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6、青铜认识的第一个字是（ ）
A.大 B太 C.阳 D.葵
7、（ ）借给葵花银项链的。
A.兰子 B.翠环 C.玲子
8、葵花是被 和 带进城里念书的。（ ）
A黄阿姨、王阿姨 B.黄阿姨、何叔叔 C.黄阿姨、何阿姨
9、在《大草垛》中，妈妈为什么要让葵花走？（ ）
A.妈妈觉得抚养不起葵花了，对不起葵花。
B.妈妈爱葵花，但是为了不耽误葵花以后的前程，是无奈的。
C.妈妈听了黄、何阿姨的话，觉得有道理。
10、葵花的项链是用（ ）做的。
A.一条红线和几颗吹好洞的冰凌。B.几十颗水晶、一条红线。
C.几颗白色珠子和一条红线。
11、12岁那年，命运又将葵花召回城市，失去妹妹的青铜仰天大叫，
她从心底高喊出一个名字——，喊声震动了所有人的心灵。
A.葵花B.奶奶C.爸爸
12、青铜和爸爸去河边割草时，答应葵花（ ）后回来。
A.一个月 B.两个月 C.10天 D.20天
13、嘎鱼家的鸭子吃了葵花家的（ ）。
A.茨菰 B.稻子 C.米粒
14、青狗家割得（）堆茅草在大火中化为灰烬。
A.2堆 B.3堆 C.4堆
15、书中描述一船茅草，就像（ ）
A.一船金子 B.一船银子 C.一船金银珠宝
三、判断。
1、青铜一生下来就是哑巴。 （ ）
2、葵花的爸爸最喜欢葵花，他几乎所有的作品都是青铜葵花。
（ ）
3、葵花有一个哥哥，三岁时得了脑膜炎死了。（ ）
4、葵花写的那张纸最后仍回到青铜手里了。（ ）
5、青铜所居住的村子叫稻香渡。（ ）
6、嘎鱼说：“你妈叫你们藏着别出来。”是青铜妈妈的意思。（ ）
7、青铜爸爸一开始不同意领养葵花。（ ）
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8、在《冰项链》中为了争夺石磙而打青铜的几个男孩是大麦地的。
（ ）
9、在葵花上三年级下学期时，发生了蝗灾。（ ）
10、葵花遇到伤心事，常常独自一人钻到芦荡深处，无论怎么呼唤她，
她都不出来。（ ）
11、为了葵花晚上能写作业，聪明的青铜捉来萤火虫做了十盏灯笼。
（ ）
12、刘瘸子是照相的，葵花也照了一张相片。（ ）
13、青铜将鸭毛拔下，塞在一个布袋里并藏在草垛地下。（ ）
14、葵花的爸爸妈妈都是孤儿，所以没有亲人可以收养葵花。（ ）
15、青铜在墙上刷的字是：“青铜是大麦地人。”让大家惊讶不已。
（ ）
16、这本书体现付出就是爱，苦难中的付出就是大爱，大爱就是感动!
四、问答。
1、《老槐树》这一章节中，主要写了青铜一家领养葵花的经过，试
着简单说一说，为什么葵花没有选择嘎鱼家，而选择了青铜家？
2、请你说说《青铜葵花》中最让你感动的是什么？（可根据某一情
节概括说明）
。
五、根据要求回答问题。
请你说说《青铜葵花》中最让你感动的是什么？（可根据某一情节概
括说明）
名字：青铜
特点：执著、坚持不懈
依据：但青铜回到家后，却坚持着今天一定要去镇上。他对奶奶他们
说：“今天天冷，一定会有人买鞋的。”大人们知道，青铜一旦想去
做一件事，是很难说服他放弃的。
分析：光从“坚持”、“很难说服”这几个词能看出青铜脾气倔强，
但联系句子看这几个词，又能从青铜脾气倔强中体会到他为了维持家
3
庭生活而不顾他人劝告，坚持在冰天雪地里卖他的芦花鞋的这种执
著、坚持不懈、为家中着想的品质。
奶奶病了，最着急的就是葵花，他知道奶奶看病要花很多钱，
但她认为她是唯一一个只花钱不挣钱的人，她想挣钱，在听到了挣钱
的好方法捡银杏时，她私自下了决定去了江南。
简析：
我通过葵花的这一举一动体会到了葵花很关心奶奶，另外她也很懂
事，知道救济家里，虽然她办的欠妥，但依然让我看到了她一颗善良
的心！
姓名：葵花
特征：懂事，舍己为人
依据：这天晚上，大人们把他们叫到了面前，将安排告诉了他们。葵
花说：“让哥哥先上学，我明年再上学，我还小哩，我要在家陪奶奶。”
奶奶把葵花拉到怀里，用胳膊紧紧地将她搂抱了一下，心酸酸的。青
铜像是早就想好了，用表情、手势准确无误地告诉奶奶、爸爸和妈妈：
“让妹妹上学，我不用上学。我上学也没有用。我要放牛。只有我能
放牛，妹妹她小，她不会放牛。”这两个孩子就这样争辩着，把大人
心里搞得很难受。葵花将脸埋在奶奶的胸前，一个劲的哭起来：“我
不上学！我不上学„„”
分析：这段话主要描写了葵花和青铜为上学一事而争辩，从这段倒数
第二句中可以体会出葵花很懂事，想把上学的好机会让给哥哥青铜，
为了让哥哥去上学，还哭了起来。这段钟葵花与青铜不停的争辩，想
把上学的机会让出去，表现出了葵花舍己为人、懂事的特点。
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6、青铜认识的第一个字是（ ）
