第3节 机械效率 提升展示
学习目标
1、会区分有用功、总功和额外功。
2、能运用机械效率公式进行分析计算。
大众超市：
1、我们用水桶从井里把水提上来的时候，克服水重做的功是功。克
服桶重做的功是 功。
2、我们从井里把掉进去的水桶（水桶里有水）捞上来的时候，克服水重做的功
是 功。克服桶重做的功是 功。
3、我们用滑轮组提升重物(绳重和摩擦忽略不计) 的时候，克服功是有用功，克服 做的功是额外功，作用在绳子自由端的拉力做的功是 功。
4、机械效率的计算公式为。使用滑轮组提升重物时机械效率的
计算公式为 = 。使用斜面提升重物时机械效率的计算公式为 = 。
5、如右图所示．用—个动滑轮。将160N 的物体匀速提高2m ．拉力F 为100N ，此动滑轮的机械效率是_______，若不计绳子重和摩擦，则滑轮重_______N 。
6、下列关于滑轮组机械效率的说法中正确的是（ ） A. 机械效率越高的滑轮组越省力 B. 机械效率越高的滑轮组做功越快
C. 机械效率越高的滑轮组，有用功跟总功的比值越大 D. 有用功做得越多，滑轮组的机械效率越大
7、某同学在测定滑轮组机械效率的实验中，得到了如下几个答案，其中有可能正确的是（ ）
A. 0.05% B. 65% C. 100.8% D. 125%
8、用滑轮组提起某一重物时，适当增加动滑轮个数（假定滑轮都是一样的）可以更加省力，这时机械效率将（ ）
A. 提高 B. 降低 C. 不变 D. 无法确定
9、通过测量滑轮组机械效率的实验，可得出下列各措施中能提高机械效率的是 （ ）
A ．增加动滑轮，减小拉力 B ．减少提升重物重力，减小拉力 C ．减少提升高度，减少做功 D ．增加提升重物重力，增大有用功 10、某人用如图9.8.3所示的滑轮组匀速提起260N 的物体，所用的力为100N ，
物体提高1m 。则下列说法中正确的是（ ）
图9.8.3 图9.8.4
A ．拉力做的有用功是100J B ．拉力做的总功是260J C ．滑轮组的机械效率是65% D ．物体上升过程中动能转化为势能 11、一个工人用如图9.8.4所示的滑轮组提起2000N 的货物，所用的拉力是800N ，绳子自由端被拉下4m ，下面说法正确的是（ ）
A ．总功是3200J ，效率是40％ B．有用功是8000J ，效率是40％ C ．有用功是3200J ，效率是62.5％ D．总功是3200J ，效率是62.5％ 12、甲滑轮组的机械效率高于乙滑轮组的机械效率，若用它们把同样重的物体提到同样的高度，则（ ）
A. 用甲滑轮组做功较少，也更省力 B.用甲滑轮组做功较少，但不一定省力 C. 用乙滑轮组做的有用功较少，费力 D.用甲做的有用功较少，但不一定费力 13、如图所示，用滑轮组提升重物时，重800N 的物体在10s 内匀速 上升了1m 。已知拉绳子的力F 为500N ，则提升重物的过程中（ ） A. 绳子自由端被拉下3 m B. 做的有用功是800 J
C. 拉力F 的功率是80 W D. 滑轮组的机械效率是60％
14．某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如下表所
图21
(1)从表中数据可分析出实验2是用 （填“甲”或“乙”）图做的实验。 (2)通过实验1和实验2的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组提升相同的重物时, 滑轮组的机械效率可能与 有关。
(3)比较实验1和实验3可得结论： 使用同一滑轮组， 可以提高滑轮组的机械效率。
15. 小周学过有关“机械效率”的知识后提出了一个问题：“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有没有关系?”针对这个问题他做了在斜面上匀速拉动物块的探究实验，并记录实验数据如下：
⑴. 根据表中数据，可求出第三次实验的有用功为________J，总功为____________J，机械效率是___________； ⑵. 通过对上述实验数据的分析，你认为斜面省力情况与斜面倾斜程度的关系是：斜面越陡，越_________________；
⑶. 通过对上述实验数据的分析，你对斜面机械效率的问题可获得的初步结论是：________________ _。 16、用如图所示的滑轮组匀速提升重为480N 的物体G ，所用拉力F 为200N ，将重物提升3 m所用的时间为10s ．求： (1)拉力所做的有用功． (2)滑轮组的机械效率．
贵族超市
17、滑轮组将重500N 的物体，举高60cm 的过程中，机械效率为80％， 则此过程中有用功为 J ，额外功为 J 。若不计滑轮摩擦及拉线的质量，则可知动滑轮重 N ，当提升重物为400N 时，滑轮组的机械效率
为 。
18、如图9所示，在50N 的水平拉力F 作用下, 重800Ｎ的物体沿水平地面做匀
速直线运动, 物体与地面间滑动摩擦力为120Ｎ. 则滑轮组的机械效率为 J ；若物体的速度为0.2m/s,则1min 内拉力做的功为J 。
19、如图所示，工人师傅用一个滑轮组在40s 内将重600N 的木箱从地面匀速吊上4m 高的阳台，所用的拉力为220N ，不计绳重和摩擦．求： (1)木箱匀速上升的速度； (2)工人师傅做的有用功； (3)动滑轮的重力．
20、斜面也是一种简单机械。如图5所示，已知斜面上木箱的质量m=40kg，人对木箱的拉力F=75 N，斜面长s=4 m，斜面高h=0.5 m。求： ①木箱受到的重力(g取10 N／kg) ； ②斜面的机械效率。
第3节 机械效率 提升展示
学习目标
1、会区分有用功、总功和额外功。
2、能运用机械效率公式进行分析计算。
