2017年校园植树节活动总结范文四篇 植树节是我们当今中国的一个传统节日, 新中国成立之后, 党和国家就十分重视关于绿化建设的一些问题。上世纪五十年代, 毛泽东主席就号召“绿化祖国”。那么, 植树节活动总结怎么写呢? 请看下面小编整理的2017年校园植树节活动总结。
范文一
暖风习习, 春日和煦, 我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召, 使学生充分了解有关树木的知识, 了解植树节的来历及其远大意义; 进一步了解树木与人类的密切关系, 提高学生保护树木花草的责任感; 增强爱护树木的能力, 我校在3月12日——16日定为“绿化周”,组织了“爱家乡青山绿水护安丘碧水蓝天”植树节活动。现将活动总结如下:
一、健全机构组织, 加强监督。
学校成立了由校长为领导组长, 具体布署和实施植树节活动。做到分工明确, 责任到人, 目标一致, 互相协调, 确保“爱家乡青山绿水护安丘碧水蓝天”活动有序开展。
二、加强宣传, 提高认识。
为了使“爱家乡青山绿水护安丘碧水蓝天”活动人人皆知, 学校加大了活动的宣传力度, 通过3月5日国旗下讲话向全体少先队员宣传环保知识, 提出倡议, 发出号召:珍爱绿色, 珍爱我们共有的家园; 利用主办宣传橱窗、黑板报、主题班会课开展学习“植树节口号标语”和围绕“爱家乡青山绿水护安丘碧水蓝天”开展主题班会活动, 等来大力宣传本次工作的重要性和必要性。通过开展“爱家乡青山绿水护安丘碧水蓝天”活动, 全体师生认识到绿色与个人、学校、家庭和社会息息相关, 激发师生共同参与绿色行动, 保护美丽家园行动中来, 营造播种绿色, 播撒文明的校园。
三、落实组织, 开展以植树节为主题的专题系列活动。
(一) 各年级中队主题活动
1、3月12日, 三、四年级围绕爱树主题, 进行树类知识讲座。有平台的班级利用网上资源向学生介绍树的知识; 没有平台的班级, 班主任则带队员到操场绿化对他们实行实地实物讲解树类知识。
2、3月13日至14日, 三至六年级各辅导员组织队员开展以“植树节”为主题的黑板报活动, 内容都是以关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”为主。孩子们充分精心设计, 仔细查找资料, 编办出了一期版面精美, 内容丰富的黑板报。
3、3月15日至16日, 三至六年级还围绕“爱家乡青山绿水护安丘碧水蓝天”主题, 以爱护树木、保护环境为主, 撰写了观察日记和作文。
通过这次活动使少先队员进一步了解了植树节的意义, 知道了爱护花草树木的重要性, 加深了我校师生的环保意识。进一步加强了学生的思想道德建设。今天在孩子的心里播撒下绿色的希望, 明天他们就能在保护自然中收获幸福。
(二) 全校主题活动——“我为校(家) 园穿新衣”
1、“我为校园穿新衣”大扫除活动。
结合学雷锋活动, 我校还开展“我为校园穿新衣”大扫除行动, 各中队辅导员组织学生清除本班环境卫生和校园卫生死角, 给校园的绿化带浇水、捉虫、拔草等。清洁过的校园更加美丽, 浇过水的花草仿佛更加鲜绿, 学校仿佛又增添了一道春天的风景。
2、“我为家园穿新衣”植树活动。
3月12日的中午, 我校全校师生行动起来, 在学校植树领导小组的指导下, 我们发动每一个班级在课室里设有一个“自然生态”角, 把绿色带进课室, 带进课堂, 带进生命。
通过这次活动使全校师生进一步了解了植树节的意义, 知道了爱护花草树木的重要性, 加深了我校师生的环保意识。为了保护地球母亲, 为了美化绿色校园, 大家都积极地行动起来, 贡献自己的力量! 今天在孩子的心里播撒下绿色的希望, 明天他们就能在保护自然中收获幸福。
范文二
