍受寒风,正是由于有着坚强的毅力,最终才傲立冰雪,散发清香;

河蚌一回又一回的吞吐巨浪,正是由于有着坚强的毅力,最终才练就珍珠,闪耀光芒。 毅力不仅让自然界的万物得以生存,独领风骚,而且使人类创造了一个又一个的辉煌。周恩来总理说过:“有恒心,有毅力,方能成功。”千真万确,古今中外不知多少豪杰名士因而成就了一段又一段的传奇,名垂青史,光耀古今。

毅力是把利剑,让体育健儿们过五关斩六将。在2008北京奥运会上,刘翔因伤退赛,人们看着他渐渐走出场外的背影,都失望的想到:刘翔不行了!然而,令人惊喜的是在广州亚运会上,刘翔以13秒09的成绩再次夺得了冠军。毫无疑问,刘翔一定是握着毅力的利剑,披荆斩棘,重返赛场的!

毅力是盏明灯,照亮了黑暗坎坷的文学之路。张海迪从小身有残疾,这使她不得不在中学的时候就辍学在家,但她热爱学习,勇敢坚强,坚持自学到了博士,精通多国语言,创作了几百万字的英语长篇小说,被誉为“中国当代的保尔。”完全可以说,张海迪点亮了毅力的明灯,照亮了她原本充满高山险阻的人生道路。

毅力是后盾,使中华民族永远屹立于东方文明。在过去的一百多年里,中国遭遇了亘古未有的重大灾难,鸦片战争、八国联军侵华、日本侵华„„人民群众处于水深火热之中。但是中华民族有毅力作后盾,顶住了种种艰难困苦,最终赢得胜利,建立起新中国。

有位哲人说过:“毅力是人类灵魂的最高统治者。”没错,毅力让包括人类在内的世界万物得以生生不息,蓬勃繁衍,创造了历史的辉煌。反之,则会一败涂地。项羽因败刘邦,无颜见江东父老而拔剑自刎江东,不就是一个千古遗训吗?其实,项羽倘若渡过乌江,重整旗鼓,凭借着“江东子弟多才俊,”定能够“卷土重来未可知。”

当今的80、90后大多数涉世未深,没吃过苦,缺乏坚强的毅力,以至于报纸上常刊登有学生因考试失利忍受不住压力和痛苦而跳楼自杀的报道。我作为新时代年轻的一员,在此向青少年朋友们献上必须终身谨记的一句话——毅力创造辉煌!

2011北京中考满分作文:日积月累(3)

在每个人的成长道路上,难免会遇到许多的不顺心和挫折。这时我们就需要去面对它,去战胜它。那么不顺心和挫折就会不攻而破;那么你就会向成功跨进了一小步。因此,我认为成长路上需要一点毅力。

成长路上需要一点毅力,所以刘翔才能战胜伤痛。在2008年的北京奥运会上,刘翔因伤而退赛,但在这两年里,刘翔不断地做复健工作,不断的练习,终于凭借自己的毅力,重回赛场。在刚刚过去不久的亚运会中,人们惊喜的看到这位“栏上飞人”重回赛场,成为了亚运会史上的第一名三夺110米栏冠军的选手;由此可见,成长路上需要一点毅力。

成长路上需要一点毅力,巴尔扎克因此成为了一代文学巨匠。法国巴尔扎克曾经有一段非常艰难的经历。父亲想要他成为一位律师,对于儿子的写作梦想不给予支持,甚至断了儿子的经济供给。无门可走的巴尔扎克只得凭借自己去走自己的人生道路。他一次次像报社投稿,但却一次一次遭到退稿,但是他凭借着自己顽强的毅力,最终成为了一代文学巨匠,名垂青史。那一篇篇的退稿见证了他的毅力是如此坚定。所以成长路上需要一点毅力。

成长路上需要一点毅力,马云成就了阿里巴巴帝国。马云第一次高考数学只考了1分,第二次高考数学只考了19分,比第一次进步了18分。第三次数学考了八十几分。马云想既然我的理科不行,那么我一定要成为杭州的英语才人,马云凭借着自己顽强的毅力,成为了家喻户晓的才子。后来,还成就了阿里巴巴帝国的宏大事业。因此,成长路上需要一点毅力。

古今中外还有许多人凭借自己顽强的毅力实现了自己的梦想:西汉的司马迁凭借着自己的毅力写出了《史记》,盲人海伦??凯勒„„所以只要有毅力就能战胜困难。

成长路上需要一点毅力,拥有毅力的人生会更加的精彩!

【点评】文章处处点题,凸显成长路上需要一点毅力的主旨。文章采用总分总的结构,不论是开头的直奔主题,还是分论部分的每一个例证后面,亦或文章的结论部分,适时点及“毅力”二字,扣题准确。

2011天津中考满分作文:友情如星子滑过夜空

作文要求:

同学们,回首你的初中生活,一定会有一些值得怀念的往事,难以忘却的身影,记忆犹新的画面,如同闪亮的星子(星星),将你记忆的夜空点燃得璀璨而美丽,那星子,或许是父母的关爱,师长的教诲,同伴的友情;或许是拼搏的汗水,成功的欢悦,自信的笑颜;或许是懊悔的泪光,成长的烦恼,青春的思索......那星子虽然已经在夜空滑过,但它所闪耀

的光辉却会永远与你相伴。请选取其中最明亮的,来铭记你的初中时代吧!

