我的教师宣言
我即将加入教师的队伍，在这个特殊的时期，我将写下我的教师宣言。这意味这是对我未来的展望与跨越，是对我痴情的教育事业的真情告白，更是对自己的庄严承诺。
一、 教师面带微笑，爱便走近心灵
儿童和少年是用天然的理想化的眼光观察世界，他没有任何的世故和功利，一则动人的故事、一段警醒的格言、一次老师的微笑、一声同伴的喝彩，无不在孩子们的心中掀起波澜而升华为对未来的美好期望。 清晨，我愿带着微笑欣赏孩子们朗朗的读诵； 课堂上，我愿用微笑去开启孩子们求知的心灵； 傍晚，我愿带着微笑和孩子们一起分享一天的收获。 人世间，人与人的相逢是一种缘分。我把微笑带给学生，我把微笑带给家长，让他们感受到我的一份真诚一份自信，才能使心与心贴得更近，情与情融的更深。一位大师说过“没有爱便没有教育”，教师职业道德的核心是热爱学生，对此我深有认识。
二、 课堂创造韵味，爱便融入心智
教学艺术原本是一种爱的艺术，懂得爱创造爱才是爱的真谛，爱不是占有而是给予，是付出更是一种责任。因为爱，我愿意把自己最好的东西献给我的学生。 做一个品德高尚、学识渊博、诲人不倦、桃李满天的教师一直是我的追求。 工作之余，我愿意用一切机会，通过各种渠道去充实自己，更新理念，提高技能，掌握方法，加深自己的文化积淀，提升自己的专业素养，并转化为自己的教学行为，践行课改新思想。 课堂上，我将在符合学生认知水平基础上精心设计每个教
学环节，有意识的创设情境，调动学生求知兴趣，有目的地创设疑问，鼓励学生探求真知，巧妙质疑，精要点拨，平等的对待每位学生，认真批改每本作业，让学生感受成功的快乐，找到前进的动力。我将尝试各种方法进行教育创新，使教改之路常教常新。
三、 师德演绎情愫，爱便充满人间
“望子成龙，望女成凤”是每个家长发自内心的希望，孩子的成长小而言关乎家庭的幸福和希望，大而言关乎国家的前途和命运。我们将我们的未来交给什么样的人管理，是每位教育工作者必须思考的问题，“少年强则中国强，少年智则中国智”，教师肩负着培养人才这一国家托付的重任，我深知自己重任在肩，不敢有丝毫懈怠。在以后的日子里，我愿意去担当兄长的角色，以兄长的角色去倾听孩子们的诉求，以兄长的情怀去包容孩子们的认知。
当他们快乐的时候，我为他们祝福；
当他们痛苦的时候，我为他们分忧；
当他们迷茫的时候，我为他们排解；
当他们跌倒的时候，我为他们搀扶；。
我愿节衣缩食，为他们添置新衣；我愿遮风挡雨，给他们温暖呵护；晨迎晓月，夜伴孤灯我都心甘情愿，是的，我愿意。 爱的容量即是一个人心灵的容量，你是深谷，爱就会激起许多浪花，你是浅滩，爱只能泛起许多泡沫。爱是最深厚的教育，你爱学生就会获得尊重，你爱教学就会充满智慧，你爱教育就会倾情付出。我愿意成为深谷幽兰，激起爱的浪花，发散爱的幽香。 和风滋大地，润物细无声，在这
春回大地的日子里，我愿是一缕清风吹绿大地，我愿是一粒种子播撒希望，我愿是一滴春雨滋润心田，用孺子牛的勤勉和辛劳换回教育天地的满园春光。
我的教师宣言
我即将加入教师的队伍，在这个特殊的时期，我将写下我的教师宣言。这意味这是对我未来的展望与跨越，是对我痴情的教育事业的真情告白，更是对自己的庄严承诺。
一、 教师面带微笑，爱便走近心灵
儿童和少年是用天然的理想化的眼光观察世界，他没有任何的世故和功利，一则动人的故事、一段警醒的格言、一次老师的微笑、一声同伴的喝彩，无不在孩子们的心中掀起波澜而升华为对未来的美好期望。 清晨，我愿带着微笑欣赏孩子们朗朗的读诵； 课堂上，我愿用微笑去开启孩子们求知的心灵； 傍晚，我愿带着微笑和孩子们一起分享一天的收获。 人世间，人与人的相逢是一种缘分。我把微笑带给学生，我把微笑带给家长，让他们感受到我的一份真诚一份自信，才能使心与心贴得更近，情与情融的更深。一位大师说过“没有爱便没有教育”，教师职业道德的核心是热爱学生，对此我深有认识。
二、 课堂创造韵味，爱便融入心智
教学艺术原本是一种爱的艺术，懂得爱创造爱才是爱的真谛，爱不是占有而是给予，是付出更是一种责任。因为爱，我愿意把自己最好的东西献给我的学生。 做一个品德高尚、学识渊博、诲人不倦、桃李满天的教师一直是我的追求。 工作之余，我愿意用一切机会，通过各种渠道去充实自己，更新理念，提高技能，掌握方法，加深自己的文化积淀，提升自己的专业素养，并转化为自己的教学行为，践行课改新思想。 课堂上，我将在符合学生认知水平基础上精心设计每个教
学环节，有意识的创设情境，调动学生求知兴趣，有目的地创设疑问，鼓励学生探求真知，巧妙质疑，精要点拨，平等的对待每位学生，认真批改每本作业，让学生感受成功的快乐，找到前进的动力。我将尝试各种方法进行教育创新，使教改之路常教常新。
三、 师德演绎情愫，爱便充满人间
“望子成龙，望女成凤”是每个家长发自内心的希望，孩子的成长小而言关乎家庭的幸福和希望，大而言关乎国家的前途和命运。我们将我们的未来交给什么样的人管理，是每位教育工作者必须思考的问题，“少年强则中国强，少年智则中国智”，教师肩负着培养人才这一国家托付的重任，我深知自己重任在肩，不敢有丝毫懈怠。在以后的日子里，我愿意去担当兄长的角色，以兄长的角色去倾听孩子们的诉求，以兄长的情怀去包容孩子们的认知。
当他们快乐的时候，我为他们祝福；
当他们痛苦的时候，我为他们分忧；
当他们迷茫的时候，我为他们排解；
当他们跌倒的时候，我为他们搀扶；。
我愿节衣缩食，为他们添置新衣；我愿遮风挡雨，给他们温暖呵护；晨迎晓月，夜伴孤灯我都心甘情愿，是的，我愿意。 爱的容量即是一个人心灵的容量，你是深谷，爱就会激起许多浪花，你是浅滩，爱只能泛起许多泡沫。爱是最深厚的教育，你爱学生就会获得尊重，你爱教学就会充满智慧，你爱教育就会倾情付出。我愿意成为深谷幽兰，激起爱的浪花，发散爱的幽香。 和风滋大地，润物细无声，在这
春回大地的日子里，我愿是一缕清风吹绿大地，我愿是一粒种子播撒希望，我愿是一滴春雨滋润心田，用孺子牛的勤勉和辛劳换回教育天地的满园春光。