暖风习习, 春日和煦, 我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召, 使学生充分了解有关树木的知识, 了解植树节的来历及其远大意义; 进一步了解树木与人类的密切关系, 提高学生保护树木花草的责任感; 增强爱护树木的能力, 我校特将3月10日――16日定为“绿化周”,组织了“争做绿城小卫士”植树节活动。在活动中, 我们要求学生做到:1、了解植树节的来历及意义, 以班为单位, 围绕爱树、护树, 进行树类知识讲座;2、利用周末对本学校及自己所居住的小区进行一次自发的爱树护绿行动, 为小树浇水、施肥, 除杂草等;3. 低年级学生可进行“我和小树共成长”主题绘画大赛;4、中年级学生可创作爱树护绿标语, 制作标语牌;5、高年级学生可上网了解树类知识及相关内容, 进行一次树类知识调查, 在班内进行汇报交流。
3月7日, 各班老师号召学生利用周末搜集、了解有关树木的知识、植树节的来历及其远大的意义;3月10日(星期一), 全校以班为单位举行了一次以植树节为主题的班队活动, 深化学生的思想意识, 明确此次活动的要求;3月12日, 一年级各班的小学生一大早就捧着自己在家中精心绘制的关于种植小树的画交到了各班老师手中, 各班班主任将选出的优秀作品张贴于本班墙壁, 营造绿化氛围; 五年级的学生利用美术课, 集体设计创作了十几条爱苗护绿标语, 不仅语言凝练, 而且制作精美; 下课后, 在老师的带领下, 同学们饶有兴致地将这些标语小心翼翼地悬挂于校内外的花草树木上, 以提醒师生及行人:要爱护花草树木! 将整个活动推向高潮的是六年级学生集体给小树苗浇水活动:12日下午, 六年级的学生从家里带来水桶、洒水壶、铁锨等劳动工具, 以小组为单位分别为校园内、外的绿化花草浇水、松土, 场面热火朝天。恰逢此时, 天降甘霖, 有同学幽默地说:“老师您看, 我们给小树苗浇水, 老天也给我们浇水了!”浇过水的花草仿佛更加鲜绿, 为学校又增添了一道春天的风景。
此次植树节活动, 加深了我校师生的环保意识。大家都积极地行动起来, 为了保护地球母亲, 为了美化绿城郑州, 也为了美化我们的校园, 贡献自己的力量!
范文三
暖风习习, 春日和煦, 我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召, 使学生充分了解有关树木的知识, 了解植树节的来历及其远大意义; 进一步了解树木与人类的密切关系, 提高学生保护树木花草的责任感; 增强爱护树木的能力, 我班组织了“争做绿城小卫士”植树节活动。在活动中, 我们要求学生做到:
1、了解植树节的来历及意义, 围绕爱树、护树, 进行树类知识讲座;
2、利用周末对本学校及自己所居住的小区进行一次自发的爱树护绿行动, 为小树浇水、施肥, 除杂草等;
3、学生可进行“我和小树共成长”主题绘画大赛;
4、学生可创作爱树护绿标语, 制作标语牌;
5、学生可上网了解树类知识及相关内容, 进行一次树类知识调查, 在班内进行汇报交流。 3月10日, 各班老师号召学生搜集、了解有关树木的知识、植树节的来历及其远大的意义;3月12日举行了一次以植树节为主题的班队活动, 深化学生的思想意识, 明确此次活动的要求; 此次植树节活动, 加深了我校师生的环保意识。大家都积极地行动起来, 为了保护地球母亲, 也为了美化我们的校园, 贡献自己的力量!
范文四
为了进一步宣传“3.12植树节”活动, 我班积极开展了“种下一片绿色, 收获一份希望”的主题团日活动。在这次活动中, 虽然时间已经过了3月12日植树节, 但大家的热情与参与度都是极高的, 这为活动的圆满收场提供了极大的帮助。
活动开始首先由团支书牵头借好活动时所需的桌子和活动签名时所用到的横幅, 横幅上有此次主题“种下一片绿色, 收获一份希望”几个大字, 等团日活动时让过往老师同学们看到横幅上的大字, 然后激发他们环保爱绿色的概念, 从而在横幅上签字, 表示自己的决心与信念。团支书认真策划此次活动, 确保了活动的顺利进行。当看到老师同学们在签字后意外的获得一根我们早已准备好的棒棒糖的惊喜表情时, 我们心里也乐开了花!
