网络营销_考核要求

《网络营销》课程考核说明

一、考核形式

该课程以大作业的形式,以个人为单位,自选一种产品(或企业、行业、网站),策划一个网络营销方案。题目形式如下:××产品(或企业、行业、网站)网络营销方案策划书。

二、考核要求

1、方案内容:在深入分析所选产品(企业、行业、网站) 等所处的特定网络营销环境和条件基础上,制定综合性的、具体的网络营销策略,直接用于指导产品(企业、行业、网站) 等的网络营销。方案制定要求有数据支撑(一手或二手数据),。

2、方案结构:要求结构完整、逻辑强,条理清楚,字数不少于2000字。

3、方案格式:参照三“方案内容格式参考”,行距为“固定值18”。

4、评分标准:根据网络营销方案策划书的完成情况进行评分,评分的标准详见附表。

5、方案装订:方案设计完成后,需以A4幅面纸张打印并装订成册上交,并在末页附上评分表。

三、方案内容格式参考

封面(自行设计):标题、姓名、学号、班级、学校

××产品(或企业、行业、网站)网络营销方案策划书。——(黑体小三)

目录——(黑体小四)

摘要——(黑体小四)

关键词——(黑体小四)

一、前言——(黑体小四)

二、环境分析——(黑体小四)

(一)宏观环境(政治、法律、经济、技术环境等)—— (宋体小四)

(二)网络环境分析(网络环境现状及趋势所提供的机会和威胁)——(宋体小四)

二、竞争对手基本情况——(黑体小四)

竞争对手概况;网络对手市场占有率、销售额、利润等经济指标和经营状况

三、消费者分析——(黑体小四)

四、项目定位——(黑体小四)

五、营销策略(重点内容)——(黑体小四)

(一)网络策划——(宋体小四)

1、网站或网络规划思路;2、品牌与产品策划 ——(宋体五号)

(二)价格策略——(宋体小四)

1、定价思路与价格确定方法;2、具体价格策略——(宋体五号)

(三)渠道策略——(宋体小四)

1、渠道的选择;2、渠道规划及策略;3、渠道支持与合作、冲突管理——(宋体五号)

(四)促销策略——(宋体小四)

1、促销总体思路;2、促销手段选择;3、促销主题、活动过程效果——(宋体五号)

(五)推广策略(重点撰写)——(宋体小四)

1、推广活动安排;2、 推广阶段及应对措施、控制;3、推广活动效果预测

六、费用预算——(黑体小四)

七、方案调整——(黑体小四)

参考文献——(黑体小四)

附:

评分标准

《网络营销》课程考核说明

一、考核形式

该课程以大作业的形式,以个人为单位,自选一种产品(或企业、行业、网站),策划一个网络营销方案。题目形式如下:××产品(或企业、行业、网站)网络营销方案策划书。

二、考核要求

1、方案内容:在深入分析所选产品(企业、行业、网站) 等所处的特定网络营销环境和条件基础上,制定综合性的、具体的网络营销策略,直接用于指导产品(企业、行业、网站) 等的网络营销。方案制定要求有数据支撑(一手或二手数据),。

2、方案结构:要求结构完整、逻辑强,条理清楚,字数不少于2000字。

3、方案格式:参照三“方案内容格式参考”,行距为“固定值18”。

4、评分标准:根据网络营销方案策划书的完成情况进行评分,评分的标准详见附表。

5、方案装订:方案设计完成后,需以A4幅面纸张打印并装订成册上交,并在末页附上评分表。

三、方案内容格式参考

封面(自行设计):标题、姓名、学号、班级、学校

××产品(或企业、行业、网站)网络营销方案策划书。——(黑体小三)

目录——(黑体小四)

摘要——(黑体小四)

关键词——(黑体小四)

一、前言——(黑体小四)

二、环境分析——(黑体小四)

(一)宏观环境(政治、法律、经济、技术环境等)—— (宋体小四)

(二)网络环境分析(网络环境现状及趋势所提供的机会和威胁)——(宋体小四)

二、竞争对手基本情况——(黑体小四)

竞争对手概况;网络对手市场占有率、销售额、利润等经济指标和经营状况

三、消费者分析——(黑体小四)

四、项目定位——(黑体小四)

五、营销策略(重点内容)——(黑体小四)

(一)网络策划——(宋体小四)

1、网站或网络规划思路;2、品牌与产品策划 ——(宋体五号)

(二)价格策略——(宋体小四)

1、定价思路与价格确定方法;2、具体价格策略——(宋体五号)

(三)渠道策略——(宋体小四)

1、渠道的选择;2、渠道规划及策略;3、渠道支持与合作、冲突管理——(宋体五号)

(四)促销策略——(宋体小四)

1、促销总体思路;2、促销手段选择;3、促销主题、活动过程效果——(宋体五号)

(五)推广策略(重点撰写)——(宋体小四)

1、推广活动安排;2、 推广阶段及应对措施、控制;3、推广活动效果预测

六、费用预算——(黑体小四)

七、方案调整——(黑体小四)

参考文献——(黑体小四)

附:

评分标准


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