广西高考文科状元：我们都不是神的孩子_安安_新浪博客
2010年5月15日 ... 转载：广西高考文科状元：我们都不是神的孩子_安安_新浪博客,安安,我们都不是神的孩子作者简介：林丽渊，2007年高考广西文科状元，毕业于广西钦州市浦 ...
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1.
一切都只是过程，成功与快乐才是终点。生活可以是无趣的，但自己一定要快乐。我们都不是神的孩子，我们只是有梦的孩子。”高考后，我以此纪念我的高三。 ...
我们都不是神的孩子
作者简介：林丽渊，2007年高考广西文科状元，毕业于广西钦州市浦北中学。高考总成绩672分。现就读于北京大学光华管理学院。其实她是一个活泼开朗得“近乎无可救药”的女孩，喜欢背着包呼啦啦的“横扫血拼”大街小巷的各类店铺和疯玩种种不可思议的事。但为了实现她早已有之的大学梦想，高三时她全心全意做一个“无趣”的人，无趣地做了300套试卷。或许这不是生活的全部，但我们总能发现，自我觉醒与人生盛宴之间，存在着由此及彼的关系。北大的新生舞会上，想起高三“无趣的辉煌”，她笑靥如花。为了梦想，无趣点也蛮值得的！
我不知道该用什么词语来形容那段成就我2007年梦想的日子，语言总是会在某种程度上限制情感的表
达，高三的生活同样夹杂着很多的味道，让每一个认真走过了的人无法在回首时说出其中的情感。一个个相似却不相同的日子在我现在的脑海里已经成为了回忆：空气中恒久漂浮着的粉笔屑，擦了又写写了又擦不停更换的板书，班主任用来“指点江山激扬文字”的“神棍”，数学课上讲析一道题目N遍我们还没弄懂时老师恨铁不成钢的郁闷表情，我和我的同学们抱着彼此或大或小但都很遥远的梦想，每天“近乎麻木”地努力着做一个称职的没有一丁点“歪思邪念”的高三生。庆幸在那些一无所有的日子，我们永不放弃的梦想照亮了在路上的我们。
每个人都有歇斯底里的本源
从初中开始，我的梦，就是复旦大学。高三了，我似乎感觉伸出双手就可以碰触到我的梦想，每天无数次被灌输高考这个概念，除了背水一战，我别无选择。我在床头的小柜子上刻了几个大字：杀进复旦！到现在我还记得那时的我“杀气腾腾信誓旦旦”的样子。每天起床后我就默念一次。我老老实实，安安静静地过着同样的生活，心如止水。旅游，疯狂网上购物，八
卦，恋爱问题……都被我忍痛抛弃了，长达7年的Q龄也戛然而止。我真的不是一个能一边娱乐一边学习的人，厌倦总是有的，偶尔也为自己的小成功沾沾自喜。我对梦想的疯狂在初入高三时达到了极限，所有的一切都在高考来临之际幻化成自己早已认定的那个大学之梦，梦想的动力强大得让我踌躇满志跃跃欲
试。
从老师公布高考复习进度表开始，我就拿出全新的本子开始记录我的高三。在第一页上，只有几个字：复旦，等着我！第二页，也只有一行字：我的高考目标——650分以上。第三页，是一段话：“我知道，一切都会有的。我会拥有大考小考的失败，但永远不会放弃努力与梦想。环境只能影响我，不能决定我的未来。决定我的未来只有我自己。踏踏实实做好手边的事，努力让梦想照进现实。”这三页，一直默默地支撑我整个的高三生活。就如我高中老师说的：飞不飞得出这漫漫大山，就看这次高考了。我的中学是一所县城的中学，跟其他的重点高中比起来，实在太不起眼了，有时候我在想，这真是个被遗忘了的世界。学校里没有很好的硬件，更没有令人羡慕的软件，自主招生，保送生这种“优越待遇”，我们都没有。对于每一个有“山外梦想”的孩子来说，有的只是短短的宝贵的
那两天高考，也是在选择高考的那一刻起，许多同学和我一样在心中默念着“必须赢下这场这场战役”，因为，我们知道我们输不起，否则，将难已走出2007
年的冬天……
高三上学期，10月份，第一次月考来临，也是从那刻起我开始感到高考的真实。国庆放假的几天，我一天也不敢迈出家门，从祖国生日那天开始，一直到4天后放假结束，每天早上7点起床，一直做作业到凌晨1点，其中的吃饭和午休都在书桌上完成。我闷在家里狠命学习，睁开眼睛想到的第一件事就是怎么做好头天晚上没完成的数学题，累了就幻想着拿到复旦大学录取通知书的情景。我真的那样癫狂地甘愿做一个最老实的学生……后来我才知道，每个人都有歇斯底里的本源。我想，那年10月，我曾经歇斯底里过。
做个会思考的书呆子又何妨呢？
月考过后，学校的宣传栏热闹起来，上面写着许多关于高三的榜单和通知，突然觉得我的高二已经走远了，远得我看不到一点曾经的影子。我只站在那里发愣，明白了自己贴在书桌上的那句话不再有故做姿态
