中班美术:团团圆圆年夜饭

中班美术:团团圆圆年夜饭

中班美术:团团圆圆年夜饭

活动目标

1.学习画各色各样的菜肴,表现年夜饭的丰盛。

2.自主舔画餐具,表现热闹的年夜饭的场景。

活动重点:学习画各色各样的菜肴,表现年夜饭的丰盛。

活动难点:自主舔画餐具,表现热闹的年夜饭的场景。

活动准备:美术活动用手。作画工具。

活动过程

一、以过家家导入

1.引导幼儿回忆:你过家家的场合?

2.以小组为单位围坐在桌旁。了解每年三十的晚上,家家户户全家人坐在一

起吃饭,这餐饭叫什么饭? (年夜饭)

3.观察图片,请幼儿说说桌上有什么菜,它们看上去怎么样?

4.我们再来学一学吃年夜饭时的样子吧!引导幼儿用手做剪刀状当坐筷子,

夹菜、说说祝福等场景。

二、 学习画年夜饭的制作

1.教师示范讲解:根据幼儿的讲述,示范画各种菜肴的简笔画。先画菜,然后用封闭线条把菜肴圈起来,表现“装盆子里的菜。

2.好丰盛的一桌年夜饭啊!大家团团圆圆过个年吧。

三、幼儿创作“团团圆圆年夜饭”

1.引导幼儿翻开活动材料《美术》第2页进行操作,教师提醒幼儿回忆你家过年夜饭上有什么菜?

2.幼儿耐心作画,教师巡回指导。(提醒幼儿画面清楚,不要太糊)

3.活动结束幼儿相互欣赏和介绍桌上的菜肴,共同感受成功的喜悦。

中班美术:团团圆圆年夜饭

中班美术:团团圆圆年夜饭

活动目标

1.学习画各色各样的菜肴,表现年夜饭的丰盛。

2.自主舔画餐具,表现热闹的年夜饭的场景。

活动重点:学习画各色各样的菜肴,表现年夜饭的丰盛。

活动难点:自主舔画餐具,表现热闹的年夜饭的场景。

活动准备:美术活动用手。作画工具。

活动过程

一、以过家家导入

1.引导幼儿回忆:你过家家的场合?

2.以小组为单位围坐在桌旁。了解每年三十的晚上,家家户户全家人坐在一

起吃饭,这餐饭叫什么饭? (年夜饭)

3.观察图片,请幼儿说说桌上有什么菜,它们看上去怎么样?

4.我们再来学一学吃年夜饭时的样子吧!引导幼儿用手做剪刀状当坐筷子,

夹菜、说说祝福等场景。

二、 学习画年夜饭的制作

1.教师示范讲解:根据幼儿的讲述,示范画各种菜肴的简笔画。先画菜,然后用封闭线条把菜肴圈起来,表现“装盆子里的菜。

2.好丰盛的一桌年夜饭啊!大家团团圆圆过个年吧。

三、幼儿创作“团团圆圆年夜饭”

1.引导幼儿翻开活动材料《美术》第2页进行操作,教师提醒幼儿回忆你家过年夜饭上有什么菜?

2.幼儿耐心作画,教师巡回指导。(提醒幼儿画面清楚,不要太糊)

3.活动结束幼儿相互欣赏和介绍桌上的菜肴,共同感受成功的喜悦。


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