“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益, 并动员群众参加造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月, 总称植树节。通过这种活动, 激发人们爱林、造林的感情, 提高人们对森林功用的认识, 促进国土绿化, 达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的。是为了动员全民植树而规定的节日。1979年2月23日, 我国第五届全国人大常务委员会第六次会议决定, 仍以3月12日为中国的植树节, 以鼓励全国各族人民植树造林, 绿化祖国, 改善环境, 造福子孙后代。
植树节的意义不是在于每个人都要在植树节这天去种一棵树, 而是通过植树节的又一次来临, 使我们大家更加的关注绿化、环保的问题。众所周知:地球正在沙化, 沙漠的覆盖面积正在逐年的增加——可我们似乎觉得这些离我们还很远, 但是在我们的身边有这样的一群人:他们在默默无闻地为这片大地播种着绿色, 他们有的被称为“英雄" 、有的被称为“当代愚公”,有的甚至是外国友人……他们用他们的实际行动告诉我们, 植树是全人类的大事, 是造福子孙万代的伟业。
中国是世界上荒漠化面积大、分布广、受荒漠化危害最严重的国家之一。全国荒漠化土地总面积达263.62万平方公里, 占国土面积的三分之一; 沙化土地173.97万平方公里, 占国土面积的五分之一。一些地区沙化土地仍在扩展, 因土地沙化每年造成的直接经济损失高达500多亿元, 全国有近4亿人受到荒漠化沙化的威胁, 而这其中尤以西部地区的土地退化与荒漠化程度最为严重。
作为一个负责任的大国, 中国一直高度重视所面临的生态环境问题。党的xx 大把环境保护和建设生态文明提到了前所未有的高度, 首次将环境保护国际合作作为我国和平发展道路的重要组成部分, 与国家对外政治、经济、文化和安全等重大战略并重, 提出“相互帮助、协力推进, 共同呵护”地球家园的“十二字”方针。
现实正不断地向世界各国的人们敲响警钟。付诸行动遏制全球土地荒漠化, 给人类子孙后代留下一个可持续发展的生存环境, 是全人类的共识。为此, 全世界应该共同努力
总之, 我们班开展的这次团日活动是成功的, 有意义的! 这是对我班开展团日活动的一个总结。
2017年校园植树节活动总结范文四篇 植树节是我们当今中国的一个传统节日, 新中国成立之后, 党和国家就十分重视关于绿化建设的一些问题。上世纪五十年代, 毛泽东主席就号召“绿化祖国”。那么, 植树节活动总结怎么写呢? 请看下面小编整理的2017年校园植树节活动总结。
范文一
暖风习习, 春日和煦, 我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召, 使学生充分了解有关树木的知识, 了解植树节的来历及其远大意义; 进一步了解树木与人类的密切关系, 提高学生保护树木花草的责任感; 增强爱护树木的能力, 我校在3月12日——16日定为“绿化周”,组织了“爱家乡青山绿水护安丘碧水蓝天”植树节活动。现将活动总结如下:
一、健全机构组织, 加强监督。
学校成立了由校长为领导组长, 具体布署和实施植树节活动。做到分工明确, 责任到人, 目标一致, 互相协调, 确保“爱家乡青山绿水护安丘碧水蓝天”活动有序开展。
二、加强宣传, 提高认识。
为了使“爱家乡青山绿水护安丘碧水蓝天”活动人人皆知, 学校加大了活动的宣传力度, 通过3月5日国旗下讲话向全体少先队员宣传环保知识, 提出倡议, 发出号召:珍爱绿色, 珍爱我们共有的家园; 利用主办宣传橱窗、黑板报、主题班会课开展学习“植树节口号标语”和围绕“爱家乡青山绿水护安丘碧水蓝天”开展主题班会活动, 等来大力宣传本次工作的重要性和必要性。通过开展“爱家乡青山绿水护安丘碧水蓝天”活动, 全体师生认识到绿色与个人、学校、家庭和社会息息相关, 激发师生共同参与绿色行动, 保护美丽家园行动中来, 营造播种绿色, 播撒文明的校园。
三、落实组织, 开展以植树节为主题的专题系列活动。