的意味。高三，不是要求你做到在生活中学习，也不是让学习渗透到生活中去，而是要在任何时候都不能忘记学习，尽量让自己在每一个时间段里都有所得，所得的一定要利于高考。“为了高考，做个会思考的书呆子又何妨呢？”我想着。每天的日子在不停地重复，简单充实，略显乏味。但是没关系，我愿意，一切都值得！
早晨，爬到学校五楼教室时我气喘吁吁睡眼朦胧，困了我就扯我同桌问问题：“把唐朝的文化史介绍一下……”或者面对着成堆发下来的还飘着油墨味的复习资料，有点神经质地发牢骚：“最近纸张是不是降价了，以至于学校毫不吝啬地发了这么多？”随后，在座位上翘着脚忘乎所以地抱着书捏着笔拼命背历史，分朝代和专题背，背到连书都想扔到窗外去；中午吃饭时嘴里塞着饭同时翻看着下一步的学习任务，把自己想得比国家总理还忙；放学后在操场上慢跑，还逼自己边跑边背古文；晚上做一大堆数学题，像许多文章里面描述的一样，旁边放着一杯咖啡，其实有没有咖啡无所谓，我也没喝过几次，或许仅仅是一个象征性的东西罢了……这是我的一天，我不知道这样的一天会不会让别人很“鄙视”和觉得太夸张了，受不了。但我真的是这么过来的，我是一个寻常的高三生，深陷
在高三里，只知道机械般地吃着饭，上着课，做着题，平静得如同家乡的小城，永远都不会有什么大事发生。
苦，是从来不会白吃的
临近高考那段时间，各种各样品种繁多的试卷如约而至，轮番轰炸，躲都躲不了。月考已经不算什么了，每周一大考，三天一小考，这还只是学校的硬性规定，各科老师还商量着什么时候时机对头了再来和同学们用试卷“交流交流以保持战斗力”。从下学期开始我们年级的课程表全面改版，两节课连堂上那绝对是正常情况。我们每天都会交上N张密密麻麻地聚集了自己近一年复习心血的试卷，也会收获N张批了鲜红分数的试卷。分数，这个具有强烈刺激性质又很值钱的家伙，在2007年的春天，它的魄力足以让包括我在内的所有高三学生震慑不已，即爱又恨。虽然我早已“身经百战软磨硬泡”地成为了考试老手，可遇到考试我还是担心考不到好成绩，“百炼没有成钢”的郁闷笼罩着每一次将来的测试：感觉自己为数学付出了许多个白天和黑夜，却没得到期望中的红苹果。文科综合也是我
刺痛我神经的一科，4分一道的选择题，十几分一道的简答题，稍微一疏忽就眼睁睁地看着好好的分数突然没了，像错过一场华丽的邂逅，最终一无所获。可即使这样，我依旧每天嚷嚷着要考复旦，依旧每天拿着繁多的试卷仔细地做着，因为我的选择是没得选择，所以我一直学啊学……
我喜欢有周期地学习，我的学习计划性非常强。一般月考前两个星期，我就会抽出一天时间把这两个星期每天的日程都填满，一步步循序渐进地复习，每科每天的任务都会很重。月考前的那两个星期是我最累的时候，因此每一次月考后我都会犒劳自己一次，不管考得好与坏，只要我尽了最大的努力去复习。我一直都奉行着“苦，是从来不会白吃的”原则。我是超级shopping迷，饰品店是我的最爱，越是考不好，我就越喜欢把自己打扮得漂漂亮亮的，让自己拥有美丽的小心情，然后躲在小房间里用塔罗牌和自己游戏，玩到我满意为止，那是一件总是让我充满期待与惊奇的事情，这也许算是我高考无趣生活中最好的点缀。生活总得有点希望，比如你在狠命学习的时候，潜意识里要告诉自己，过了这个坎儿，会有一件很美好的事情等着你，这时效率就会高很多，再难熬的分分秒秒也会觉得值得。高考前15天的一个早晨，我很安静地
端详着钻进窗逢的那一米阳光，那么柔和却又充满力量地照在我铺开的书面上。我知道，剩下的那些天，我必须坚持一心一意的努力。我还如往常一样地度过了高三生涯中最后的那段时光，没有特别的释放和最后的狂欢，心好象沉在某个寂静之处，不知道哪来的镇静和风轻云淡。
未来的成功与每个人都是等距离的
高考的前一天，提前去看考场。我去得很早，走进那个考场时，一个人都没有。我寻着序号坐到了我的位置上，环顾着空荡荡的教室和一字排开的桌子，心里问自己：明天，我就会在这个地方了，我能从这拿到复旦的通行证吗？转头望见过道上挂着的“积极准备，坦然面对”的大红色横幅，我想，或许就是仅此而已吧。两天高考，过得很平常，除了考英语时小睡了15分钟。我35分钟完成了语文作文，25分钟答完了数学选择和填空题，真正考完走出考场的那一刻，面对老师，我说的第一句话是：“我把试卷全都填满了，除了数学最后那道题，我很满足。”往家里走的时候，心中藏着我只对自己说的话：高考，无论好坏，我都