A.大 B太 C.阳 D.葵
7、（ ）借给葵花银项链的。
A.兰子 B.翠环 C.玲子
8、葵花是被 和 带进城里念书的。（ ）
A黄阿姨、王阿姨 B.黄阿姨、何叔叔 C.黄阿姨、何阿姨
9、在《大草垛》中，妈妈为什么要让葵花走？（ ）
A.妈妈觉得抚养不起葵花了，对不起葵花。
B.妈妈爱葵花，但是为了不耽误葵花以后的前程，是无奈的。
C.妈妈听了黄、何阿姨的话，觉得有道理。
10、葵花的项链是用（ ）做的。
A.一条红线和几颗吹好洞的冰凌。B.几十颗水晶、一条红线。
C.几颗白色珠子和一条红线。
11、12岁那年，命运又将葵花召回城市，失去妹妹的青铜仰天大叫，
她从心底高喊出一个名字——，喊声震动了所有人的心灵。
A.葵花B.奶奶C.爸爸
12、青铜和爸爸去河边割草时，答应葵花（ ）后回来。
A.一个月 B.两个月 C.10天 D.20天
13、嘎鱼家的鸭子吃了葵花家的（ ）。
A.茨菰 B.稻子 C.米粒
14、青狗家割得（）堆茅草在大火中化为灰烬。
A.2堆 B.3堆 C.4堆
15、书中描述一船茅草，就像（ ）
A.一船金子 B.一船银子 C.一船金银珠宝
三、判断。
1、青铜一生下来就是哑巴。 （ ）
2、葵花的爸爸最喜欢葵花，他几乎所有的作品都是青铜葵花。
（ ）
3、葵花有一个哥哥，三岁时得了脑膜炎死了。（ ）
4、葵花写的那张纸最后仍回到青铜手里了。（ ）
5、青铜所居住的村子叫稻香渡。（ ）
6、嘎鱼说：“你妈叫你们藏着别出来。”是青铜妈妈的意思。（ ）
7、青铜爸爸一开始不同意领养葵花。（ ）
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8、在《冰项链》中为了争夺石磙而打青铜的几个男孩是大麦地的。
（ ）
9、在葵花上三年级下学期时，发生了蝗灾。（ ）
10、葵花遇到伤心事，常常独自一人钻到芦荡深处，无论怎么呼唤她，
她都不出来。（ ）
11、为了葵花晚上能写作业，聪明的青铜捉来萤火虫做了十盏灯笼。
（ ）
12、刘瘸子是照相的，葵花也照了一张相片。（ ）
13、青铜将鸭毛拔下，塞在一个布袋里并藏在草垛地下。（ ）
14、葵花的爸爸妈妈都是孤儿，所以没有亲人可以收养葵花。（ ）
15、青铜在墙上刷的字是：“青铜是大麦地人。”让大家惊讶不已。
（ ）
16、这本书体现付出就是爱，苦难中的付出就是大爱，大爱就是感动!
四、问答。
1、《老槐树》这一章节中，主要写了青铜一家领养葵花的经过，试
着简单说一说，为什么葵花没有选择嘎鱼家，而选择了青铜家？
2、请你说说《青铜葵花》中最让你感动的是什么？（可根据某一情
节概括说明）
。
五、根据要求回答问题。
请你说说《青铜葵花》中最让你感动的是什么？（可根据某一情节概
括说明）
名字：青铜
特点：执著、坚持不懈
依据：但青铜回到家后，却坚持着今天一定要去镇上。他对奶奶他们
说：“今天天冷，一定会有人买鞋的。”大人们知道，青铜一旦想去
做一件事，是很难说服他放弃的。
分析：光从“坚持”、“很难说服”这几个词能看出青铜脾气倔强，
但联系句子看这几个词，又能从青铜脾气倔强中体会到他为了维持家
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庭生活而不顾他人劝告，坚持在冰天雪地里卖他的芦花鞋的这种执
著、坚持不懈、为家中着想的品质。
奶奶病了，最着急的就是葵花，他知道奶奶看病要花很多钱，
但她认为她是唯一一个只花钱不挣钱的人，她想挣钱，在听到了挣钱
的好方法捡银杏时，她私自下了决定去了江南。
简析：
我通过葵花的这一举一动体会到了葵花很关心奶奶，另外她也很懂
事，知道救济家里，虽然她办的欠妥，但依然让我看到了她一颗善良
的心！
姓名：葵花
特征：懂事，舍己为人
依据：这天晚上，大人们把他们叫到了面前，将安排告诉了他们。葵
花说：“让哥哥先上学，我明年再上学，我还小哩，我要在家陪奶奶。”
奶奶把葵花拉到怀里，用胳膊紧紧地将她搂抱了一下，心酸酸的。青
铜像是早就想好了，用表情、手势准确无误地告诉奶奶、爸爸和妈妈：
“让妹妹上学，我不用上学。我上学也没有用。我要放牛。只有我能
放牛，妹妹她小，她不会放牛。”这两个孩子就这样争辩着，把大人
心里搞得很难受。葵花将脸埋在奶奶的胸前，一个劲的哭起来：“我
不上学！我不上学„„”
分析：这段话主要描写了葵花和青铜为上学一事而争辩，从这段倒数
第二句中可以体会出葵花很懂事，想把上学的好机会让给哥哥青铜，
为了让哥哥去上学，还哭了起来。这段钟葵花与青铜不停的争辩，想
把上学的机会让出去，表现出了葵花舍己为人、懂事的特点。
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