初中2013--2014学年第一学期教研室工作总结

初中2013--2014学年第一学期教研室

工作总结

本学期我校教研工作在校长等领导的正确领导和上级教科研部

门的关心指导下,紧紧围绕教育局 “坚持提高教学质量核心”工作,稳步推进教育教学改革,打造高效课堂”的工作要点,以面向全体学生、使学生全面发展、主动发展为宗旨,以实施导学案为核心,以深化校本教研为主线,深入开展课题研究,切实抓好课堂教学,积极探讨评价改革,着力夯实常规管理,坚持求新务实作风,强化教师培训,促进我校教学教研工作再上新台阶,保障了学校教育教学的可持续发展。 现对本学期的教研工作做如下总结:

一、加大教师学习、培训力度,不断推进学案导学课堂教学改革。

1.加强教师自身学习,不断更新理念,提高理论学习的实效性。

(1)本学期我们要求每个教师要有业务学习笔记,给新调入教

师配发了错题本,要求随时学习,随时收集好题、好观点、好方法、学生的错题等。

(2)组织全校教师做今年各自对应学科的中考试卷,并请教研

组长做出等级评定。

2.大力推进教师培训

(1)开学初我们制定了我校教师培训计划。本学期我校先后有

115人参加了省内外的各项培训。33人参加了省教育厅主办的(2013)国培计划西部项目(教育技术)远程培训; 4人参加了省教育厅组织的国培计划短期集中培训。

(2)组织了5次校本培训,分别是九月份进行的新调入新入职

教师培训会,三次电子白板培训会,王校长的《关于教学中应注意的细节培训会》等。

(3)组织43名教师参加现代教育技术培训。

(4)积极组织教师参加心理健康教育培训考试,对没通过的老师及时通知撰写论文并上报。

(5)通知教师及时报名并参加计算机考试。

(6)组织全校教师参加2013年甘肃省专业技术人员继续教育公修课考试。

3.与兄弟学校加强教学交流活动,提高我校教学教研水平。

(1)派遣我校教师到兄弟学校听课交流。

(2)邀请其他学校的教师来我校进行教学交流。

4.不断推进学案导学课堂教学改革。

(1)行政领导实行分组滚动督导听课,促进,强化了课堂教学。落实了教研组、备课组的听课,评课制度加强了检查监督。

(2)通过派我校教师参加县教体局举办的第一节教学技能大赛,使我校教师更加明确了学案导学课的环节、完善了班级小组建设、改进了课堂评价,使我校教师对学案导学课操作更加熟悉,得心应手。

(3)通过举办我校第三届高效优质课大赛,有效提高了我校每位教师对导学案的应用能力及导学案课的操作能力,强化了教研组的团结合作和共同研讨的精神。

(4)第十八周周六组织我校80名教师参加县教育局组织的张四保主讲的“导学案编写培训”活动。

5.深入有效的开展专题讲座,切实提高了我校的教学质量。

本学期第一周收集并检查了上学期假期布置给的专题,并且有声有色的开展专题课讲座。通过专题讲座提高了我校教师的业务素质能力。下学期我们将继续做好专题讲座,进一步完善我校的专题库。

二、进一步做好教科研,提高教师科研意识和能力。

1.继续开展撰写课堂教学案例、教学论文、教育故事、教学反思活动、制作课件,不断提高教师教学教研水平。

(1)本学期教师发表论文:省级论文16篇,校内论文每人1篇,自制上传课件每人5件以上。

(2)本学期我校教师的优秀论文共有4篇获省级奖,2篇获市级奖。其中2篇获省级二等奖,2篇获省级三等奖。1篇获市级一等奖,1篇获市级二等奖。

(3) 鼓励教师开展课题研究。

本学期我校张校长和马老师的课题均被确定为省级课题,秦老师和任老师的两个市级课题结题成功。

2.有六名教师被聘为市级兼职教研员。

3.王老师达到省级骨干教师的要求,并上报材料等待批复。

三、加强学生竞赛辅导工作。

按教育主管部门要求,及时上报并组织了数理化作文等各类学生的竞赛。把辅导学生竞赛作为教学常规工作来抓,组织督促各备课组在备课组活动中,锁定学生参赛的苗子,在平时教学中贯穿部分竞赛题型的解答方法,对这些选手定时、定点加以辅导。按学校计划,