坦然接受，我真的尽力了。考完的第2天我就对了答案，估了分数，按照往年的录取情况，我的分数能上复旦了，我似乎掂量到了那份通知书的重量，我兴奋了好久，所有对未来的期望与担忧都在我幻想着通知书大驾光临时成为我狂喜的碎片。后来知道自己成为了状元，高兴了一阵子，但我真的没有再狂喜，虽然我也想过那个名号。随后去南宁参加招生咨询会，面对着“状元”的身份，老师和爸妈的脑子里全是“北大北大”，一时间我自己变得不知所措，我终究放弃了我最初的梦想复旦，选择了北大，北大的魄力对于每个高三生来说都是不可抗拒的。咨询会那天，我特意去了复旦大学的展位看了好久，然后转身默默离开…… 高考后我整理了一年来用过的各种复习资料。学校印发的各科试卷拥挤着占满了半个书架，自己去书店买的套题（就是那种一套一套的类型试卷和习题集）：语文83套，英语52套，数学65套，文科综合95套，除了文科综合的简答题没有全部做完，其他试卷和套题都用红蓝黑三种颜色的笔记录了很多的笔记及注意事项，4本数学资料书，我从头到尾看了5遍，每一本都写着日期和我的心情；英语的专项练习，阅读做了两大本，完型填空3本，语法及其他单项训练3本，历史5本课本，背了7、8次，地理的地图，剪切了满
满一本，被我剪成可以装在口袋里的大小……拨弄着一套套试卷和有些凌乱破碎了的纸，不知道为什么，我的脑子里一片空白，阳光透过窗户穿进来，白花花地晃在我的眼前，我只想躺在书堆里睡觉，把一切都忘了……别人总觉得我一直都是那么优秀的和一帆风顺的，其实只有我自己知道我的生活是怎样的，虽然我一点都不觉得痛苦，但辛酸还是包裹住我的身体，包裹住那个阳光灿烂的日子里想哭的我。想起每个晚自习时看着忽明忽暗的教室外面的那个小巷，等着妈妈接我回家；想起了在数学遭遇瓶颈期时，把自己关在房间里整整两天都没去学校面对着墙壁发呆六神无主的崩溃样子。我一次次告诉自己这是上帝的巧妙安排，他让我在高考前吃尽了苦头，这样我就可以在高考中顺利过关了，也一次次在彷徨和迷茫中走了过来，因为我一直相信，我们的未来都不是梦，未来的成功与每个人都是等距离的，从来只有拼出来的美丽，没有等出来的辉煌。现在我不知道该怎么说我的学习方法，也许我的方法就是一叠加一叠的“题海战术”和一轮加一轮的总结（包括学习总结和自我总结）。
我们都不是神的孩子
“一颗心灵，是绝对不会因为追求梦想而受伤的。为学之路的失落与得意、清晰与迷茫，最简单的在于你拥有一个什么样的心境。努力中会有失败，会有失去勇气的时候，但我必须努力，我正在努力，我需要坚强，需要沉默，需要意志。一切都只是过程，成功与快乐才是终点。生活可以是无趣的，但自己一定要快乐。我们都不是神的孩子，我们只是有梦的孩子。”高考后，我以此纪念我的高三。我决定在北大，在更远的未来，继续我“无趣 ”的生活，用微笑做面纱，像蜗牛般成长。
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人才是这样培养出来的
宁
宁 2010.5.6
——参加实外西区初2012级德语班学生5.1联谊会感悟 清晨在清脆的鸟鸣声中醒过来，阳光照在房间的地面上，清晰的是棕榈树的影子，又似乎是椰子树，让人恍惚觉得是在南国的热带植物园里。我这才想起，今天是2010年5月1日，昨晚是在都江堰的翠月湖宾馆参加了德语班的活动，睡
觉时已经是今天清晨两点了。打开窗帘，走到阳台，感觉凉爽清新，就像置身于森林里。这才看到住处四周都是树木，居然还有潺潺的溪流，也难怪有众多的鸟雀了。信步走去，湖泊、树林、凉亭，自然而不失法度，优雅却更显生趣。我不禁暗暗敬佩起活动的组织者来，精心挑选了这样一个地方。
昨晚用餐过后，德语班20名学生和他们的家长聚在活动大厅里，因为之前组织者按照之前的分组，将四种不同颜色的笑脸别针别在大家的衣服上，参与者自然而然地找到了相应的位置。简短的开场白后，第一个节目开始了，又是一个出乎我意外的节目：为玉树受灾同胞祈福。载体也很特别，放飞孔明灯。当三十盏灯陆续升上天空的时候，壮观的不仅仅是场面，还有几十颗有着悲悯情怀的善良的心，大人的，孩子的。虽不是惊天动地，但可以做到润物无声，潜滋暗长。
以下的节目在游戏、表演、奖励和“惩罚”中进行，充满了激情，充满了笑声，充满了鼓励，充满了乐趣。每个人都是参与者，包括家长。虽然结束时已经很晚，但是学生和家长们好像都还意犹未尽，精神抖擞的。我有以下一些思考和收获：
一是孩子的成长离不开家长的关爱。这是一句老话，谁都知道，但是做到的人不多，做好的人更少。“关”是关心，关心身体是初步而浅显的，更重要的是关心心灵。孩子最近