题目:如星子滑过夜空

要求:1.写一篇不少于600字的文章;

2.内容具体,有真情实感;

3.文体不限(诗歌、戏剧除外);

4.文中请回避与你相关的人名、校名、地名等。

坐在考场里,蓦然意识到,初三已经成了过去时。

想想,初三其实挺快乐的。

每天放学后,空荡的教室里,下午六点钟的阳光总会透过西面的窗子洒满三张认真而稚嫩的脸庞。坐在我的座位上向右扭头,就会看到他俩弯着腰认真做题的样子;向左扭头,就会看到远方的夕阳还在焕发着她那洒向人间的缥缈的色彩,就像每个人不可预知的未来。

回家的路上,有一棵不知名的大树。夏天的时候,它就会长出很多很多的叶子,郁郁葱

葱。在里面住着的小鸟,我们三个都数不完,只是每天都能听见他们“叽叽喳喳”自由自在

地叫个不停。每次放学经过的时候,我们都会以谁摘下来的叶子最多来比试谁跳得最高,而每回都是郭蛋儿输得最惨,然后我和二宝就会摸着他的头,讥笑地说:“小鬼还是没有长高呀!”

日子仿佛就这样一天天在做题、奔跑与欢笑中嘀嗒流淌,三个学习上最好的对手和平日

最好的朋友即将走到三年的尽头。凡事都会有了断,在不知不觉中,逃往过去的路也被淹没了。

几天前的傍晚,在复习完了老师列的几个重点题目之后,二宝和郭蛋儿跑上楼找我说想要去学校的操场上转转。操场上显得很冷清。郭蛋儿向我们俩提问老师再三 嘱咐的重点,和二宝坐在单杠上胡乱回答。之后我们一次次地努力把球投人篮框;然后尽情地跑,尽情地笑,直到夕阳放弃了抵抗,直到星光满天。

每个人都以各种方式、各种理由踏上了各自的旅途,只是希望故事里的每一个人,都能像小时候一样,倔犟地奔向自己的梦想。

伴随着成长,一切的故事最终成为每一个人的记忆,就像夜空滑过的星子„„

2011安徽中考满分作文:在我们这个年龄(1)

在山之巅,一个少年紧握一粒树种,怀揣一颗不平的心,面朝天空,紧闭双眸,他在想„„

——题记

十五六岁,我们是小鸟,在扑翅时想要拥抱长空;我们是蜜蜂在辛勤时想要躺在花海;我们是诗人,在吟咏时想要独立在落花中,起舞在沙场上。那十五六岁,什么属于我们?

播洒种子

那暴风雨中的海燕啊!那挫折前的人,是否心中早已有信念。迷茫中,心海里是否心中一直有一个声音在呐喊:“别哭,快播下种子吧!往那心中!”听到的少年仿佛俗人遭遇高僧

指点,顿时醒悟,把那树种放入心中,他知道自己该干什么了。

吸取甘泉

种子在心中,发出了嫩芽,那份绿是那么刺眼。少年感受到了温暖,开始拼搏,每一清晨,他捧着书本,迎接第一缕阳光,发梢上颗颗晶莹的露珠,滚到了书本上,又滴在少年的手心,那丝丝清凉,种子也感觉到了,它贪婪地吸取着。每一黑夜,少年挑着青灯,朦胧的夜色星光闪闪,飘渺无声,他伏在桌前,背影闪着的光在这漆黑的夜里是那样亲切,夏夜他额上的汗水,冬夜窗外的雪花,春夜甜甜的春雨,秋夜冰冷的寒霜,成了种子最爱的泉水。

茁壮成材

那一天天如箭般快,少年要坐在考场上迎接他的新人生,而心中的种子早已成了小树,小树抖抖树叶鼓励少年,而少年心里没底,他明白作茧后忍受磨难,会蜕变成迷人蝴蝶;深深扎根后,种子会长成健壮的小树,会成材

挥手别离

“悄悄的我走了,正如我悄悄的来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩”。少年将要告别过去,迎接明天,这一新的起点,少年心情又是不能平静。但他十分的清楚要努力,要奋斗,要使自己的生命有意义,告别的那天,少年没有哭,他只是挥了挥手,而心中那小树却哭了,洒着泪,唱着前进向上的歌,在他们眼里别离是秋风的悲凉,又是晨曦般充满希望

美好未来:

也许哪一天,少年成就自己的理想,而那树洒下千万颗新的种子„„

如雄鹰般自信的人,会打败高山;

如高山般坚定的人,会击退风雨;

如风雨般拼搏的人,会迎来彩虹;

在这如彩虹般的年龄,我们清楚该做什么。


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