组织教研组通过日常教研活动,举行了校级学科竞赛,发现了竞赛人才,精选、精辅了参赛的学生。

1.举行的全国数理化竞赛中我校10名优秀学生及及教师分别获奖,

2.全国英语竞赛中进入决赛的有23人,其中我校占8人

3.组织我校学生参加县首届书法大赛,其中我校有124名学生进入了决赛。

4.辅导学生科技小制作。

四、配合教育局开展各种大型教育活动

1.承担全国初中英语竞赛复赛及决赛的考场布置及监考安排工作。

2.承担高考研讨会(地理,物理)分会场的相关工作。

3.承担举办全县第一届教师教学技能大赛(数学)决赛分赛场的相关工作。

五、配合学校工作迎接上级部门检查。

1.教研室牵头做好省级卫生城市检查验收的各项工作。

2.做好标准化验收的相关准备工作。 另外,不折不扣的完成上级教研室的工作安排和学校安排的其他工作。

六、强化对电子白板和课件库的管理工作。

1.不断完善课件库。本学期教师每人上传了5个以上的自制课件,每次大赛课的课件也全部上传,并建立了“各类大赛课课件库”。

2.配合教体局安装了22套电子白板,自己学校又安装了一套,共计23套,并加强对所有电子白板的管理工作,如除尘、维修、培训、检查,使它更好的服务于教学工作。

七、在本学期的开学初,学校教研室和美术组组织的科幻画展和书画作品展,版面多,内容题材丰富,在全县的教育工作现场会和家长会上起到了很好的宣传作用。另外美术组还展出七八年级的硬笔和毛笔书法作品 5期。

八、组织了科技小制作大赛。

总之,我们在努力干好工作,不足之处领导指正,以后我们将努力改正,使我们的工作干得更好。

初中教研

2013年12月30日

初中2013--2014学年第一学期教研室

工作总结

本学期我校教研工作在校长等领导的正确领导和上级教科研部

门的关心指导下,紧紧围绕教育局 “坚持提高教学质量核心”工作,稳步推进教育教学改革,打造高效课堂”的工作要点,以面向全体学生、使学生全面发展、主动发展为宗旨,以实施导学案为核心,以深化校本教研为主线,深入开展课题研究,切实抓好课堂教学,积极探讨评价改革,着力夯实常规管理,坚持求新务实作风,强化教师培训,促进我校教学教研工作再上新台阶,保障了学校教育教学的可持续发展。 现对本学期的教研工作做如下总结:

一、加大教师学习、培训力度,不断推进学案导学课堂教学改革。

1.加强教师自身学习,不断更新理念,提高理论学习的实效性。

(1)本学期我们要求每个教师要有业务学习笔记,给新调入教

师配发了错题本,要求随时学习,随时收集好题、好观点、好方法、学生的错题等。

(2)组织全校教师做今年各自对应学科的中考试卷,并请教研

组长做出等级评定。

2.大力推进教师培训

(1)开学初我们制定了我校教师培训计划。本学期我校先后有

115人参加了省内外的各项培训。33人参加了省教育厅主办的(2013)国培计划西部项目(教育技术)远程培训; 4人参加了省教育厅组织的国培计划短期集中培训。

(2)组织了5次校本培训,分别是九月份进行的新调入新入职

教师培训会,三次电子白板培训会,王校长的《关于教学中应注意的细节培训会》等。

(3)组织43名教师参加现代教育技术培训。

(4)积极组织教师参加心理健康教育培训考试,对没通过的老师及时通知撰写论文并上报。

(5)通知教师及时报名并参加计算机考试。

(6)组织全校教师参加2013年甘肃省专业技术人员继续教育公修课考试。

3.与兄弟学校加强教学交流活动,提高我校教学教研水平。

(1)派遣我校教师到兄弟学校听课交流。

(2)邀请其他学校的教师来我校进行教学交流。

4.不断推进学案导学课堂教学改革。

(1)行政领导实行分组滚动督导听课,促进,强化了课堂教学。落实了教研组、备课组的听课,评课制度加强了检查监督。

(2)通过派我校教师参加县教体局举办的第一节教学技能大赛,使我校教师更加明确了学案导学课的环节、完善了班级小组建设、改进了课堂评价,使我校教师对学案导学课操作更加熟悉,得心应手。