在想什么，在做什么，他快乐吗，他有啥事愿意跟你说吗，节假日你经常和孩子呆在一起吗。德语班的这次活动表现出了孩子和父母的亲近，至少促进了一种感情并增进了了解。一些家长从未得知自己的孩子原来那么能干，那么外向，那么有智慧，那么招人喜爱。在家里怎么就完全是不同的两个人呢？任信，小气，顶撞，摔门而去。原因很简单，父母不是同学，不是朋友，孩子从我们那里得到的更多的是唠叨、批评、镇压、说教、拷问、怀疑、责骂。我们小时候可能这样过来的，但时代已经变化了，变得也太快了，戒尺已经不再适用，黄荆条子出好人的古训也未必好使。
二是家长重视孩子的教育是孩子成才最重要的因素。德语班家长对子女教育的重视在这次活动中表现的淋漓尽致，从活动的策划到实施，包括第二天的后续活动，不重视是不可能付出那么多心血，不可能做好的。孩子父母都来了，哪怕再忙，可能个别家长是政要人员，单位有很重要的接待，或者是商界精英，有一笔很大的业务要谈，但是大家应该打心里认为，孩子的事才是天大的事，其他事情必须让路。家长们在活动前后总能见缝插针的和老师交流，谈自己孩子最近的表现，教育孩子的困惑。其中有的家长非常有见地，对自己孩子在学校近期的表现了如指掌，包括和谁坐一桌造成的何种影响。我想，做家长做到这种水平，那是很合格了。因为家长的重视能够从极大程度上促使老师的重视，信息的
相互交流构成关爱孩子成长的氛围。同时，家长的重视同样极大程度地促进了孩子对自身的重视，始终使得自己不放任自流，始终积极向上。
三是孩子成才必须有一个好的环境。也许有人要说，山沟里有什么，还不是飞出了金凤凰。就这句话可以提出两个问题，1、金凤凰飞到哪里去了，为什么她不呆在山沟里？2、山沟里飞出金凤凰为什么能造成轰动效应？答案很简单，一是金凤凰飞到城市、飞到平原去了，山沟里不适合她再呆下去了，所以一旦哪怕是经受涅槃般的痛苦，也要变成凤凰飞出去。二是正因为少，所以能轰动。显然，城市里更能造就金凤凰。同理，好的环境更能够造就人才，实外西区这样的好学校就是这样的环境。“品位高雅，追求卓越”的校训足以让这群人生观、世界观和价值观形成期的孩子铭记终生，始终不敢、不愿、不会让自己沉沦、流俗，始终是自己保持一种积极向上的斗志，一种高尚脱俗的情趣品格。学校的教育和管理理念，教师的认真负责的态度和高超的教育技巧，校风学风的浓厚等等加上颇具教育、感染、创造美功能的校园自然和人文环境。在这样的环境中学习、生活，我们是很放心的，也许他不一定成绩很好，但是我相信他会健康、快乐，有这些足矣。
四是家长的素质从很大程度上影响孩子的成长。我很惊叹并敬佩于德语班家长的素质，组织能力、人际沟通能力、
交流能力、表演能力都比较突出，交谈中得知甚至不少家长能用流利的口语和外教交谈，对孩子的学科辅导更不在话下。更重要的是，成功人士往往在智商、情商等诸多方面有过人之处，这对孩子的教育是十分有利的。家长探讨的教育方法和途径，其高度和深度上甚至不差于老师的。家长们为了孩子的教育自发的组建了一个QQ群，经常在上面交流心得，也交流困惑，这次活动的成功举办就是肇始于网上聊天。
五是孩子的成才是他人生的一次长跑，我们只能陪着跑一段，但是我们必须把这段陪跑做好。姜子牙80岁终成大器，甘罗12岁能成栋梁，这些都是特例，但古今中外众多的实例更多的表明人生是一次长跑，比马拉松赛跑更长、更长。我想是否可以把这次长跑跟孩子平心静气、推心置腹地探讨、研究一次。把这次长跑分成若干段，初中阶段是其中一段。我们不需要急于求成，急也急不来的事。但是我们（家长和孩子）可以养成一些品质，并把这些品质固定下来甚至不断升华，那么，最多陪着孩子跑出高中那一段，家长就可以休息了，因为孩子已经如羽翼初丰的雄鹰，他们要高飞了。这些品质至少应该包含：勤奋、自信、坚强、负责、宽容、诚实、守信、勇敢、正直、善良。
作为父母，最初是孩子的全部，婴幼儿时期他们从我们这儿得到食物、温暖和安全，渐渐地我们成了他们的翅膀，支持着他们在低矮的草地上滑翔，最终我们将幻化成一盏
灯，雄鹰翱翔于天际时够看到的、想到的心灯，我们的幸福的使命便完成了。
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2010年5月15日 ... 转载：广西高考文科状元：我们都不是神的孩子_安安_新浪博客,安安,我们都不是神的孩子作者简介：林丽渊，2007年高考广西文科状元，毕业于广西钦州市浦 ...