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1、我们用水桶从井里把水提上来的时候，克服水重做的功是功。克
服桶重做的功是 功。
2、我们从井里把掉进去的水桶（水桶里有水）捞上来的时候，克服水重做的功
是 功。克服桶重做的功是 功。
3、我们用滑轮组提升重物(绳重和摩擦忽略不计) 的时候，克服功是有用功，克服 做的功是额外功，作用在绳子自由端的拉力做的功是 功。
4、机械效率的计算公式为。使用滑轮组提升重物时机械效率的
计算公式为 = 。使用斜面提升重物时机械效率的计算公式为 = 。
5、如右图所示．用—个动滑轮。将160N 的物体匀速提高2m ．拉力F 为100N ，此动滑轮的机械效率是_______，若不计绳子重和摩擦，则滑轮重_______N 。
6、下列关于滑轮组机械效率的说法中正确的是（ ） A. 机械效率越高的滑轮组越省力 B. 机械效率越高的滑轮组做功越快
C. 机械效率越高的滑轮组，有用功跟总功的比值越大 D. 有用功做得越多，滑轮组的机械效率越大
7、某同学在测定滑轮组机械效率的实验中，得到了如下几个答案，其中有可能正确的是（ ）
A. 0.05% B. 65% C. 100.8% D. 125%
8、用滑轮组提起某一重物时，适当增加动滑轮个数（假定滑轮都是一样的）可以更加省力，这时机械效率将（ ）
A. 提高 B. 降低 C. 不变 D. 无法确定
9、通过测量滑轮组机械效率的实验，可得出下列各措施中能提高机械效率的是 （ ）
A ．增加动滑轮，减小拉力 B ．减少提升重物重力，减小拉力 C ．减少提升高度，减少做功 D ．增加提升重物重力，增大有用功 10、某人用如图9.8.3所示的滑轮组匀速提起260N 的物体，所用的力为100N ，
物体提高1m 。则下列说法中正确的是（ ）
图9.8.3 图9.8.4
A ．拉力做的有用功是100J B ．拉力做的总功是260J C ．滑轮组的机械效率是65% D ．物体上升过程中动能转化为势能 11、一个工人用如图9.8.4所示的滑轮组提起2000N 的货物，所用的拉力是800N ，绳子自由端被拉下4m ，下面说法正确的是（ ）
A ．总功是3200J ，效率是40％ B．有用功是8000J ，效率是40％ C ．有用功是3200J ，效率是62.5％ D．总功是3200J ，效率是62.5％ 12、甲滑轮组的机械效率高于乙滑轮组的机械效率，若用它们把同样重的物体提到同样的高度，则（ ）
A. 用甲滑轮组做功较少，也更省力 B.用甲滑轮组做功较少，但不一定省力 C. 用乙滑轮组做的有用功较少，费力 D.用甲做的有用功较少，但不一定费力 13、如图所示，用滑轮组提升重物时，重800N 的物体在10s 内匀速 上升了1m 。已知拉绳子的力F 为500N ，则提升重物的过程中（ ） A. 绳子自由端被拉下3 m B. 做的有用功是800 J
C. 拉力F 的功率是80 W D. 滑轮组的机械效率是60％
14．某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如下表所
图21
(1)从表中数据可分析出实验2是用 （填“甲”或“乙”）图做的实验。 (2)通过实验1和实验2的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组提升相同的重物时, 滑轮组的机械效率可能与 有关。
(3)比较实验1和实验3可得结论： 使用同一滑轮组， 可以提高滑轮组的机械效率。
15. 小周学过有关“机械效率”的知识后提出了一个问题：“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有没有关系?”针对这个问题他做了在斜面上匀速拉动物块的探究实验，并记录实验数据如下：
⑴. 根据表中数据，可求出第三次实验的有用功为________J，总功为____________J，机械效率是___________； ⑵. 通过对上述实验数据的分析，你认为斜面省力情况与斜面倾斜程度的关系是：斜面越陡，越_________________；
⑶. 通过对上述实验数据的分析，你对斜面机械效率的问题可获得的初步结论是：________________ _。 16、用如图所示的滑轮组匀速提升重为480N 的物体G ，所用拉力F 为200N ，将重物提升3 m所用的时间为10s ．求： (1)拉力所做的有用功． (2)滑轮组的机械效率．
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17、滑轮组将重500N 的物体，举高60cm 的过程中，机械效率为80％， 则此过程中有用功为 J ，额外功为 J 。若不计滑轮摩擦及拉线的质量，则可知动滑轮重 N ，当提升重物为400N 时，滑轮组的机械效率
为 。
18、如图9所示，在50N 的水平拉力F 作用下, 重800Ｎ的物体沿水平地面做匀
速直线运动, 物体与地面间滑动摩擦力为120Ｎ. 则滑轮组的机械效率为 J ；若物体的速度为0.2m/s,则1min 内拉力做的功为J 。
19、如图所示，工人师傅用一个滑轮组在40s 内将重600N 的木箱从地面匀速吊上4m 高的阳台，所用的拉力为220N ，不计绳重和摩擦．求： (1)木箱匀速上升的速度； (2)工人师傅做的有用功； (3)动滑轮的重力．
20、斜面也是一种简单机械。如图5所示，已知斜面上木箱的质量m=40kg，人对木箱的拉力F=75 N，斜面长s=4 m，斜面高h=0.5 m。求： ①木箱受到的重力(g取10 N／kg) ； ②斜面的机械效率。