(3)通过举办我校第三届高效优质课大赛,有效提高了我校每位教师对导学案的应用能力及导学案课的操作能力,强化了教研组的团结合作和共同研讨的精神。

(4)第十八周周六组织我校80名教师参加县教育局组织的张四保主讲的“导学案编写培训”活动。

5.深入有效的开展专题讲座,切实提高了我校的教学质量。

本学期第一周收集并检查了上学期假期布置给的专题,并且有声有色的开展专题课讲座。通过专题讲座提高了我校教师的业务素质能力。下学期我们将继续做好专题讲座,进一步完善我校的专题库。

二、进一步做好教科研,提高教师科研意识和能力。

1.继续开展撰写课堂教学案例、教学论文、教育故事、教学反思活动、制作课件,不断提高教师教学教研水平。

(1)本学期教师发表论文:省级论文16篇,校内论文每人1篇,自制上传课件每人5件以上。

(2)本学期我校教师的优秀论文共有4篇获省级奖,2篇获市级奖。其中2篇获省级二等奖,2篇获省级三等奖。1篇获市级一等奖,1篇获市级二等奖。

(3) 鼓励教师开展课题研究。

本学期我校张校长和马老师的课题均被确定为省级课题,秦老师和任老师的两个市级课题结题成功。

2.有六名教师被聘为市级兼职教研员。

3.王老师达到省级骨干教师的要求,并上报材料等待批复。

三、加强学生竞赛辅导工作。

按教育主管部门要求,及时上报并组织了数理化作文等各类学生的竞赛。把辅导学生竞赛作为教学常规工作来抓,组织督促各备课组在备课组活动中,锁定学生参赛的苗子,在平时教学中贯穿部分竞赛题型的解答方法,对这些选手定时、定点加以辅导。按学校计划,

组织教研组通过日常教研活动,举行了校级学科竞赛,发现了竞赛人才,精选、精辅了参赛的学生。

1.举行的全国数理化竞赛中我校10名优秀学生及及教师分别获奖,

2.全国英语竞赛中进入决赛的有23人,其中我校占8人

3.组织我校学生参加县首届书法大赛,其中我校有124名学生进入了决赛。

4.辅导学生科技小制作。

四、配合教育局开展各种大型教育活动

1.承担全国初中英语竞赛复赛及决赛的考场布置及监考安排工作。

2.承担高考研讨会(地理,物理)分会场的相关工作。

3.承担举办全县第一届教师教学技能大赛(数学)决赛分赛场的相关工作。

五、配合学校工作迎接上级部门检查。

1.教研室牵头做好省级卫生城市检查验收的各项工作。

2.做好标准化验收的相关准备工作。 另外,不折不扣的完成上级教研室的工作安排和学校安排的其他工作。

六、强化对电子白板和课件库的管理工作。

1.不断完善课件库。本学期教师每人上传了5个以上的自制课件,每次大赛课的课件也全部上传,并建立了“各类大赛课课件库”。

2.配合教体局安装了22套电子白板,自己学校又安装了一套,共计23套,并加强对所有电子白板的管理工作,如除尘、维修、培训、检查,使它更好的服务于教学工作。

七、在本学期的开学初,学校教研室和美术组组织的科幻画展和书画作品展,版面多,内容题材丰富,在全县的教育工作现场会和家长会上起到了很好的宣传作用。另外美术组还展出七八年级的硬笔和毛笔书法作品 5期。

八、组织了科技小制作大赛。

总之,我们在努力干好工作,不足之处领导指正,以后我们将努力改正,使我们的工作干得更好。

初中教研

2013年12月30日


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