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一切都只是过程，成功与快乐才是终点。生活可以是无趣的，但自己一定要快乐。我们都不是神的孩子，我们只是有梦的孩子。”高考后，我以此纪念我的高三。 ...
我们都不是神的孩子
作者简介：林丽渊，2007年高考广西文科状元，毕业于广西钦州市浦北中学。高考总成绩672分。现就读于北京大学光华管理学院。其实她是一个活泼开朗得“近乎无可救药”的女孩，喜欢背着包呼啦啦的“横扫血拼”大街小巷的各类店铺和疯玩种种不可思议的事。但为了实现她早已有之的大学梦想，高三时她全心全意做一个“无趣”的人，无趣地做了300套试卷。或许这不是生活的全部，但我们总能发现，自我觉醒与人生盛宴之间，存在着由此及彼的关系。北大的新生舞会上，想起高三“无趣的辉煌”，她笑靥如花。为了梦想，无趣点也蛮值得的！
我不知道该用什么词语来形容那段成就我2007年梦想的日子，语言总是会在某种程度上限制情感的表
达，高三的生活同样夹杂着很多的味道，让每一个认真走过了的人无法在回首时说出其中的情感。一个个相似却不相同的日子在我现在的脑海里已经成为了回忆：空气中恒久漂浮着的粉笔屑，擦了又写写了又擦不停更换的板书，班主任用来“指点江山激扬文字”的“神棍”，数学课上讲析一道题目N遍我们还没弄懂时老师恨铁不成钢的郁闷表情，我和我的同学们抱着彼此或大或小但都很遥远的梦想，每天“近乎麻木”地努力着做一个称职的没有一丁点“歪思邪念”的高三生。庆幸在那些一无所有的日子，我们永不放弃的梦想照亮了在路上的我们。
每个人都有歇斯底里的本源
从初中开始，我的梦，就是复旦大学。高三了，我似乎感觉伸出双手就可以碰触到我的梦想，每天无数次被灌输高考这个概念，除了背水一战，我别无选择。我在床头的小柜子上刻了几个大字：杀进复旦！到现在我还记得那时的我“杀气腾腾信誓旦旦”的样子。每天起床后我就默念一次。我老老实实，安安静静地过着同样的生活，心如止水。旅游，疯狂网上购物，八
卦，恋爱问题……都被我忍痛抛弃了，长达7年的Q龄也戛然而止。我真的不是一个能一边娱乐一边学习的人，厌倦总是有的，偶尔也为自己的小成功沾沾自喜。我对梦想的疯狂在初入高三时达到了极限，所有的一切都在高考来临之际幻化成自己早已认定的那个大学之梦，梦想的动力强大得让我踌躇满志跃跃欲
试。
从老师公布高考复习进度表开始，我就拿出全新的本子开始记录我的高三。在第一页上，只有几个字：复旦，等着我！第二页，也只有一行字：我的高考目标——650分以上。第三页，是一段话：“我知道，一切都会有的。我会拥有大考小考的失败，但永远不会放弃努力与梦想。环境只能影响我，不能决定我的未来。决定我的未来只有我自己。踏踏实实做好手边的事，努力让梦想照进现实。”这三页，一直默默地支撑我整个的高三生活。就如我高中老师说的：飞不飞得出这漫漫大山，就看这次高考了。我的中学是一所县城的中学，跟其他的重点高中比起来，实在太不起眼了，有时候我在想，这真是个被遗忘了的世界。学校里没有很好的硬件，更没有令人羡慕的软件，自主招生，保送生这种“优越待遇”，我们都没有。对于每一个有“山外梦想”的孩子来说，有的只是短短的宝贵的
那两天高考，也是在选择高考的那一刻起，许多同学和我一样在心中默念着“必须赢下这场这场战役”，因为，我们知道我们输不起，否则，将难已走出2007
年的冬天……
高三上学期，10月份，第一次月考来临，也是从那刻起我开始感到高考的真实。国庆放假的几天，我一天也不敢迈出家门，从祖国生日那天开始，一直到4天后放假结束，每天早上7点起床，一直做作业到凌晨1点，其中的吃饭和午休都在书桌上完成。我闷在家里狠命学习，睁开眼睛想到的第一件事就是怎么做好头天晚上没完成的数学题，累了就幻想着拿到复旦大学录取通知书的情景。我真的那样癫狂地甘愿做一个最老实的学生……后来我才知道，每个人都有歇斯底里的本源。我想，那年10月，我曾经歇斯底里过。
做个会思考的书呆子又何妨呢？
月考过后，学校的宣传栏热闹起来，上面写着许多关于高三的榜单和通知，突然觉得我的高二已经走远了，远得我看不到一点曾经的影子。我只站在那里发愣，明白了自己贴在书桌上的那句话不再有故做姿态