(一) 各年级中队主题活动
1、3月12日, 三、四年级围绕爱树主题, 进行树类知识讲座。有平台的班级利用网上资源向学生介绍树的知识; 没有平台的班级, 班主任则带队员到操场绿化对他们实行实地实物讲解树类知识。
2、3月13日至14日, 三至六年级各辅导员组织队员开展以“植树节”为主题的黑板报活动, 内容都是以关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”为主。孩子们充分精心设计, 仔细查找资料, 编办出了一期版面精美, 内容丰富的黑板报。
3、3月15日至16日, 三至六年级还围绕“爱家乡青山绿水护安丘碧水蓝天”主题, 以爱护树木、保护环境为主, 撰写了观察日记和作文。
通过这次活动使少先队员进一步了解了植树节的意义, 知道了爱护花草树木的重要性, 加深了我校师生的环保意识。进一步加强了学生的思想道德建设。今天在孩子的心里播撒下绿色的希望, 明天他们就能在保护自然中收获幸福。
(二) 全校主题活动——“我为校(家) 园穿新衣”
1、“我为校园穿新衣”大扫除活动。
结合学雷锋活动, 我校还开展“我为校园穿新衣”大扫除行动, 各中队辅导员组织学生清除本班环境卫生和校园卫生死角, 给校园的绿化带浇水、捉虫、拔草等。清洁过的校园更加美丽, 浇过水的花草仿佛更加鲜绿, 学校仿佛又增添了一道春天的风景。
2、“我为家园穿新衣”植树活动。
3月12日的中午, 我校全校师生行动起来, 在学校植树领导小组的指导下, 我们发动每一个班级在课室里设有一个“自然生态”角, 把绿色带进课室, 带进课堂, 带进生命。
通过这次活动使全校师生进一步了解了植树节的意义, 知道了爱护花草树木的重要性, 加深了我校师生的环保意识。为了保护地球母亲, 为了美化绿色校园, 大家都积极地行动起来, 贡献自己的力量! 今天在孩子的心里播撒下绿色的希望, 明天他们就能在保护自然中收获幸福。
范文二
暖风习习, 春日和煦, 我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召, 使学生充分了解有关树木的知识, 了解植树节的来历及其远大意义; 进一步了解树木与人类的密切关系, 提高学生保护树木花草的责任感; 增强爱护树木的能力, 我校特将3月10日――16日定为“绿化周”,组织了“争做绿城小卫士”植树节活动。在活动中, 我们要求学生做到:1、了解植树节的来历及意义, 以班为单位, 围绕爱树、护树, 进行树类知识讲座;2、利用周末对本学校及自己所居住的小区进行一次自发的爱树护绿行动, 为小树浇水、施肥, 除杂草等;3. 低年级学生可进行“我和小树共成长”主题绘画大赛;4、中年级学生可创作爱树护绿标语, 制作标语牌;5、高年级学生可上网了解树类知识及相关内容, 进行一次树类知识调查, 在班内进行汇报交流。
3月7日, 各班老师号召学生利用周末搜集、了解有关树木的知识、植树节的来历及其远大的意义;3月10日(星期一), 全校以班为单位举行了一次以植树节为主题的班队活动, 深化学生的思想意识, 明确此次活动的要求;3月12日, 一年级各班的小学生一大早就捧着自己在家中精心绘制的关于种植小树的画交到了各班老师手中, 各班班主任将选出的优秀作品张贴于本班墙壁, 营造绿化氛围; 五年级的学生利用美术课, 集体设计创作了十几条爱苗护绿标语, 不仅语言凝练, 而且制作精美; 下课后, 在老师的带领下, 同学们饶有兴致地将这些标语小心翼翼地悬挂于校内外的花草树木上, 以提醒师生及行人:要爱护花草树木! 将整个活动推向高潮的是六年级学生集体给小树苗浇水活动:12日下午, 六年级的学生从家里带来水桶、洒水壶、铁锨等劳动工具, 以小组为单位分别为校园内、外的绿化花草浇水、松土, 场面热火朝天。恰逢此时, 天降甘霖, 有同学幽默地说:“老师您看, 我们给小树苗浇水, 老天也给我们浇水了!”浇过水的花草仿佛更加鲜绿, 为学校又增添了一道春天的风景。
此次植树节活动, 加深了我校师生的环保意识。大家都积极地行动起来, 为了保护地球母亲, 为了美化绿城郑州, 也为了美化我们的校园, 贡献自己的力量!
