关爱留守儿童工作简报

亮司小学关爱留守儿童活动工作简报

主办单位:锦屏县亮司小学 2013年3月 第一期

为留守儿童捐建“爱心书屋”

全校内推出农村留守儿童爱心学校、留守儿童之家、阳光操场、爱心书屋、爱心亲情电

话、“手拉手”好朋友和爱心结对卡等七个公益项目。

踊跃为留守儿童捐建“爱心书屋”。由学校组织并将倡议发出后,全校广大师生

积极参与、行动迅速,已经捐送各类图书,涉及科技、文学、娱乐、教辅等八大类。

在捐书活动中,教师们、同学们表现出了极大的热情,有的一个人就捐献几十本、有的

家中没有适合少年儿童的书刊就到书店去买、有的在外地出差就委托同事代捐,目前全部书

籍已捐献给学校“留守儿童爱心书屋”。

主办单位:锦屏县亮司小学 2013年5月 第二期

为留守儿童送温暖活动

在我校送温暖主题教育活动过程中,结合县、中心学校上级部门精神的认真学习,我校

全体教职工充分认识到帮扶、关心弱势群体,特别是留守儿童是自己的责任,更是我们构建

和谐校园的必然要求。

近日我校进行了“为留守儿童送温暖活动”,本次活动得到各教师的大力支持,学校也

积极参加。在活动中就各班贫困留守儿童共62人接受了钢笔和练习本礼物共计价值三百余

元。

本次活动体现了我校对留守儿童工作的重视,同时让留守学生感受到了学校的关爱,感

受到了冬日的温暖。

主办单位:锦屏县亮司小学 2013年6月 第三期

亲情电话、视频聊天温暖留守儿童

为了使留守儿童有机会可以和家人联系,促进留守儿童与家长的感情交流,开学以来,

我校留守儿童之家的亲情电话、视频聊天成了留守孩子的亲情纽带。

面对这一特殊群体,我校把关爱留守学生、倾情引领他们健康茁壮成长作为学校工作的

重点。学校在生活上、学习上、精神上给了他们无微不至的关心和帮助,并倾注人力物力财

力搞好儿童之家建设,先后安装了亲情电话、电脑、摄像头,在课余时间为留守儿童开放并

免费使用,使留守儿童在课余时间可以和家人联系,大大方便了留守儿童与家长的感情交流。

开设亲情电话、视频聊天后,留守学生及学生家长都高兴地说:“学校真是为我们办

了件大好事!谢谢学校。”

亮司小学关爱留守儿童活动工作简报

主办单位:锦屏县亮司小学 2013年3月 第一期

为留守儿童捐建“爱心书屋”

全校内推出农村留守儿童爱心学校、留守儿童之家、阳光操场、爱心书屋、爱心亲情电

话、“手拉手”好朋友和爱心结对卡等七个公益项目。

踊跃为留守儿童捐建“爱心书屋”。由学校组织并将倡议发出后,全校广大师生

积极参与、行动迅速,已经捐送各类图书,涉及科技、文学、娱乐、教辅等八大类。

在捐书活动中,教师们、同学们表现出了极大的热情,有的一个人就捐献几十本、有的

家中没有适合少年儿童的书刊就到书店去买、有的在外地出差就委托同事代捐,目前全部书

籍已捐献给学校“留守儿童爱心书屋”。

主办单位:锦屏县亮司小学 2013年5月 第二期

为留守儿童送温暖活动

在我校送温暖主题教育活动过程中,结合县、中心学校上级部门精神的认真学习,我校

全体教职工充分认识到帮扶、关心弱势群体,特别是留守儿童是自己的责任,更是我们构建

和谐校园的必然要求。

近日我校进行了“为留守儿童送温暖活动”,本次活动得到各教师的大力支持,学校也

积极参加。在活动中就各班贫困留守儿童共62人接受了钢笔和练习本礼物共计价值三百余

元。

本次活动体现了我校对留守儿童工作的重视,同时让留守学生感受到了学校的关爱,感

受到了冬日的温暖。

主办单位:锦屏县亮司小学 2013年6月 第三期

亲情电话、视频聊天温暖留守儿童

为了使留守儿童有机会可以和家人联系,促进留守儿童与家长的感情交流,开学以来,

我校留守儿童之家的亲情电话、视频聊天成了留守孩子的亲情纽带。

面对这一特殊群体,我校把关爱留守学生、倾情引领他们健康茁壮成长作为学校工作的

重点。学校在生活上、学习上、精神上给了他们无微不至的关心和帮助,并倾注人力物力财

力搞好儿童之家建设,先后安装了亲情电话、电脑、摄像头,在课余时间为留守儿童开放并

免费使用,使留守儿童在课余时间可以和家人联系,大大方便了留守儿童与家长的感情交流。

开设亲情电话、视频聊天后,留守学生及学生家长都高兴地说:“学校真是为我们办

了件大好事!谢谢学校。”


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