的意味。高三，不是要求你做到在生活中学习，也不是让学习渗透到生活中去，而是要在任何时候都不能忘记学习，尽量让自己在每一个时间段里都有所得，所得的一定要利于高考。“为了高考，做个会思考的书呆子又何妨呢？”我想着。每天的日子在不停地重复，简单充实，略显乏味。但是没关系，我愿意，一切都值得！
早晨，爬到学校五楼教室时我气喘吁吁睡眼朦胧，困了我就扯我同桌问问题：“把唐朝的文化史介绍一下……”或者面对着成堆发下来的还飘着油墨味的复习资料，有点神经质地发牢骚：“最近纸张是不是降价了，以至于学校毫不吝啬地发了这么多？”随后，在座位上翘着脚忘乎所以地抱着书捏着笔拼命背历史，分朝代和专题背，背到连书都想扔到窗外去；中午吃饭时嘴里塞着饭同时翻看着下一步的学习任务，把自己想得比国家总理还忙；放学后在操场上慢跑，还逼自己边跑边背古文；晚上做一大堆数学题，像许多文章里面描述的一样，旁边放着一杯咖啡，其实有没有咖啡无所谓，我也没喝过几次，或许仅仅是一个象征性的东西罢了……这是我的一天，我不知道这样的一天会不会让别人很“鄙视”和觉得太夸张了，受不了。但我真的是这么过来的，我是一个寻常的高三生，深陷
在高三里，只知道机械般地吃着饭，上着课，做着题，平静得如同家乡的小城，永远都不会有什么大事发生。
苦，是从来不会白吃的
临近高考那段时间，各种各样品种繁多的试卷如约而至，轮番轰炸，躲都躲不了。月考已经不算什么了，每周一大考，三天一小考，这还只是学校的硬性规定，各科老师还商量着什么时候时机对头了再来和同学们用试卷“交流交流以保持战斗力”。从下学期开始我们年级的课程表全面改版，两节课连堂上那绝对是正常情况。我们每天都会交上N张密密麻麻地聚集了自己近一年复习心血的试卷，也会收获N张批了鲜红分数的试卷。分数，这个具有强烈刺激性质又很值钱的家伙，在2007年的春天，它的魄力足以让包括我在内的所有高三学生震慑不已，即爱又恨。虽然我早已“身经百战软磨硬泡”地成为了考试老手，可遇到考试我还是担心考不到好成绩，“百炼没有成钢”的郁闷笼罩着每一次将来的测试：感觉自己为数学付出了许多个白天和黑夜，却没得到期望中的红苹果。文科综合也是我
刺痛我神经的一科，4分一道的选择题，十几分一道的简答题，稍微一疏忽就眼睁睁地看着好好的分数突然没了，像错过一场华丽的邂逅，最终一无所获。可即使这样，我依旧每天嚷嚷着要考复旦，依旧每天拿着繁多的试卷仔细地做着，因为我的选择是没得选择，所以我一直学啊学……
我喜欢有周期地学习，我的学习计划性非常强。一般月考前两个星期，我就会抽出一天时间把这两个星期每天的日程都填满，一步步循序渐进地复习，每科每天的任务都会很重。月考前的那两个星期是我最累的时候，因此每一次月考后我都会犒劳自己一次，不管考得好与坏，只要我尽了最大的努力去复习。我一直都奉行着“苦，是从来不会白吃的”原则。我是超级shopping迷，饰品店是我的最爱，越是考不好，我就越喜欢把自己打扮得漂漂亮亮的，让自己拥有美丽的小心情，然后躲在小房间里用塔罗牌和自己游戏，玩到我满意为止，那是一件总是让我充满期待与惊奇的事情，这也许算是我高考无趣生活中最好的点缀。生活总得有点希望，比如你在狠命学习的时候，潜意识里要告诉自己，过了这个坎儿，会有一件很美好的事情等着你，这时效率就会高很多，再难熬的分分秒秒也会觉得值得。高考前15天的一个早晨，我很安静地
端详着钻进窗逢的那一米阳光，那么柔和却又充满力量地照在我铺开的书面上。我知道，剩下的那些天，我必须坚持一心一意的努力。我还如往常一样地度过了高三生涯中最后的那段时光，没有特别的释放和最后的狂欢，心好象沉在某个寂静之处，不知道哪来的镇静和风轻云淡。
未来的成功与每个人都是等距离的
高考的前一天，提前去看考场。我去得很早，走进那个考场时，一个人都没有。我寻着序号坐到了我的位置上，环顾着空荡荡的教室和一字排开的桌子，心里问自己：明天，我就会在这个地方了，我能从这拿到复旦的通行证吗？转头望见过道上挂着的“积极准备，坦然面对”的大红色横幅，我想，或许就是仅此而已吧。两天高考，过得很平常，除了考英语时小睡了15分钟。我35分钟完成了语文作文，25分钟答完了数学选择和填空题，真正考完走出考场的那一刻，面对老师，我说的第一句话是：“我把试卷全都填满了，除了数学最后那道题，我很满足。”往家里走的时候，心中藏着我只对自己说的话：高考，无论好坏，我都