范文三
暖风习习, 春日和煦, 我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召, 使学生充分了解有关树木的知识, 了解植树节的来历及其远大意义; 进一步了解树木与人类的密切关系, 提高学生保护树木花草的责任感; 增强爱护树木的能力, 我班组织了“争做绿城小卫士”植树节活动。在活动中, 我们要求学生做到:
1、了解植树节的来历及意义, 围绕爱树、护树, 进行树类知识讲座;
2、利用周末对本学校及自己所居住的小区进行一次自发的爱树护绿行动, 为小树浇水、施肥, 除杂草等;
3、学生可进行“我和小树共成长”主题绘画大赛;
4、学生可创作爱树护绿标语, 制作标语牌;
5、学生可上网了解树类知识及相关内容, 进行一次树类知识调查, 在班内进行汇报交流。 3月10日, 各班老师号召学生搜集、了解有关树木的知识、植树节的来历及其远大的意义;3月12日举行了一次以植树节为主题的班队活动, 深化学生的思想意识, 明确此次活动的要求; 此次植树节活动, 加深了我校师生的环保意识。大家都积极地行动起来, 为了保护地球母亲, 也为了美化我们的校园, 贡献自己的力量!
范文四
为了进一步宣传“3.12植树节”活动, 我班积极开展了“种下一片绿色, 收获一份希望”的主题团日活动。在这次活动中, 虽然时间已经过了3月12日植树节, 但大家的热情与参与度都是极高的, 这为活动的圆满收场提供了极大的帮助。
活动开始首先由团支书牵头借好活动时所需的桌子和活动签名时所用到的横幅, 横幅上有此次主题“种下一片绿色, 收获一份希望”几个大字, 等团日活动时让过往老师同学们看到横幅上的大字, 然后激发他们环保爱绿色的概念, 从而在横幅上签字, 表示自己的决心与信念。团支书认真策划此次活动, 确保了活动的顺利进行。当看到老师同学们在签字后意外的获得一根我们早已准备好的棒棒糖的惊喜表情时, 我们心里也乐开了花!
“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益, 并动员群众参加造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月, 总称植树节。通过这种活动, 激发人们爱林、造林的感情, 提高人们对森林功用的认识, 促进国土绿化, 达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的。是为了动员全民植树而规定的节日。1979年2月23日, 我国第五届全国人大常务委员会第六次会议决定, 仍以3月12日为中国的植树节, 以鼓励全国各族人民植树造林, 绿化祖国, 改善环境, 造福子孙后代。
植树节的意义不是在于每个人都要在植树节这天去种一棵树, 而是通过植树节的又一次来临, 使我们大家更加的关注绿化、环保的问题。众所周知:地球正在沙化, 沙漠的覆盖面积正在逐年的增加——可我们似乎觉得这些离我们还很远, 但是在我们的身边有这样的一群人:他们在默默无闻地为这片大地播种着绿色, 他们有的被称为“英雄" 、有的被称为“当代愚公”,有的甚至是外国友人……他们用他们的实际行动告诉我们, 植树是全人类的大事, 是造福子孙万代的伟业。
中国是世界上荒漠化面积大、分布广、受荒漠化危害最严重的国家之一。全国荒漠化土地总面积达263.62万平方公里, 占国土面积的三分之一; 沙化土地173.97万平方公里, 占国土面积的五分之一。一些地区沙化土地仍在扩展, 因土地沙化每年造成的直接经济损失高达500多亿元, 全国有近4亿人受到荒漠化沙化的威胁, 而这其中尤以西部地区的土地退化与荒漠化程度最为严重。
作为一个负责任的大国, 中国一直高度重视所面临的生态环境问题。党的xx 大把环境保护和建设生态文明提到了前所未有的高度, 首次将环境保护国际合作作为我国和平发展道路的重要组成部分, 与国家对外政治、经济、文化和安全等重大战略并重, 提出“相互帮助、协力推进, 共同呵护”地球家园的“十二字”方针。
现实正不断地向世界各国的人们敲响警钟。付诸行动遏制全球土地荒漠化, 给人类子孙后代留下一个可持续发展的生存环境, 是全人类的共识。为此, 全世界应该共同努力
总之, 我们班开展的这次团日活动是成功的, 有意义的! 这是对我班开展团日活动的一个总结。