坦然接受，我真的尽力了。考完的第2天我就对了答案，估了分数，按照往年的录取情况，我的分数能上复旦了，我似乎掂量到了那份通知书的重量，我兴奋了好久，所有对未来的期望与担忧都在我幻想着通知书大驾光临时成为我狂喜的碎片。后来知道自己成为了状元，高兴了一阵子，但我真的没有再狂喜，虽然我也想过那个名号。随后去南宁参加招生咨询会，面对着“状元”的身份，老师和爸妈的脑子里全是“北大北大”，一时间我自己变得不知所措，我终究放弃了我最初的梦想复旦，选择了北大，北大的魄力对于每个高三生来说都是不可抗拒的。咨询会那天，我特意去了复旦大学的展位看了好久，然后转身默默离开…… 高考后我整理了一年来用过的各种复习资料。学校印发的各科试卷拥挤着占满了半个书架，自己去书店买的套题（就是那种一套一套的类型试卷和习题集）：语文83套，英语52套，数学65套，文科综合95套，除了文科综合的简答题没有全部做完，其他试卷和套题都用红蓝黑三种颜色的笔记录了很多的笔记及注意事项，4本数学资料书，我从头到尾看了5遍，每一本都写着日期和我的心情；英语的专项练习，阅读做了两大本，完型填空3本，语法及其他单项训练3本，历史5本课本，背了7、8次，地理的地图，剪切了满
满一本，被我剪成可以装在口袋里的大小……拨弄着一套套试卷和有些凌乱破碎了的纸，不知道为什么，我的脑子里一片空白，阳光透过窗户穿进来，白花花地晃在我的眼前，我只想躺在书堆里睡觉，把一切都忘了……别人总觉得我一直都是那么优秀的和一帆风顺的，其实只有我自己知道我的生活是怎样的，虽然我一点都不觉得痛苦，但辛酸还是包裹住我的身体，包裹住那个阳光灿烂的日子里想哭的我。想起每个晚自习时看着忽明忽暗的教室外面的那个小巷，等着妈妈接我回家；想起了在数学遭遇瓶颈期时，把自己关在房间里整整两天都没去学校面对着墙壁发呆六神无主的崩溃样子。我一次次告诉自己这是上帝的巧妙安排，他让我在高考前吃尽了苦头，这样我就可以在高考中顺利过关了，也一次次在彷徨和迷茫中走了过来，因为我一直相信，我们的未来都不是梦，未来的成功与每个人都是等距离的，从来只有拼出来的美丽，没有等出来的辉煌。现在我不知道该怎么说我的学习方法，也许我的方法就是一叠加一叠的“题海战术”和一轮加一轮的总结（包括学习总结和自我总结）。
我们都不是神的孩子
“一颗心灵，是绝对不会因为追求梦想而受伤的。为学之路的失落与得意、清晰与迷茫，最简单的在于你拥有一个什么样的心境。努力中会有失败，会有失去勇气的时候，但我必须努力，我正在努力，我需要坚强，需要沉默，需要意志。一切都只是过程，成功与快乐才是终点。生活可以是无趣的，但自己一定要快乐。我们都不是神的孩子，我们只是有梦的孩子。”高考后，我以此纪念我的高三。我决定在北大，在更远的未来，继续我“无趣 ”的生活，用微笑做面纱，像蜗牛般成长。
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人才是这样培养出来的
宁
宁 2010.5.6
——参加实外西区初2012级德语班学生5.1联谊会感悟 清晨在清脆的鸟鸣声中醒过来，阳光照在房间的地面上，清晰的是棕榈树的影子，又似乎是椰子树，让人恍惚觉得是在南国的热带植物园里。我这才想起，今天是2010年5月1日，昨晚是在都江堰的翠月湖宾馆参加了德语班的活动，睡
觉时已经是今天清晨两点了。打开窗帘，走到阳台，感觉凉爽清新，就像置身于森林里。这才看到住处四周都是树木，居然还有潺潺的溪流，也难怪有众多的鸟雀了。信步走去，湖泊、树林、凉亭，自然而不失法度，优雅却更显生趣。我不禁暗暗敬佩起活动的组织者来，精心挑选了这样一个地方。
昨晚用餐过后，德语班20名学生和他们的家长聚在活动大厅里，因为之前组织者按照之前的分组，将四种不同颜色的笑脸别针别在大家的衣服上，参与者自然而然地找到了相应的位置。简短的开场白后，第一个节目开始了，又是一个出乎我意外的节目：为玉树受灾同胞祈福。载体也很特别，放飞孔明灯。当三十盏灯陆续升上天空的时候，壮观的不仅仅是场面，还有几十颗有着悲悯情怀的善良的心，大人的，孩子的。虽不是惊天动地，但可以做到润物无声，潜滋暗长。
以下的节目在游戏、表演、奖励和“惩罚”中进行，充满了激情，充满了笑声，充满了鼓励，充满了乐趣。每个人都是参与者，包括家长。虽然结束时已经很晚，但是学生和家长们好像都还意犹未尽，精神抖擞的。我有以下一些思考和收获：
一是孩子的成长离不开家长的关爱。这是一句老话，谁都知道，但是做到的人不多，做好的人更少。“关”是关心，关心身体是初步而浅显的，更重要的是关心心灵。孩子最近
在想什么，在做什么，他快乐吗，他有啥事愿意跟你说吗，节假日你经常和孩子呆在一起吗。德语班的这次活动表现出了孩子和父母的亲近，至少促进了一种感情并增进了了解。一些家长从未得知自己的孩子原来那么能干，那么外向，那么有智慧，那么招人喜爱。在家里怎么就完全是不同的两个人呢？任信，小气，顶撞，摔门而去。原因很简单，父母不是同学，不是朋友，孩子从我们那里得到的更多的是唠叨、批评、镇压、说教、拷问、怀疑、责骂。我们小时候可能这样过来的，但时代已经变化了，变得也太快了，戒尺已经不再适用，黄荆条子出好人的古训也未必好使。
二是家长重视孩子的教育是孩子成才最重要的因素。德语班家长对子女教育的重视在这次活动中表现的淋漓尽致，从活动的策划到实施，包括第二天的后续活动，不重视是不可能付出那么多心血，不可能做好的。孩子父母都来了，哪怕再忙，可能个别家长是政要人员，单位有很重要的接待，或者是商界精英，有一笔很大的业务要谈，但是大家应该打心里认为，孩子的事才是天大的事，其他事情必须让路。家长们在活动前后总能见缝插针的和老师交流，谈自己孩子最近的表现，教育孩子的困惑。其中有的家长非常有见地，对自己孩子在学校近期的表现了如指掌，包括和谁坐一桌造成的何种影响。我想，做家长做到这种水平，那是很合格了。因为家长的重视能够从极大程度上促使老师的重视，信息的
相互交流构成关爱孩子成长的氛围。同时，家长的重视同样极大程度地促进了孩子对自身的重视，始终使得自己不放任自流，始终积极向上。
三是孩子成才必须有一个好的环境。也许有人要说，山沟里有什么，还不是飞出了金凤凰。就这句话可以提出两个问题，1、金凤凰飞到哪里去了，为什么她不呆在山沟里？2、山沟里飞出金凤凰为什么能造成轰动效应？答案很简单，一是金凤凰飞到城市、飞到平原去了，山沟里不适合她再呆下去了，所以一旦哪怕是经受涅槃般的痛苦，也要变成凤凰飞出去。二是正因为少，所以能轰动。显然，城市里更能造就金凤凰。同理，好的环境更能够造就人才，实外西区这样的好学校就是这样的环境。“品位高雅，追求卓越”的校训足以让这群人生观、世界观和价值观形成期的孩子铭记终生，始终不敢、不愿、不会让自己沉沦、流俗，始终是自己保持一种积极向上的斗志，一种高尚脱俗的情趣品格。学校的教育和管理理念，教师的认真负责的态度和高超的教育技巧，校风学风的浓厚等等加上颇具教育、感染、创造美功能的校园自然和人文环境。在这样的环境中学习、生活，我们是很放心的，也许他不一定成绩很好，但是我相信他会健康、快乐，有这些足矣。
四是家长的素质从很大程度上影响孩子的成长。我很惊叹并敬佩于德语班家长的素质，组织能力、人际沟通能力、
交流能力、表演能力都比较突出，交谈中得知甚至不少家长能用流利的口语和外教交谈，对孩子的学科辅导更不在话下。更重要的是，成功人士往往在智商、情商等诸多方面有过人之处，这对孩子的教育是十分有利的。家长探讨的教育方法和途径，其高度和深度上甚至不差于老师的。家长们为了孩子的教育自发的组建了一个QQ群，经常在上面交流心得，也交流困惑，这次活动的成功举办就是肇始于网上聊天。
五是孩子的成才是他人生的一次长跑，我们只能陪着跑一段，但是我们必须把这段陪跑做好。姜子牙80岁终成大器，甘罗12岁能成栋梁，这些都是特例，但古今中外众多的实例更多的表明人生是一次长跑，比马拉松赛跑更长、更长。我想是否可以把这次长跑跟孩子平心静气、推心置腹地探讨、研究一次。把这次长跑分成若干段，初中阶段是其中一段。我们不需要急于求成，急也急不来的事。但是我们（家长和孩子）可以养成一些品质，并把这些品质固定下来甚至不断升华，那么，最多陪着孩子跑出高中那一段，家长就可以休息了，因为孩子已经如羽翼初丰的雄鹰，他们要高飞了。这些品质至少应该包含：勤奋、自信、坚强、负责、宽容、诚实、守信、勇敢、正直、善良。
作为父母，最初是孩子的全部，婴幼儿时期他们从我们这儿得到食物、温暖和安全，渐渐地我们成了他们的翅膀，支持着他们在低矮的草地上滑翔，最终我们将幻化成一盏
灯，雄鹰翱翔于天际时够看到的、想到的心灯，我们的幸福的使命便完成了。